宴畢，小光負(fù)責(zé)收拾殘局自不用說(shuō)，張凡與邱琳則是一塊推著司淼來(lái)到陽(yáng)臺(tái)閑聊。
放眼望去，鱗次櫛比的摩天大樓一幢幢整齊地排列在街道兩邊，都有種要沖破云霄欲與天公試比高的氣勢(shì)。但在街道上卻鮮有行人，只是偶爾一輛地面BUS穿行而過(guò)，反觀空中卻時(shí)不時(shí)的有飛行BUS或飛艇在街道上方空域呼嘯而過(guò)。樓宇之間則是時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)幾架送餐或物流無(wú)人機(jī)的身影。
“張凡，之前琳琳頭頂上的奇怪景象你也看到了吧！”司淼率先開(kāi)口。
“嗯！”張凡回應(yīng)的同時(shí)重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“啊……”邱琳滿臉問(wèn)號(hào)，目光在兩人之間逡巡，試圖找到在合伙捉弄自己的嫌疑。
看到邱琳滿臉緊張疑惑的表情，司淼于是就把之前看到的景象繪聲繪色地給講述了一遍。
然后問(wèn)道：“琳琳，當(dāng)時(shí)你有沒(méi)有什么異常的感覺(jué)呢？”
“沒(méi)有，就是感覺(jué)你倆的表情好奇怪！如果是真的，是不是代表我有什么超能力呀，嘻嘻！”
“你呢，仔細(xì)回憶一下在看到之前和之后有沒(méi)有什么異常情況？還有琳琳頭頂那些字怎么又突然消失了呢？”司淼沒(méi)理會(huì)滿臉期待狀的邱琳又轉(zhuǎn)向張凡問(wèn)道。
“嗯……我想想，只記得當(dāng)時(shí)我轉(zhuǎn)身看到琳琳時(shí)突然一陣頭暈。其它的好像也沒(méi)什么了。”
“頭暈？你再仔細(xì)想想在文字消失前有沒(méi)有發(fā)生什么變化呢，不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)！”
“為什么會(huì)這么問(wèn)，你是知道什么嗎？”張凡反問(wèn)。
“我也不清楚，只是從幾年前開(kāi)始，我便會(huì)經(jīng)常夢(mèng)到在一個(gè)超大圓形房間的中央位置長(zhǎng)著那棵大樹(shù)。對(duì)了，好像是我18歲生日那天父親把這個(gè)手鐲送給我之后才開(kāi)始的。一直也沒(méi)怎么在意，直到今天在琳琳頭頂再次看到才明白那應(yīng)該不只是個(gè)夢(mèng)?！?/p>
“說(shuō)到夢(mèng)我也想起來(lái)了，這些年我也偶爾夢(mèng)到過(guò)這棵樹(shù)。樹(shù)的上空是一個(gè)超大的星空穹頂。對(duì)了，我想起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的懷表好像是從手里滑了出來(lái)，然后琳琳頭頂?shù)淖志拖Я恕！?/p>
“你再把懷表拿出來(lái)試試？”兩女異口同聲急迫地說(shuō)道。
張凡想了想先是命令小光準(zhǔn)備錄制全息影像，然后轉(zhuǎn)向邱琳說(shuō)道：“琳琳，等會(huì)我喊一、二、三就開(kāi)始測(cè)試，你如果有任何不適就立即喊停！”
怯怯地看了看兩人后，邱琳好似下了很大的決心說(shuō)道：“好吧，為了我的超能力！拼了！”。
看到司淼也示意準(zhǔn)備好之后，張凡先是命令落地窗切換為隱私保護(hù)模式，然后鄭重地拿出了懷表，剛抬起頭看向邱琳，眩暈感果然再次襲來(lái)，然后就是司淼的尖叫聲：“有了，有了，果然又出現(xiàn)了！”勉強(qiáng)穩(wěn)定心神抬頭望去，發(fā)現(xiàn)正是之前出現(xiàn)過(guò)的青桐色大樹(shù)和落下的紫色樹(shù)葉炸開(kāi)化為文字時(shí)的景象。
“快看，你的懷表頂端發(fā)出了一道藍(lán)光。呀，我的手鐲也在發(fā)光？嗯……張凡，你現(xiàn)在把懷表松開(kāi)試一下?！彼卷刁@呼后對(duì)張凡說(shuō)道。
“好的?！睆埛菜砷_(kāi)懷表的同時(shí)，邱琳頭頂?shù)奈淖止灰哺Я恕?/p>
“你再拿起懷表試試？”司淼和邱琳幾乎同時(shí)說(shuō)道。
“好的！”有了之前兩次的經(jīng)驗(yàn)，這次張凡也是信心滿滿。但剛拿起懷表看向邱琳，大腦中竟突然傳來(lái)陣陣刺痛，嚇得趕快松開(kāi)了懷表，雙手捂住腦袋，眾人預(yù)期的景象也沒(méi)有再次出現(xiàn)。
“怎么了？”兩女趕快跑過(guò)來(lái)一邊一個(gè)扶住了張凡。
過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)頭痛癥狀消失后，張凡一屁股坐下后把剛才的情況又講了一番。然后查看了小光剛才錄制的影像，結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然什么也看不到。于是三人便重新開(kāi)啟了“頭腦風(fēng)暴”。
“琳琳，剛才你感覺(jué)怎么樣？”司淼憂心忡忡地看向邱琳。
“還是沒(méi)什么感覺(jué)呀！不過(guò)聽(tīng)你們的描述，我理解這個(gè)什么天賦，是……是說(shuō)我可以和小動(dòng)物有……有心靈感應(yīng)吧，締結(jié)語(yǔ)言契約后可以感知它們的情況，甚至……甚至和它們進(jìn)行交流？”邱琳不確定地說(shuō)道。
“我也有同感。對(duì)了，印象中你從小到大外語(yǔ)成績(jī)不是一直很好嗎，幾乎每次考試都是滿分?！?/p>
“嗯……對(duì)，我也想起來(lái)了。但自從咱們那屆開(kāi)始取消英語(yǔ)作為必考科目后，我就再?zèng)]學(xué)過(guò)，更別說(shuō)考試了。而且英語(yǔ)也不是獸語(yǔ)，何況我也完全猜不到小貓小狗這些小動(dòng)物的想法呀！”
“難道是說(shuō)你有這項(xiàng)天賦，只是還沒(méi)有被激活？早些年看到過(guò)一篇關(guān)于人類潛能的研究報(bào)告，其中有項(xiàng)猜測(cè)是說(shuō)其實(shí)我們每個(gè)人天生都具有某項(xiàng)或多項(xiàng)天賦，但大部分人的天賦是會(huì)隱性伴隨其一生，只有極少數(shù)人的天賦是出生后即處于顯性狀態(tài)，也就是我們看到或聽(tīng)到的那些天才們的傳說(shuō)了。”張凡見(jiàn)縫插針地說(shuō)出了自己的想法。
“有道理！”兩女異口同聲回應(yīng)。
“咱們?cè)俅竽懯崂聿聹y(cè)一下：按照張凡的說(shuō)法，琳琳擁有這項(xiàng)天賦只是沒(méi)有完全被激活而已。張凡呢？嗯……是不是有識(shí)別其他人天賦的能力呢？識(shí)別的方式就是需要他拿著懷表看向?qū)Ψ健５珵槭裁辞皟纱慰梢?，第三次就不行呢？?/p>
“我感覺(jué)是不是后兩次間隔的時(shí)間太短了？要不咱們等10分鐘后再試一次？聽(tīng)你們說(shuō)我的天賦不是有個(gè)什么10分鐘使用間隔的限制嗎？”邱琳接著說(shuō)道。
“有道理！”張凡和司淼同時(shí)回應(yīng)。
“那為什么小光錄制的影像看不到，你卻能看到呢，你是不是也有什么天賦呀。等會(huì)先讓凡哥哥給你看看。你們說(shuō)的那棵大樹(shù)在你們兩個(gè)的夢(mèng)中不是都出現(xiàn)過(guò)嗎，一定是這樣的?！鼻窳战又治?。
10分鐘后，三人已經(jīng)做好了重新實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備，只是這次換作司淼在張凡的對(duì)面。等張凡手持懷表看向司淼的霎那，竟然在司淼頭頂上方直接顯現(xiàn)了一段文字：
“天賦名稱：天絡(luò)璇璣
天賦技能：引天墟琳脈，化璇璣星砂重塑基因鎖鏈，光啟塵封天賦。
輔助技能：輔星鑒以無(wú)隙聯(lián)通。
使用間隙： 10分鐘。”
在邱琳的強(qiáng)烈要求下，張凡將顯示出來(lái)的文字一字不落地給二女讀了三遍，然后三人便再次陷入了沉思。
“淼淼，你的天賦還有一個(gè)輔助技能，但說(shuō)的璇璣、星鑒還有天墟靈脈的都是什么東東，好玄幻呀！”張凡收起懷表，邱琳滿臉羨慕狀說(shuō)道。
司淼聞言沉思良久，然后將玉鐲從左手腕取下后里里外外仔細(xì)打量了一會(huì)兒后，邊將手鐲遞向兩人邊說(shuō)道：“你們看這玉鐲內(nèi)側(cè)雕刻的是不是‘璇璣’兩個(gè)字呢？”
張凡從邱琳手中接過(guò)玉鐲仔細(xì)看了一會(huì)內(nèi)側(cè)的刻字，思考片刻無(wú)果后交給小光進(jìn)行掃描分析。
片刻過(guò)后，小光便投影出了分析報(bào)告：“這只玉鐲與1930年被發(fā)現(xiàn)的天墟文明遺址相關(guān)的概率為80%；其中于1980年出土的‘天墟神樹(shù)’的底座銘文也出現(xiàn)了類似的符號(hào)，且相似度為99%；
現(xiàn)代漢語(yǔ)‘璇璣’兩字從天墟文明古文字演變而來(lái)的概率為90%……”等三人看完后，緊接著投影便切換到了手鐲與‘天墟神樹(shù)’底座銘文的對(duì)比圖及‘璇璣’兩字的模擬演變動(dòng)畫(huà)中。
司淼看完投影內(nèi)容，便拿起玉鐲又端詳了一會(huì)后將其戴回了左手，正準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么，結(jié)果又被邱琳搶了話頭：“我說(shuō)咱們也別再猜了，直接開(kāi)始試驗(yàn)吧。我已經(jīng)迫不及待想體驗(yàn)我的超能力了，哈哈！”
“琳琳，你電影看多了吧！我感覺(jué)這可不是什么子虛烏有的超能力，而是我們基因中所固有的天賦能力。我暫時(shí)也說(shuō)不清這兩者的具體差異，但總感覺(jué)是完全兩碼事。
唉，差點(diǎn)被你給帶偏了，咱們言歸正傳。假設(shè)小光分析的結(jié)果都是正確的，那么再大膽假設(shè)一下：張凡的懷表中有某種和天墟文明相關(guān)的東西存在，他的天賦就是借助懷表與天墟文明建立某種聯(lián)系，進(jìn)而讀取其他人的天賦信息，而我的天賦則是可以使用玉鐲將顯現(xiàn)出來(lái)的天賦通過(guò)重塑基因鎖鏈的方式進(jìn)行激活。
還有輔助技能，我的理解是可以讓張凡不用等待10分鐘連續(xù)使用他的天賦能力了?！?/p>
等司淼說(shuō)完，張凡、邱琳兩人齊齊豎起了大拇指，齊齊說(shuō)道：“有道理！”
“那還等什么呢，就讓我來(lái)做你們實(shí)驗(yàn)的小白鼠吧，嘻嘻?！鼻窳照f(shuō)完已經(jīng)在張凡對(duì)面站定做好了準(zhǔn)備。
“不行，不行，還沒(méi)夠10分鐘呢。我可不想再體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)了，現(xiàn)在想想頭都得疼一會(huì)！”
8分鐘后，如前兩次一樣邱琳的天賦描述文字順利顯現(xiàn)在了她的頭頂上方。司淼見(jiàn)到自己的玉鐲果然又散發(fā)出了熒熒綠光，于是抬起左臂將玉鐲指向了在虛空中顯現(xiàn)的文字。
隨即玉鐲上散發(fā)出的綠光便快速凝成一個(gè)光球緩慢漂向了文字，然后兩者快速交織融合，最后變成了類似一段基因鏈條的形狀，并在其上散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)青光。
“琳琳，準(zhǔn)備好了嗎？我準(zhǔn)備嘗試下移玉鐲看能否控制你頭頂上的……嗯……先叫它‘基因鏈條’吧！”
“好的，你……你開(kāi)始吧！”邱琳緊張地回應(yīng)，明顯感覺(jué)話語(yǔ)中帶著顫音。
得到肯定回復(fù)后司淼邊緩慢下移手臂邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段‘基因鏈條’。果然不出所料，‘基因鏈條’隨著司淼的動(dòng)作也在緩慢下降。當(dāng)接觸到邱琳頭頂?shù)乃查g突然消失不見(jiàn)，好像鉆入其頭顱中一般。然后隨著一聲凄厲的慘叫，邱琳直接癱倒在了地上。
“患者生命體征一切正常，預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之內(nèi)可以蘇醒。”聽(tīng)到小光給出的檢測(cè)結(jié)果，兩人終于長(zhǎng)舒了一口氣?！皠偛耪媸前盐医o嚇壞了，如果琳琳萬(wàn)一有點(diǎn)意外，真不知道怎樣跟她家人交代了，特別是她哥哥，兇起來(lái)嚇?biāo)纻€(gè)人！”
“嗯，希望她醒來(lái)后不會(huì)變傻就好，哈哈！”張凡開(kāi)玩笑說(shuō)道。
“沒(méi)事，上學(xué)時(shí)她除了英語(yǔ)成績(jī)外，其它成績(jī)可謂慘不忍睹。如果只是變傻一點(diǎn)的話應(yīng)該也看不出來(lái)，嘻嘻！”
“好了，先不開(kāi)玩笑。既然小光檢測(cè)說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題，那么你的猜測(cè)大概率都是對(duì)的?，F(xiàn)在就看她醒來(lái)后有沒(méi)有什么變化了，另外你是怎么想到要這樣去操作的呢？”
“我也不清楚，就是當(dāng)那棵大樹(shù)在琳琳頭頂出現(xiàn)時(shí)，我的鐲子便發(fā)出了綠光。這時(shí)好像有人在指引我似的，不自覺(jué)就那樣做了。”
“你之前有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么異常情況呢？”兩人幾乎同時(shí)發(fā)出類似的疑問(wèn)，然后又同時(shí)搖了搖頭，再然后就是相視而笑。
“你笑起來(lái)好美啊！”張凡看著對(duì)方的笑臉不自覺(jué)地低聲說(shuō)道。
司淼聞言不好意思地低了低頭，再抬頭時(shí)已換作一副嚴(yán)肅的表情說(shuō)道：“你是說(shuō)我這樣不漂亮嗎？”
“啊……不是的……你不論怎樣都漂亮，只是看著你笑就莫名地感覺(jué)好溫馨，好像一切煩惱都沒(méi)有了！”張凡急忙進(jìn)行辯解。
“哼，這還差不多！”
“對(duì)了，咱們兩個(gè)之前都沒(méi)有什么異常感覺(jué)的話，我猜測(cè)就是今天上午在路邊咱們相遇時(shí)，我的懷表和你的玉鐲第一次近距離接觸產(chǎn)生了感應(yīng)，然后就激活了咱們兩個(gè)的天賦！據(jù)小光說(shuō)當(dāng)時(shí)我也昏迷了一會(huì)呢。”張凡趕快將話題給轉(zhuǎn)了回來(lái)。
“嗯，這樣解釋就合理了，那么你的天賦叫什么呢？讓我來(lái)猜一下：我的輔助技能中顯示有’輔星鑒’三個(gè)字，那么你的天賦中應(yīng)該包含’星鑒‘兩個(gè)字。咱們的天賦又和天墟文明遺址有關(guān)，所以你的天賦，在知道其確切名稱前，就叫’墟穹星鑒’吧！”
“好名字，就叫’墟穹星鑒’不改了！對(duì)了，你再給那棵大樹(shù)起個(gè)名字吧，感覺(jué)它很重要的樣子?！?/p>
“這幾次看到大樹(shù)四個(gè)枝杈上樹(shù)葉的顏色都不相同，會(huì)不會(huì)是每片樹(shù)葉代表了一種天賦，然后不同顏色樹(shù)葉對(duì)應(yīng)的天賦種類不一樣呢？以后可以研究確認(rèn)一下。話說(shuō)回來(lái)，既然這棵大樹(shù)和天賦的關(guān)系這么密切，咱們就叫它’天賦神樹(shù)’吧！”司淼思考了一會(huì)說(shuō)道。
張凡聞言不由自主地豎起了大拇指。
兩人一會(huì)兒分析討論幾人的天賦使用方法，一會(huì)兒猜測(cè)還會(huì)存在哪些天賦，一會(huì)兒又在計(jì)劃要給哪些人評(píng)測(cè)、激活天賦，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了二十分鐘。