轉(zhuǎn)眼間就到了春風(fēng)中學(xué)的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是初中部和高中部聯(lián)合一起舉辦的。
每個(gè)班級(jí)都要排出一個(gè)節(jié)目在開(kāi)幕式上進(jìn)行表演。
祝余作為他們班的文藝委員，編排節(jié)目的任務(wù)就落在了她的身上。
這下可讓她犯了難，因?yàn)樗膊恢酪氖裁垂?jié)目。
雖然說(shuō)她從小就跟著媽媽學(xué)過(guò)戲曲，但也只是一點(diǎn)皮毛，而且開(kāi)幕式的話(huà)，肯定是全班一起表演要好一點(diǎn)，就是不知道同學(xué)們?cè)趺聪搿?/p>
她拉著裴樂(lè)芙在大課間休息的時(shí)候去找了一趟林璃，詢(xún)問(wèn)了一下關(guān)于表演節(jié)目的事情。
林璃讓她們回班級(jí)后統(tǒng)一問(wèn)一下同學(xué)們的意見(jiàn)是什么，然后再做打算。
回到班級(jí)后，祝余找到了班長(zhǎng)姜葉，和他說(shuō)明了情況。
“咳咳，大家都安靜一下，你們也都知道了開(kāi)幕式的時(shí)候每個(gè)班級(jí)都是要排出一個(gè)節(jié)目的，所以祝余就想問(wèn)一下大家的想法?！苯~站在講臺(tái)上說(shuō)。
他對(duì)著祝余眨了眨眼睛，示意接下來(lái)的話(huà)由她來(lái)說(shuō)。
“關(guān)于這次的表演，大家有什么想法嗎？”祝余站到了講臺(tái)上說(shuō)，
“我的想法是既然都是開(kāi)幕式了，那不如大家一起表演吧，畢竟這也是大家認(rèn)識(shí)后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，印象深刻。
當(dāng)然如果有同學(xué)想要獨(dú)自表演或者是有同學(xué)害羞不好意思表演，不參與都是可以的，現(xiàn)在就看大家的想法是什么？”
“一起表演吧?！?/p>
“對(duì)啊，就按你說(shuō)的一起表演吧?！?/p>
經(jīng)過(guò)一番討論后，得出的結(jié)論就是一起表演，但是具體表演什么還沒(méi)有定。
“大家是想跳舞還是什么呢？”祝余又問(wèn)。
“舞蹈吧，去某音上搜一下現(xiàn)在最火的是什么？”
“我知道我知道，就是那個(gè)……”
大家又開(kāi)始討論了起來(lái)。
……
最后定下來(lái)的就是舞蹈，然后分了三個(gè)部分，每個(gè)部分負(fù)責(zé)的舞蹈都不一樣。
下午放學(xué)的時(shí)候，秦淮和裴慕風(fēng)照常走到初中部的教學(xué)樓門(mén)口等祝余和裴樂(lè)芙，剛走到她們就來(lái)了。
祝余和裴樂(lè)芙對(duì)著他倆各自打了招呼后，祝余便問(wèn)秦淮，“哥，你們高中部是不是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式是不是也要表演節(jié)目??？”
“對(duì)啊，怎么了？”
“沒(méi)事，我問(wèn)問(wèn)。我們今年是第一次，一開(kāi)始都不知道要表演什么，后來(lái)全班討論后說(shuō)是要表演舞蹈?！?/p>
一旁的裴慕風(fēng)說(shuō)把手搭在秦淮的肩膀上說(shuō)，
“基本上都是跳舞吧，別的也沒(méi)什么可以表演的，我和你哥從初中開(kāi)始就是一個(gè)班，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目都是跳舞?！?/p>
裴樂(lè)芙想象不到裴慕風(fēng)跳舞的樣子，她一臉黑人問(wèn)號(hào)的說(shuō)，“哥，我真好奇你跳舞是什么樣子的？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跳舞。”
“我又沒(méi)跳過(guò)，不僅我沒(méi)跳，你秦淮哥也沒(méi)跳。每次到這種時(shí)候，我們倆就會(huì)找借口說(shuō)有事兒跳不了，等到了我們的項(xiàng)目的時(shí)候再回來(lái)。”
“真聰明啊，哥，想不到還有這一招?；蛟S我也可以試試?！迸針?lè)芙思考著。
祝余輕輕地敲了一下她的腦袋說(shuō)，“不行，你得和我一起跳?！?/p>
裴樂(lè)芙順勢(shì)捂住頭對(duì)秦淮說(shuō)，“秦淮哥，你管管她啊，打人痛死了，都把我打笨了！”