帝都第一高中是全國(guó)聞名的貴族學(xué)府，高二（1）班的裴婉是其中最耀眼的存在。作為裴氏家族的千金，她年僅十七歲，卻已展現(xiàn)出非凡的才華。她成績(jī)常年穩(wěn)居年級(jí)第一，在物理、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域天賦異稟，多次在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中斬獲殊榮，成為學(xué)校的驕傲。
裴婉的外貌同樣出眾，精致的五官、高挑的身材，舉手投足間散發(fā)著優(yōu)雅與自信。她是無(wú)數(shù)男生心中的女神，也是女生們羨慕的對(duì)象。然而，她從不因自己的優(yōu)秀而自滿(mǎn)，性格灑脫直率，豪爽大方，頗有俠女風(fēng)范。這種獨(dú)特的個(gè)性讓她在同學(xué)中頗受歡迎，卻也令許多追求者望而卻步。
在長(zhǎng)輩面前，裴婉則展現(xiàn)出乖巧溫順的一面，深得喜愛(ài)。尤其是與青梅竹馬的遲翊，兩人從小一起長(zhǎng)大，感情深厚。雙方父母早已默認(rèn)這段姻緣，認(rèn)為無(wú)論是商業(yè)聯(lián)姻還是兩家情誼，都是天作之合。然而，裴婉內(nèi)心卻有自己的堅(jiān)持，不愿被家族期望束縛，渴望按照自己的意愿選擇人生。
裴婉與遲翊的關(guān)系在外人眼中順理成章，但她內(nèi)心卻有自己的堅(jiān)持。盡管對(duì)遲翊有著深厚的感情，她不愿被家族期望束縛，渴望按照自己的意愿選擇人生。遲翊的優(yōu)秀無(wú)可挑剔——學(xué)業(yè)出眾、運(yùn)動(dòng)全能、才華橫溢，是無(wú)數(shù)女生心中的完美男神。但在裴婉眼里，他始終是那個(gè)從小一起長(zhǎng)大的“哥哥”，熟悉到無(wú)法產(chǎn)生男女之情。
裴婉對(duì)愛(ài)情有著自己的定義：真正的喜歡應(yīng)該是心跳加速、情緒激動(dòng)的感覺(jué)，是對(duì)方的一舉一動(dòng)都能牽動(dòng)心弦的悸動(dòng)。然而，面對(duì)遲翊，她從未有過(guò)這樣的心動(dòng)。她甚至覺(jué)得，若對(duì)他產(chǎn)生男女之情，反而會(huì)破壞這份純粹的關(guān)系。于是，她選擇專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，獨(dú)自美麗，靜待那個(gè)能讓她真正心動(dòng)的人出現(xiàn)。
對(duì)她而言，人生的意義不僅在于愛(ài)情，更在于自我實(shí)現(xiàn)與成長(zhǎng)。在遇到那個(gè)讓她日思夜想的人之前，她寧愿保持現(xiàn)狀，繼續(xù)在屬于自己的道路上勇往直前。
…………
高二開(kāi)學(xué)后的第二天，校園里還彌漫著暑假的余溫，同學(xué)們剛從悠閑自在的假期生活中逐漸回歸到緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中。教室里，大家正熱火朝天地討論著假期的趣事，笑聲和喧鬧聲交織在一起，仿佛還沉浸在夏日的自由中。就在這時(shí)，上課鈴聲驟然響起，但老師還未走進(jìn)教室，大家依舊沉浸在熱烈的討論中，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到即將到來(lái)的變化。
突然，教室的門(mén)被輕輕推開(kāi)，校長(zhǎng)和年級(jí)主任面帶微笑，步履輕快地走了進(jìn)來(lái)。原本喧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，所有人的目光都聚焦在這兩位不速之客身上，心中充滿(mǎn)了疑惑：校長(zhǎng)怎么會(huì)突然來(lái)到我們教室？難道有什么重要的事情要宣布？
校長(zhǎng)站在講臺(tái)前，目光掃過(guò)全班同學(xué)，臉上帶著一絲難以掩飾的興奮。他清了清嗓子，開(kāi)口說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我要向大家宣布一個(gè)好消息。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校將迎來(lái)一位非常優(yōu)秀的青年老師，他將擔(dān)任高二（1）班的數(shù)學(xué)老師和班主任。這位老師不僅才華橫溢，M國(guó)省麻理工大學(xué)博士畢業(yè), 而且在多個(gè)領(lǐng)域都有著卓越的成就。他就是——許宴老師！”
話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)響起了一陣竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向教室門(mén)口，只見(jiàn)一位身材高大、氣質(zhì)非凡的年輕男子從容不迫地走了進(jìn)來(lái)。他約莫185的身高，身姿挺拔如松，面容俊美得仿佛從畫(huà)中走出。他的五官如雕刻般精致，劍眉斜飛入鬢，鼻梁高挺，唇角微微上揚(yáng)，帶著一絲若有若無(wú)的笑意。整個(gè)人散發(fā)出一種難以言喻的威嚴(yán)與魅力，仿佛天生就帶著一種王者般的氣場(chǎng)，令人不由自主地為之傾倒。
教室里瞬間發(fā)出一陣陣尖叫，女生們的臉上紛紛浮現(xiàn)出羞澀的紅暈，眼中閃爍著星星般的光芒，仿佛看到了夢(mèng)中的白馬王子。而男生們則不由自主地倒吸一口涼氣，心中暗自感嘆：這世上竟然還有如此完美的人？不僅長(zhǎng)相出眾，才華橫溢，還如此年輕有為，簡(jiǎn)直是“高富帥”的完美代言人！
許宴老師的氣場(chǎng)和魅力瞬間征服了全班同學(xué)，仿佛他不僅僅是來(lái)教書(shū)的，更像是從小說(shuō)中走出來(lái)的男主角，帶著光環(huán)降臨到這個(gè)平凡的教室里。女生們時(shí)不時(shí)偷偷瞄向許宴老師，心中暗自盤(pán)算著如何引起他的注意；而男生們則有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭，心中暗自感嘆：這課還怎么上??？光是看著許老師的臉，就已經(jīng)讓人無(wú)法集中注意力了！
這時(shí)，許宴邁著從容的步伐走上講臺(tái)，目光掃過(guò)教室里的每一位學(xué)生，微微一笑，開(kāi)始了他的自我介紹：“大家好，我是許宴，從今天起，我將擔(dān)任你們的班主任和數(shù)學(xué)老師。希望在未來(lái)的日子里，我們能一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，還請(qǐng)大家多多指教?！闭f(shuō)完，他嘴角輕輕一揚(yáng)，露出一個(gè)溫和而迷人的笑容，仿佛春風(fēng)拂面，瞬間俘獲了所有人的目光。
教室里頓時(shí)響起一陣低低的驚嘆聲，尤其是女生們，忍不住小聲議論起來(lái)：“天哪，這也太帥了吧！”“笑起來(lái)簡(jiǎn)直要命！”“聲音也好溫柔！”一個(gè)膽子大的女生甚至直接舉手，毫不掩飾地問(wèn)道：“許老師，您是哪里人呀？今年多大了？結(jié)婚了嗎？”
教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑，大家都被這個(gè)直白的問(wèn)題逗樂(lè)了。許宴依舊保持著那抹得體的微笑，語(yǔ)氣輕松地回答：“我是京市人，今年19歲，未婚?！彼穆曇羟謇识练€(wěn)，仿佛在說(shuō)一件再平常不過(guò)的事情。
然而，這句話(huà)卻像一顆炸彈，瞬間在教室里炸開(kāi)了鍋。19歲？博士？還是我們的班主任？這也太離譜了吧！同學(xué)們面面相覷，滿(mǎn)臉的不可思議。有人低聲嘀咕：“19歲就能當(dāng)博士？這也太天才了吧！”“我們學(xué)校居然有這么厲害的老師？”“他不會(huì)是哪個(gè)豪門(mén)世家的少爺吧？”整節(jié)課，大家都沉浸在震驚與興奮中，心思早已不在課本上，而是全都被這位年輕得離譜、帥得離譜、還聰明得離譜的老師吸引了。
許宴老師似乎對(duì)這一切早已習(xí)以為常，他從容不迫地開(kāi)始了第一堂課，聲音沉穩(wěn)而有力，講解深入淺出，很快就將同學(xué)們的注意力從外表拉回到了知識(shí)本身。然而，即便如此，他那令人難以忽視的魅力依舊在教室里彌漫，仿佛一股無(wú)形的力量，牢牢地抓住了每一個(gè)人的心。
裴婉坐在座位上，雖然表面上看起來(lái)比其他人淡定許多，但內(nèi)心卻也掀起了不小的波瀾。她見(jiàn)過(guò)不少長(zhǎng)相出眾的男生，比如她那個(gè)妖孽般的哥哥裴炎，還有她青梅竹馬的遲翊，都是顏值與氣質(zhì)并存的類(lèi)型。但眼前這個(gè)許宴，卻讓她感到一種前所未有的震撼。19歲就能拿到博士學(xué)位，還能精通多個(gè)領(lǐng)域，這已經(jīng)不是普通的天才能形容的了。更讓她在意的是，許宴身上有一種獨(dú)特的氣場(chǎng)，明明年紀(jì)輕輕，卻給人一種上位者的威嚴(yán)感，仿佛他天生就該站在高處，俯視眾生。
“是挺帥的……”裴婉在心里默默評(píng)價(jià)了一句，隨即又為自己的想法感到一絲羞赧。她一向自詡冷靜理智，很少會(huì)被外表所迷惑，但許宴的出現(xiàn)，卻讓她第一次對(duì)一個(gè)陌生人產(chǎn)生了濃厚的興趣。她忍不住多看了他幾眼，心里暗暗想著：這個(gè)許宴，到底是什么來(lái)頭？為什么會(huì)有這么強(qiáng)的氣場(chǎng)？他的背后，又藏著怎樣的故事？
教室里依舊騷動(dòng)不安，而裴婉的思緒卻已經(jīng)飄遠(yuǎn)。她隱隱覺(jué)得，這個(gè)叫許宴的老師，或許會(huì)給她接下來(lái)的高中生活帶來(lái)一些意想不到的變化。
自從得知許老師將成為高二(1)班的新班主任后，整個(gè)班級(jí)的氛圍瞬間變得異?；钴S，仿佛注入了一股新的活力。尤其是女生們，她們仿佛一夜之間都變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，課堂上的專(zhuān)注度和積極性都有了顯著提升。女班長(zhǎng)更是以身作則，這幾天表現(xiàn)得格外認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅自己學(xué)習(xí)刻苦，還時(shí)刻督促著班上的同學(xué)。在她的帶領(lǐng)下，那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的男生們也收斂了許多，不敢再像以前那樣隨意搗亂。整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍煥然一新，甚至帶動(dòng)了整個(gè)高二年級(jí)的學(xué)習(xí)熱情，年級(jí)主任和校長(zhǎng)對(duì)此都感到非常欣慰，臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容。
校方對(duì)許老師的到來(lái)格外重視，上頭特意叮囑要好好招待，絕不能有絲毫怠慢。校長(zhǎng)作為一位經(jīng)驗(yàn)豐富、洞察力極強(qiáng)的“人精”，早已從種種細(xì)節(jié)中嗅到了許老師背后不一般的背景。他猜測(cè)許老師可能是某位大佬的后輩，來(lái)這里歷練的。而這位年輕的老師不僅背景深厚，自身也極為優(yōu)秀，剛一上任就讓整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)熱情迅速高漲。校長(zhǎng)心里樂(lè)開(kāi)了花，甚至做夢(mèng)都能笑醒，覺(jué)得學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
盡管許老師是班主任，但自從他上任以來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)到他的次數(shù)卻并不多。或許是因?yàn)樗麆倎?lái)學(xué)校，還在熟悉工作環(huán)境和教學(xué)任務(wù)；也可能是因?yàn)樗贻p，教學(xué)風(fēng)格與那些年長(zhǎng)的老師有所不同。年長(zhǎng)的老師們往往喜歡在學(xué)生們面前頻繁出現(xiàn)，時(shí)刻提醒和督促，而許老師則顯得更為低調(diào)，給人一種神秘感。
周三的數(shù)學(xué)課是大家最為期待的，尤其是女生們，她們幾乎每天都在盼望著這一天的到來(lái)。對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這幾天他們更是拼命補(bǔ)習(xí)，恨不得把前幾年落下的知識(shí)都補(bǔ)回來(lái)，只為了能在許老師的課上聽(tīng)懂他的講解，甚至有機(jī)會(huì)與他互動(dòng)。每個(gè)人都懷著緊張又興奮的心情，等待著周三的到來(lái)，期待著許老師的課堂會(huì)帶來(lái)怎樣的驚喜。
……
裴婉是學(xué)校里出了名的“天才少女”，各科成績(jī)幾乎都是滿(mǎn)分，物理、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)更是屢次斬獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)，每次考試都卡在及格線(xiàn)上，仿佛60分是她的“舒適區(qū)”。老師們對(duì)此束手無(wú)策，班主任和校長(zhǎng)甚至多次給她開(kāi)小灶，但效果微乎其微。漸漸地，老師們開(kāi)始懷疑，裴婉是不是故意的——哪有這么聰明的孩子，偏偏學(xué)不好數(shù)學(xué)？只有裴婉自己清楚，她不是學(xué)不好，而是不想學(xué)。她討厭數(shù)學(xué)課上那種死板的思維模式，更討厭數(shù)學(xué)老師那副古板無(wú)趣的樣子。每次她在課堂上提出新奇的想法，得到的不是鼓勵(lì)，而是冷冰冰的批評(píng)。于是，她索性放任自流，數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)卡在60分，反正即使如此，她依然是年級(jí)第一。她甚至覺(jué)得，這樣的生活才有意思——看著老師們?yōu)樗诡^爛額，數(shù)學(xué)老師每次見(jiàn)到她都?xì)獾么岛拥裳郏瑩P(yáng)言要放棄她的數(shù)學(xué)，裴婉心里反而有種惡作劇得逞的快感。
許宴剛來(lái)第一天，就從前班主任那里詳細(xì)了解了班上每個(gè)學(xué)生的情況。裴婉的名字自然引起了他的注意——一個(gè)各科成績(jī)幾乎全滿(mǎn)貫的學(xué)生，唯獨(dú)數(shù)學(xué)次次剛及格，這顯然不合常理。更讓他感興趣的是，裴婉——裴家千金，而裴家，正是組織讓他調(diào)查的目標(biāo)。許宴默默記下了這個(gè)名字：裴婉。
上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。學(xué)生們個(gè)個(gè)正襟危坐，臉上卻掩飾不住興奮。許宴的數(shù)學(xué)課是全校最受歡迎的課程之一，不僅因?yàn)樗v課生動(dòng)有趣，更因?yàn)樗救索攘κ?。他走進(jìn)教室的那一刻，女生們的目光立刻聚焦在他身上，臉上不約而同地浮現(xiàn)出花癡般的笑容。許宴卻對(duì)這些目光視若無(wú)睹。從小到大，他早已習(xí)慣了成為眾人矚目的焦點(diǎn)。他長(zhǎng)相俊朗，氣質(zhì)儒雅，舉手投足間都透著一股紳士風(fēng)度，再加上他出色的教學(xué)能力，自然吸引了無(wú)數(shù)崇拜者。
許宴順利地上完了課，整節(jié)課他都保持著從容不迫的節(jié)奏，講解清晰，邏輯嚴(yán)密，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味。然而，他的注意力卻始終若有若無(wú)地落在裴婉身上。這個(gè)女孩坐在教室的角落，神情淡然，既不像其他女生那樣積極舉手回答問(wèn)題，也沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩或走神的樣子。她只是安靜地聽(tīng)著，偶爾低頭在筆記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，仿佛對(duì)周?chē)囊磺卸寄魂P(guān)心。
............
許宴心里暗自思忖：裴婉的表現(xiàn)太過(guò)平靜，甚至平靜得有些反常。許宴想著先按兵不動(dòng)，繼續(xù)觀察裴婉的一舉一動(dòng)，尋找合適的突破口。
【其實(shí)，許宴心里對(duì)上級(jí)的安排有些不解。以他的能力，直接黑進(jìn)裴家的公司系統(tǒng)，或者潛入裴家獲取情報(bào)，顯然更高效。但上級(jí)卻明確指示，裴家是帝都的世家大族，不僅在官場(chǎng)和軍方有著深厚的人脈，家族內(nèi)部的安保措施更是銅墻鐵壁，貿(mào)然行動(dòng)只會(huì)打草驚蛇。裴家的軟肋，或許就在這個(gè)看似叛逆卻天賦異稟的裴婉身上。因此，上級(jí)要求許宴從裴婉入手，徐徐圖之，不可操之過(guò)急。
許宴雖然有些不情愿，但也明白上級(jí)的顧慮。裴家這樣的龐然大物，確實(shí)不是輕易能撼動(dòng)的。與其冒險(xiǎn)硬碰硬，不如從內(nèi)部慢慢滲透。于是，他決定暫時(shí)放下自己的行事風(fēng)格，按照上級(jí)的指示，一步步接近裴婉，獲取她的信任。從她身上獲取更多關(guān)于裴家的信息。雖然這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很漫長(zhǎng)，但對(duì)于許宴來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是一場(chǎng)耐心與智慧的較量。而他，從來(lái)都不缺乏耐心。】
.................
課后辦公室內(nèi)，許宴輕輕翻開(kāi)裴婉的作業(yè)本，映入眼簾的是一行行龍飛鳳舞的字跡，筆鋒凌厲，氣勢(shì)十足，與她平日里溫婉恬靜的形象形成了鮮明的對(duì)比。在許宴的印象中，裴婉總是安靜地坐在教室的角落，眉眼如畫(huà)，氣質(zhì)古典，仿佛從古風(fēng)畫(huà)卷中走出的女子，舉手投足間都帶著一種淡雅的美感。然而，眼前的作業(yè)卻讓許宴不禁皺起了眉頭——字跡雖然瀟灑，但內(nèi)容卻全錯(cuò)了。今天的課程內(nèi)容并不算復(fù)雜，班上大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)得游刃有余，課堂上的互動(dòng)也十分熱烈，可裴婉的作業(yè)怎么會(huì)錯(cuò)得如此離譜？
許宴心中疑惑重重，決定在課間找裴婉談?wù)?。離下課還有十分鐘，他悄悄走到教室外，透過(guò)窗戶(hù)觀察裴婉的舉動(dòng)。只見(jiàn)她依舊如往常一樣，坐姿端正，神情專(zhuān)注，似乎并沒(méi)有任何異常。然而，讓許宴感到意外的是，這節(jié)英語(yǔ)課上，裴婉表現(xiàn)得異常積極，不僅主動(dòng)舉手回答了幾個(gè)問(wèn)題，而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利，語(yǔ)調(diào)自然，仿佛一個(gè)母語(yǔ)為英語(yǔ)的人在對(duì)話(huà)。她的表現(xiàn)與在自己課堂上的沉默寡言形成了鮮明的對(duì)比。
許宴心中更加困惑了。在他的課堂上，裴婉幾乎從不主動(dòng)發(fā)言，甚至連表情都很少變化，仿佛對(duì)課程內(nèi)容毫無(wú)興趣。難道她對(duì)自己有意見(jiàn)？許宴仔細(xì)回想，確認(rèn)自己與裴婉之間并無(wú)任何過(guò)節(jié)，甚至可以說(shuō)幾乎沒(méi)有交集。既然如此，為什么她會(huì)在自己的課堂上表現(xiàn)得如此冷淡，而在英語(yǔ)課上卻如此活躍？
帶著滿(mǎn)腹疑問(wèn)，許宴決定無(wú)論如何都要找裴婉問(wèn)個(gè)清楚?；蛟S，這背后隱藏著一些他未曾察覺(jué)的原因，而解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，不僅有助于他更好地了解裴婉，也能幫助她找到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所在。
下課鈴聲悠揚(yáng)地響起，許宴輕輕退到走廊的一邊，目光不經(jīng)意間掃過(guò)教室門(mén)口。這時(shí)，一位男生從教室里走了出來(lái)，許宴微微一笑，輕聲叫住了他：“同學(xué)，你好?！?/p>
男生聽(tīng)到聲音，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是許宴，先是一愣，隨即臉上綻放出燦爛的笑容，露出八顆整齊的牙齒，高興地回應(yīng)道：“許老師好！”
許宴點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣溫和地說(shuō)道：“能麻煩你幫我叫一下裴婉出來(lái)嗎？謝謝。”
男生立刻點(diǎn)頭答應(yīng)：“好的，許老師，您稍等！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身快步走回教室。
大約十秒后，裴婉從教室里走了出來(lái)。她看到許宴站在走廊上，臉上浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑，輕聲說(shuō)道：“許老師好，您找我有事嗎？”
許宴看著裴婉那張帶著笑意的臉龐，一時(shí)有些愣神。她的笑容仿佛帶著某種魔力，讓他不由自主地多看了幾眼。不過(guò)，他很快回過(guò)神來(lái)，恢復(fù)了平靜的表情，語(yǔ)氣依舊溫和：“裴婉，請(qǐng)隨我一起去趟辦公室?！?/p>
裴婉點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有多問(wèn)，只是乖巧地跟在許宴身后。她心里清楚許宴找她的原因，但她并沒(méi)有表現(xiàn)出任何不安，反而顯得輕松自在，仿佛一切都在她的掌控之中。
走進(jìn)辦公室后，許宴從桌上拿起裴婉的作業(yè)本，輕輕放在桌面上。他抬頭看向裴婉，語(yǔ)氣溫和卻帶著一絲關(guān)切：“裴婉同學(xué)，今天的課程內(nèi)容是不是沒(méi)聽(tīng)懂？”
裴婉點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上依舊掛著淡淡的微笑，似乎并不為自己的困惑感到尷尬。
許宴看了她三秒，嘴角微微上揚(yáng)，露出一絲若有若無(wú)的笑意：“那好吧，下午下課后你再過(guò)來(lái)一趟，我再給你詳細(xì)講解一下?！?/p>
“好的，許老師。”裴婉爽快地答應(yīng)，語(yǔ)氣中帶著一絲輕快，“那許老師，我先走了，再見(jiàn)?！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室，步伐輕快，仿佛心情大好。
許宴看著她的背影，心中不禁泛起一絲漣漪。裴婉的開(kāi)朗和大方讓他感到有些意外，甚至有些觸動(dòng)。他見(jiàn)過(guò)不少美女，清純可愛(ài)的、熱情似火的、溫婉可人的、知性成熟的，各式各樣的美女都曾出現(xiàn)在他的生活中，但從未有人能真正引起他的興趣。
……
【許宴的背景，遠(yuǎn)非表面那般簡(jiǎn)單。其家族于華國(guó)，地位尊崇，舉足輕重，影響力橫跨軍、政兩界。然而，許宴心向自由，渴望掙脫家族之束縛，尋覓自身心之所向的生活。
三年前，許宴驟然失蹤，杳無(wú)音訊。許家傾盡所有資源，甚至聯(lián)絡(luò)國(guó)外勢(shì)力，然始終未能覓得其蹤跡。那三年間，許宴投身國(guó)家神秘組織，暗中探查諸多事宜，尤以裴家之秘為甚。裴家看似平凡之商業(yè)家族，然許宴卻察其與海外犯罪組織牽連甚密。為揭真相，許宴決意隱姓埋名，深入探查。
回國(guó)后，許宴并未即刻返回家族，而是選擇前往裴婉所在的高中就職，于暗中繼續(xù)自己的調(diào)查。裴婉的現(xiàn)身，使他意識(shí)到事情愈發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜。此女看似天真無(wú)邪，然而其眼眸中卻流露出一種超乎年齡的沉穩(wěn)與冷靜。
許宴深知，自身務(wù)必謹(jǐn)慎行事。裴婉興許是他揭開(kāi)裴家機(jī)密的關(guān)鍵所在，可與此同時(shí)，她亦可能成為他計(jì)劃中的最大變數(shù)?！?/p>
許宴站在辦公室的窗前，望著窗外熙熙攘攘的校園，陷入沉思…
下午的課程結(jié)束后，裴婉如約來(lái)到辦公室。許宴早已準(zhǔn)備好講解的資料，兩人坐在桌前，開(kāi)始了一對(duì)一的輔導(dǎo)。裴婉認(rèn)真聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)提出一些問(wèn)題，許宴則耐心解答。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，窗外的天色漸漸暗了下來(lái)。
“今天就到這里吧。”許宴合上書(shū)本，抬頭看向裴婉，“理解了嗎？”
裴婉點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上依舊帶著那抹淡淡的微笑：“謝謝許老師，我全明白了。不打擾您了，我先走了！”
許宴看著她，心中忽然涌起一股莫名的情緒。他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)女孩越來(lái)越感興趣，不僅僅是因?yàn)樗穆斆骱烷_(kāi)朗，更因?yàn)樗砩夏欠N神秘的氣質(zhì)，仿佛隱藏著許多不為人知的秘密。
裴婉離開(kāi)后，許宴獨(dú)自坐在辦公室里，思緒萬(wàn)千。他知道，自己與裴婉的交集才剛剛開(kāi)始，而這場(chǎng)看似平靜的校園生活，背后卻隱藏著無(wú)數(shù)未知的謎團(tuán)。