“老師能不能再給我一次機(jī)會(huì)?！?/p>
古迦說出這句話的時(shí)候，心境和三井說出那句‘教練，我想打籃球’一樣，帶著懺悔和祈求。
不上學(xué)要不了命，但為了有一個(gè)光明的未來，為了在這片‘吃人’的宇宙過得更好，需要上學(xué)。
初代連忙解釋：“是不是誤會(huì)了？”
古迦期待的抬起頭：“那我明天可以正常來學(xué)校了？”
初代：“不用?！?/p>
古迦：(???) ？
老登耍我呢？
話說一半留一半的，這不就是在拿自己尋開心？
初代奧特曼繼續(xù)說道：“特殊事件，特殊處理，你以后可以在家自學(xué)，和我匯報(bào)進(jìn)度，我會(huì)定期對(duì)你展開測(cè)驗(yàn)?！?/p>
“每次相應(yīng)年級(jí)的測(cè)驗(yàn)通過，你就會(huì)升至相應(yīng)級(jí)段，直到你覺得可以在學(xué)校學(xué)習(xí)為止?！?/p>
聞聽此言，古迦立即表演了一個(gè)大變臉：“謝謝老師！”
好老登！么么噠！( ???? )
不用進(jìn)學(xué)校，自己就可以自由支配學(xué)習(xí)時(shí)間了！
這樣學(xué)習(xí)效率和升級(jí)速度，會(huì)變得更快。
“學(xué)校這邊會(huì)為你保留學(xué)籍的，另外，有什么不懂的問題可以問我?！?/p>
“這個(gè)決定，你答應(yīng)么？”初代低頭，笑著問。
古迦：“答應(yīng)，感謝老師，感謝學(xué)校！感謝奧特曼伯伯！”
初代奧特曼好奇問：“你認(rèn)識(shí)我呀?！?/p>
古迦小腦袋轉(zhuǎn)的飛快：“當(dāng)然，我在宇宙中流浪時(shí)就聽說過奧特兄弟的事跡，其中我最崇拜的就是冷靜睿智的奧特曼伯伯。(′?ω?｀)”
“是么？′?`”初代奧特曼對(duì)這孩子越看越喜歡：“好孩子，夢(mèng)比優(yōu)斯臨走前和我提到過，你想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體術(shù)和光線?！?/p>
“原本那是小學(xué)兩百級(jí)才開始學(xué)的，你級(jí)段不夠，但是年齡到了，差不多該起步了……以后每天這個(gè)時(shí)間，來奧特大學(xué)找我，我?guī)闳腴T?！?/p>
“能擠出時(shí)間嗎？”
聽到馬上能進(jìn)行戰(zhàn)斗力方面的提升，古迦控制著臉上的笑容，快速點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以！”
初代抬手摸摸小朋友長著三個(gè)頭鏢的小腦袋：“哈哈，那就好，回去休息吧。”
……
回家的路上。
古迦蹦蹦跳跳，嘴里哼著歌，心里暢快極了。
“不用進(jìn)學(xué)校嘍~”
旁邊突然傳來聲音：“不用進(jìn)學(xué)校是什么意思？你這么快就想放棄了？”
古迦嚇了一哆嗦，沒好氣的看向旁邊不知何時(shí)出現(xiàn)的泰迦：“你干嘛?。ǎ啶亍洌?/p>
“不是說了輔導(dǎo)你功課么?！碧╁扔X得自己很無辜。
“你一蹦一跳的在校門口那么顯眼，我不就跟過來了。”
“剛剛說那話是什么意思？你不上學(xué)了？”
“我告訴你，不上學(xué)可不行，我有一個(gè)表哥……算了，這件事不能告訴你?！?/p>
古迦聽泰迦起個(gè)話頭，就知道他那位難以說出口的表哥是誰，也就懶得追問，只是解釋：“是以后可以不用去學(xué)校，可以在家自學(xué)，直到能進(jìn)年齡合適的班級(jí)。”
泰迦點(diǎn)頭，覺得學(xué)校這個(gè)方案不錯(cuò)：“哦，這倒真的挺方便的。”
“關(guān)鍵你在家自學(xué)，有那個(gè)自主能動(dòng)性嗎？”
“看不起誰呢?！惫佩妊銎痤^。
不愛上學(xué)是一回事，但自己穿越前，成績(jī)也是名列前茅的好不好，自主能動(dòng)性還是有的。
泰迦表示：“剛好我陪你一起，這樣你就有了監(jiān)督人，我也能再鞏固一遍以前的知識(shí)?！?/p>
古迦這次沒有拒絕，沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
泰迦這個(gè)大學(xué)霸的實(shí)力毋庸置疑。
早點(diǎn)趕上同年齡學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，自己也能早點(diǎn)睡個(gè)好覺。
……
房間內(nèi)。
古迦身前的草稿紙上寫滿了文字，此刻他學(xué)的抓狂：“為什么非要這么理解呢，我按自己的理解方式來不行嗎？”
泰迦表現(xiàn)出了遠(yuǎn)超同齡人的冷靜：“當(dāng)然可以，但顯然我告訴你的方式更實(shí)用、高效?！?/p>
“聽我的，我能讓你以最快的速度追上我們。”
古迦據(jù)理力爭(zhēng)，將自己的臉湊到泰迦跟前：“可是我覺得我的方式?jīng)]錯(cuò)，效率高的不一定是對(duì)的，適合我的才最重要?！?/p>
此刻，兩張小臉之間的距離不足一公分，鼻尖都快碰到了一起。
一向冷靜的泰迦小臉微紅，默默將自己的頭偏到一邊：(〃_〃)
“湊這么近干嘛……”
古迦脖子往后縮了縮：“行，你說?！?/p>
泰迦整理了一下情緒后繼續(xù)：“你話說的沒錯(cuò)，但我的所有方式是能串成一個(gè)系統(tǒng)的，對(duì)你來說就是現(xiàn)成的答案?！?/p>
“相信我?！?/p>
“我保證，讓你兩年內(nèi)追上我們。”
“把你的腦子交給我，行嗎？”
聽到泰迦信誓旦旦的保證，古迦有點(diǎn)動(dòng)搖：“可……”
泰迦：“一年半?！?/p>
古迦最后一點(diǎn)猶豫也沒了：“好！”
一年半學(xué)完普通學(xué)生三百年的文化課內(nèi)容，這件事很瘋狂，但也很酷！
泰迦：“首先，我要給你講一下我這套學(xué)習(xí)方法的底層邏輯……”
一個(gè)月后。
古迦在泰迦的輔導(dǎo)下，剛在初代奧特曼那邊通過了光之國小學(xué)五十年級(jí)的測(cè)驗(yàn)。
事實(shí)證明，泰迦的學(xué)習(xí)方法確實(shí)有效。
古迦之前學(xué)習(xí)，是按級(jí)段，一層層往上背，全都仰仗強(qiáng)大的記憶力。
但泰迦是按照知識(shí)點(diǎn)，將小學(xué)一到三百年級(jí)的內(nèi)容打散，再進(jìn)行細(xì)致的劃分，同時(shí)又將每項(xiàng)內(nèi)容分成了初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、畢業(yè)。
在規(guī)劃這一點(diǎn)上，古迦真的很佩服泰迦，因?yàn)槿绱她嫶蟮墓ぷ髁肯?，泰迦的總教案只?zhǔn)備了三天，在這期間，教學(xué)甚至都沒停。
而最讓古迦心里過意不去的是，泰迦為了這些，跟學(xué)校請(qǐng)了個(gè)小長假。
古迦當(dāng)時(shí)問過：“這樣不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)嗎？”
泰迦的回答就牛了：“大學(xué)之前的課程，我已經(jīng)學(xué)完了，小學(xué)其實(shí)去不去都一樣?！?/p>
確實(shí)，泰迦的回答很裝，但這是事實(shí)。
而這回答，也讓古迦輕松了不少。
此外，在這一個(gè)月的時(shí)間中，古迦的體術(shù)訓(xùn)練也沒落下。
他跟著初代奧特曼，一直有在進(jìn)行著最基礎(chǔ)的體術(shù)訓(xùn)練。
遺憾的是，只學(xué)了跑步和飛行。
不過初代奧特曼說，變強(qiáng)沒辦法像文化課提升那么快，所以要先從訓(xùn)練習(xí)慣養(yǎng)起，同時(shí)提升體能，為以后做準(zhǔn)備。
古迦對(duì)此無法反駁，所以雖然覺得訓(xùn)練乏味，但每天堅(jiān)持……