第五章 次女念之性活潑，好奇求知心不盲
清晨的第一縷陽光還未完全驅(qū)散云城的薄霧，林家的庭院便被一陣輕快的腳步聲打破了寧靜。林念之，這位林家次女，身著一襲利落的勁裝，頭發(fā)高高束起，幾縷碎發(fā)俏皮地垂落在臉頰旁，靈動(dòng)的眼眸中閃爍著興奮與期待的光芒。
“小桃，快些！今日書院有位從京城來的大儒講學(xué)，可不能遲到了！”林念之催促著身旁同樣忙忙碌碌的丫鬟，語氣中滿是急切。小桃一邊應(yīng)著，一邊手忙腳亂地將幾本書冊(cè)和文房四寶塞進(jìn)包袱里。
“小姐，都準(zhǔn)備好了！”小桃氣喘吁吁地跑過來，將包袱遞給林念之。林念之接過，嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)燦爛的笑容，“走，咱們趕緊出發(fā)！”說著，便像一只歡快的小鹿般，蹦蹦跳跳地出了家門。
一路上，林念之東張西望，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。街邊小販的叫賣聲、茶館里傳出的談笑聲，還有那街頭藝人的雜耍表演，都讓她忍不住駐足觀看片刻。盡管心急著去書院，但她那顆充滿好奇的心，總是被這些新鮮事物所吸引。
“小姐，再不走可就真要遲到了！”小桃在一旁焦急地提醒道。林念之這才回過神來，吐了吐舌頭，“哎呀，差點(diǎn)忘了，快走快走！”兩人加快腳步，朝著書院的方向匆匆趕去。
終于，在講學(xué)即將開始的前一刻，林念之和小桃沖進(jìn)了書院的大門。講堂里早已坐滿了學(xué)子，大家都在低聲交談著，對(duì)這位京城來的大儒充滿了期待。林念之找了個(gè)空位坐下，眼睛緊緊盯著講堂的入口，生怕錯(cuò)過大儒的出現(xiàn)。
不一會(huì)兒，一位身著長袍、氣質(zhì)儒雅的老者在眾人的簇?fù)硐伦哌M(jìn)了講堂。他便是來自京城的大儒——李致遠(yuǎn)。李致遠(yuǎn)的名聲在學(xué)界如雷貫耳，他的講學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，不拘泥于傳統(tǒng)，常常提出一些新穎的觀點(diǎn)和見解，深受學(xué)子們的喜愛。
李致遠(yuǎn)走上講臺(tái)，微笑著向眾人作揖行禮，然后開始了他的講學(xué)。他今日所講的內(nèi)容是關(guān)于古代經(jīng)典《論語》的新解，從不同的角度對(duì)其中的思想進(jìn)行了剖析，讓在場(chǎng)的學(xué)子們大開眼界。
林念之聽得入神，手中的筆不停地在紙上記錄著李致遠(yuǎn)的每一句話。她的眼睛里閃爍著求知的光芒，腦海中不斷思考著李致遠(yuǎn)提出的觀點(diǎn)。當(dāng)李致遠(yuǎn)講到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”時(shí)，林念之忍不住舉手提問。
“先生，學(xué)生有一事不明。”林念之站起身來，聲音清脆響亮。李致遠(yuǎn)微笑著看著她，示意她繼續(xù)說下去?！跋壬讲耪f，學(xué)習(xí)與思考要相輔相成，那么在實(shí)際生活中，我們?cè)撊绾伟盐者@個(gè)度呢？又該如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢？”
林念之的問題一出，講堂里頓時(shí)安靜下來，所有人都將目光投向了她。李致遠(yuǎn)微微點(diǎn)頭，眼中露出贊賞的神色，“這位同學(xué)的問題問得很好。學(xué)習(xí)與思考的平衡，需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中不斷摸索和實(shí)踐……”李致遠(yuǎn)耐心地解答著林念之的問題，他的回答深入淺出，讓林念之恍然大悟。
講學(xué)結(jié)束后，林念之并沒有立刻離開，而是走到李致遠(yuǎn)面前，再次向他請(qǐng)教了一些問題。李致遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)好學(xué)的姑娘印象深刻，他耐心地一一作答，并鼓勵(lì)林念之要保持這份求知的熱情。
“姑娘，你對(duì)學(xué)問的熱愛和獨(dú)特見解讓老夫深感欣慰。日后若有什么問題，可隨時(shí)來找老夫?！崩钪逻h(yuǎn)微笑著對(duì)林念之說。林念之欣喜不已，連忙道謝，“多謝先生夸獎(jiǎng)，學(xué)生一定不負(fù)先生期望！”
離開書院后，林念之的心情久久不能平靜。她腦海中還在回味著李致遠(yuǎn)講學(xué)的內(nèi)容，那些新的思想和觀點(diǎn)讓她對(duì)知識(shí)的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。她決定，要更加努力地學(xué)習(xí)，不僅要在書院里汲取知識(shí)，還要走出家門，去了解外面的世界。
回到家后，林念之徑直走進(jìn)書房，將自己關(guān)在里面，開始整理今天在書院的筆記。她時(shí)而低頭書寫，時(shí)而托腮沉思，完全沉浸在了知識(shí)的海洋里。
“念之，出來吃點(diǎn)東西吧?！绷滞褓獾穆曇魪拈T外傳來。林念之這才回過神來，看了看窗外，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了下來。她打開門，看到姐姐端著一碗熱氣騰騰的點(diǎn)心站在門口。
“姐姐，你怎么來了。”林念之笑著接過點(diǎn)心，“我都沒注意到天已經(jīng)黑了?！绷滞褓庑奶鄣乜粗妹?，“你呀，一學(xué)習(xí)起來就忘了時(shí)間。再忙也要注意身體。”
林念之拉著姐姐的手，坐在一旁的椅子上，“姐姐，我今天在書院聽了李致遠(yuǎn)先生的講學(xué)，真的是受益匪淺。他講的很多東西都是我以前從未想過的，讓我對(duì)學(xué)問有了新的認(rèn)識(shí)。”
林婉兮微笑著聽妹妹講述著書院里的事情，眼中滿是寵溺，“看你這么開心，姐姐也為你高興。不過，你也別太拼命了，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要放松一下?！?/p>
林念之點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我知道啦，姐姐。對(duì)了，姐姐，我有個(gè)想法，想跟你商量商量?！?/p>
“什么想法？你說吧?！绷滞褓夂闷娴貑柕馈?/p>
“我想組織一個(gè)讀書社，把書院里志同道合的同學(xué)都聚在一起，大家一起交流學(xué)習(xí)心得，分享讀書體會(huì)。這樣不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還能結(jié)交更多的朋友?！绷帜钪d奮地說道。
林婉兮聽了，眼睛一亮，“這個(gè)想法不錯(cuò)啊！姐姐支持你。不過，辦讀書社可不是一件容易的事，你打算怎么做呢？”
林念之沉思片刻，“我打算先去書院里找?guī)讉€(gè)平時(shí)關(guān)系比較好的同學(xué)，跟他們商量一下。然后再制定一些讀書社的規(guī)則和活動(dòng)計(jì)劃。姐姐，你能不能幫我一起想想？”
林婉兮笑著點(diǎn)頭，“當(dāng)然可以。咱們一起想辦法，把這個(gè)讀書社辦得紅紅火火的?！?/p>
接下來的幾天里，林念之忙著在書院里四處奔走，尋找愿意加入讀書社的同學(xué)。她的熱情和真誠感染了許多人，很快就有十幾位同學(xué)表示愿意加入。大家聚在一起，共同商討讀書社的名字、規(guī)則和活動(dòng)內(nèi)容。
經(jīng)過一番討論，他們決定將讀書社命名為“求知社”，寓意著大家對(duì)知識(shí)的追求永無止境。讀書社的規(guī)則包括定期舉行讀書分享會(huì)、學(xué)術(shù)討論活動(dòng)，以及互相借閱書籍等?；顒?dòng)內(nèi)容則豐富多彩，除了讀書交流，還計(jì)劃組織一些實(shí)地考察、拜訪學(xué)者等活動(dòng)。
在林念之的努力下，“求知社”很快就正式成立了。第一次讀書分享會(huì)上，大家圍坐在一起，分享著自己最近讀過的好書和心得體會(huì)。林念之第一個(gè)站起來發(fā)言，她分享的是一本關(guān)于西方哲學(xué)的書籍，書中的思想和觀點(diǎn)讓在場(chǎng)的同學(xué)們大開眼界。
“我覺得這本書給我最大的啟發(fā)就是，我們不能局限于自己已有的知識(shí)和觀念，要敢于去接觸不同的思想和文化，這樣才能拓寬我們的視野，讓我們的思維更加開闊?！绷帜钪f道。
同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭表示贊同，大家也都踴躍發(fā)言，分享著自己的讀書感悟。整個(gè)分享會(huì)氣氛熱烈，充滿了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
隨著“求知社”的影響力逐漸擴(kuò)大，越來越多的同學(xué)加入了進(jìn)來。林念之也因此結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，共同探索著知識(shí)的奧秘。
然而，讀書社的發(fā)展并非一帆風(fēng)順。有一天，書院里突然傳出了一些反對(duì)的聲音。有些老師認(rèn)為，讀書社的活動(dòng)過于頻繁，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)則因?yàn)榧刀首x書社的受歡迎程度，在背后說一些風(fēng)涼話。
面對(duì)這些質(zhì)疑和反對(duì)，林念之感到有些沮喪。她不明白，為什么自己努力做的事情，卻得不到別人的理解和支持。她找到姐姐林婉兮，向她傾訴著自己的煩惱。
“姐姐，我是不是做錯(cuò)了？為什么大家都不支持我們的讀書社呢？”林念之委屈地說道。
林婉兮輕輕撫摸著妹妹的頭發(fā)，安慰道：“念之，你沒有做錯(cuò)。你做的事情是有意義的，只是有些人還沒有看到它的價(jià)值。你不能因?yàn)閯e人的幾句話就放棄，要相信自己的選擇?！?/p>
林念之抬起頭，看著姐姐堅(jiān)定的眼神，心中涌起一股力量，“姐姐，你說得對(duì)。我不能放棄。我要讓大家看到，我們讀書社是真正為了追求知識(shí)而存在的?！?/p>
于是，林念之決定去找書院的院長，向他解釋讀書社的情況。院長是一位開明的學(xué)者，他聽了林念之的講述后，對(duì)讀書社的活動(dòng)表示理解和支持。
“林念之同學(xué)，你們的讀書社活動(dòng)很有意義，只要不影響正常的學(xué)習(xí)，書院是支持你們的。你回去告訴同學(xué)們，讓他們放心開展活動(dòng)?！痹洪L微笑著對(duì)林念之說。
林念之聽了，欣喜若狂，她連忙向院長道謝，“謝謝院長！我們一定會(huì)合理安排時(shí)間，不辜負(fù)您的期望！”
回到讀書社后，林念之將院長的話告訴了同學(xué)們。大家都?xì)g呼雀躍起來，對(duì)未來的活動(dòng)充滿了信心。在林念之的帶領(lǐng)下，“求知社”繼續(xù)蓬勃發(fā)展，成為了書院里一道亮麗的風(fēng)景線。
而林念之，也在這個(gè)過程中不斷成長。她的求知欲愈發(fā)強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴望讓她在學(xué)問的道路上越走越遠(yuǎn)。她不再滿足于書本上的知識(shí)，開始關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，思考如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，為家族、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她的心中，懷揣著一個(gè)更大的夢(mèng)想，那就是用知識(shí)改變命運(yùn)，讓林家重新煥發(fā)出昔日的光彩，也讓更多的人受益于知識(shí)的力量 。