吳姍姍走在從廢品站回家的必經(jīng)之路上。
重生至今，她早已經(jīng)適應(yīng)了年幼的身體和身份，這些年來她總思考為什么上天會(huì)給予她這樣的人重來的機(jī)會(huì)，無數(shù)個(gè)日夜都在懷疑這是不是只是一場(chǎng)死前的白日夢(mèng)。
如果是夢(mèng)，這也太真實(shí)了。
無聊之下，姍姍踢飛腳邊的一顆碎石頭。
十年，她早就想明白了。即使這是一場(chǎng)夢(mèng)，她也再不會(huì)后退。
重生回來，吳姍姍率先嘗試改變的事情就是母親的死亡，可無論她如何努力，母親還是如山倒般地病倒。
70年代，生活條件尚且落后，醫(yī)療技術(shù)不發(fā)達(dá)，吳姍姍母親的離開就像戲劇中角色被安排好的退場(chǎng)。
那段時(shí)間，她一度懷疑過自己根本無法改變?nèi)魏稳?、包括自己的命運(yùn)。
可，母親臨終前同她說的最后一句話，讓吳姍姍相信自己的重生不是偶然，也并非沒有意義。
想起那句話，吳姍姍走了神。
宋瑩和房產(chǎn)科職員爭(zhēng)吵的聲音拉回了她的思緒，絆住了她的腳步。
“這廠里有各種各樣的困難，你們要替廠里多想一想嘛！都是你這樣的刺頭！我們這工作怎么干??？”
宋瑩聽到，氣笑，指指自己，語氣里帶著不可置信：“我刺頭啊！我一個(gè)人管十幾臺(tái)車，我在車道里來來回回走一天，要走十幾公里呢！下班以后腳都腫了！”
吳姍姍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著宋瑩據(jù)理力爭(zhēng)的樣子，鼻子不由得涌上一陣酸澀感。
重生回來后，她總想起宋瑩對(duì)自己的真摯關(guān)心和自己白眼狼的行為。
到底是什么時(shí)候，原來天真善良的吳姍姍變成了一個(gè)恩將仇報(bào)的小人？
吳姍姍也說不清。
這一次，她再也不想走上老路。
未來命運(yùn)的發(fā)展她不能盡數(shù)預(yù)測(cè)，但能夠下定決心不去傷害關(guān)心自己的人，也不去容忍傷害自己的人。
“這孩子可以在壓縮機(jī)廠上學(xué)嘛！”
“哎呦！壓縮機(jī)廠小的嘞！”
抹去眼角溢出的淚水，吳姍姍加快步伐，小跑著回到家。
廠里還沒分房子，吳家一家三口還擠在職工宿舍。吳珊珊進(jìn)門時(shí)，吳建國(guó)也才把自己的布包擱到掉漆的小飯桌上。
吳建國(guó)邊擺出從廠里食堂打回來的飯菜，邊問道：“你上哪去了，怎么留小軍一個(gè)人在家？”
姍姍從木櫥里端出碗筷，走到餐桌前：“沒干什么?！?/p>
吳建國(guó)一時(shí)無語，自從他的妻子去世后，姍姍對(duì)他就十分冷淡，說話做事都沉穩(wěn)得不像這個(gè)她這個(gè)年歲該有的樣子。
“......叫小軍吃飯吧?！?/p>
小軍在床上睡得迷迷蒙蒙的，聞到飯香不用人叫就醒了，自己起身坐到桌子旁。
“爸爸，今天怎么有炒肉吃啊??？”
姍姍進(jìn)門就看到飯盒里裝著的芹菜炒肉，廠里的食堂哪會(huì)有這樣的菜色，只能是別人送來的。
聽見小軍的話，吳建國(guó)有一瞬間的心虛，隨即開口：“這是你張阿姨送給我們的，小軍，你喜不喜歡?。俊?/p>
小軍接過姐姐遞來的米飯，點(diǎn)點(diǎn)頭：“喜歡！”
見女兒只是沉默的吃飯，吳建國(guó)又開口：“姍姍，爸爸和張阿姨打算等房子分下來就結(jié)婚，到時(shí)候我們和張阿姨還有小敏就是一家人了，張阿姨也就是你們的媽媽，和親媽是一樣的?！?/p>
“嗯?！眾檴櫟貞?yīng)。
“我知道你一直不喜歡張阿姨，但是你們媽媽走了，爸爸一個(gè)人照顧你們兩個(gè)孩子，實(shí)在是......”
“我沒有不喜歡張阿姨?！眳菉檴櫚亚鄄顺慈饫锏娜饨z夾到碗里，“你和張阿姨結(jié)婚挺好的?！?/p>
吳姍姍試過阻止吳建國(guó)和張阿妹相遇相戀。
前世兩人在一起時(shí)她還是個(gè)小孩，很多戀愛的細(xì)節(jié)吳姍姍都不清楚，更何況他們倆是廠里牽線，而且即便沒有張阿妹，吳建國(guó)也還會(huì)選擇和別的人結(jié)婚，來分擔(dān)自己的壓力，再怎么阻撓，也只是無用功而已。
想明白這一點(diǎn)，吳姍姍就放任吳建國(guó)和張阿妹在一起了，她現(xiàn)在唯一的目標(biāo)就是一定要上高中、考大學(xué)，至于其他的，沒心思考慮。
想到這，吳姍姍快速掃蕩干凈自己碗里的飯：“爸，今天你洗碗嗎？”
“我洗?！?/p>
“那我去寫作業(yè)了?！?/p>
吳姍姍坐到書桌前，從書包里掏出一本嶄新的寒假作業(yè)。
吳建國(guó)有些疑惑，每天都能看到自己女兒寫作業(yè)，怎么現(xiàn)在作業(yè)還是嶄新的？
“你作業(yè)還沒寫完嗎？”
如果此刻吳建國(guó)走上前仔細(xì)查看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)封皮上寫的是別人的名字。姍姍把作業(yè)翻開到第一頁，快速地編了一個(gè)理由：“之前寫的是語文，現(xiàn)在寫的是數(shù)學(xué)的?！?/p>
吳姍姍自然不會(huì)告訴吳建國(guó)，她在靠幫別人寫作業(yè)掙錢。
小學(xué)的孩子很純真，多數(shù)還沒有認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，一到假期，就撒了野了，根本不想寫作業(yè)。
有需求就有市場(chǎng)，她代寫作業(yè)的灰色業(yè)務(wù)也就應(yīng)運(yùn)而生。
吳姍姍清楚地明白，家里不讓自己上一中，最大原因還是窮。
不過吳姍姍可沒有那么好心帶全家發(fā)家致富，她只想給自己掙到讀書的“底氣”。
她從未來回來，預(yù)先知道不少掙錢的契機(jī)，現(xiàn)在時(shí)機(jī)還沒到，所以從身邊著手，想出了這個(gè)掙錢的方法。
雖然她平時(shí)也會(huì)賣廢品換錢，但一分、兩分地?cái)€太慢，相比之下，代寫作業(yè)輕松，收入更高。
剛開始靠代寫作業(yè)掙錢時(shí)，吳姍姍心里有點(diǎn)負(fù)罪感，畢竟，她當(dāng)了一輩子的老師，總覺得自己在荼毒祖國(guó)的花朵，但干得久了，心也硬了，只覺得這是你情我愿的買賣。
現(xiàn)在要吳姍姍模仿別人的字跡不在話下，寫得又快，質(zhì)量又高，老師還不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
專業(yè)代寫的名聲都傳到了別的年級(jí)，找她的人不少，一個(gè)假期有不少的收入，錢吳珊珊都自己藏住了，只等之后上一中時(shí)發(fā)揮這些錢的作用。
日子按照起床、撿廢品、賣廢品、寫作業(yè)、睡覺的節(jié)奏一天天過去，上輩子發(fā)生的事也在發(fā)生，高考、分房、搬家。
還有結(jié)婚。