菲利克斯點(diǎn)頭，“當(dāng)然，阿不思。只是，教授們都太忙了，而且大多專精一個(gè)科目，其他的部分有所欠缺……但里德?tīng)柸贫己苌瞄L(zhǎng)！
“據(jù)說(shuō)他自從入學(xué)以來(lái)就是全O的成績(jī)！”
他滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，唇角都忍不住翹了起來(lái)。
“目前來(lái)看，和他討論更能節(jié)省我的時(shí)間——偶爾我跳躍式串聯(lián)科目的時(shí)候，我們的討論也不會(huì)有絲毫停滯！
“阿不思，你能明白這種感覺(jué)嗎？”
鄧布利多的嘴唇抿成了一條線。
……他明白，他可太明白了。
菲利克斯頓了頓，突然意識(shí)到什么。
他輕輕抿唇，肩膀都垮了一分，“阿不思，你是不是不喜歡我和里德?tīng)栂嗵?？?/p>
鄧布利多輕輕蹙眉，嘆了口氣，“我不想瞞著你，但是——是的，菲利，我并不看好里德?tīng)枴?shí)際上，我期待你離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，但也不想干涉你的交友自由?！?/p>
男孩抬頭，露出那張還沒(méi)長(zhǎng)成的稚嫩臉龐。
漂亮的藍(lán)寶石一樣的大眼睛輕輕眨了眨，撒嬌似的癟著嘴，鼓著腮幫子，一下子擊中了鄧布利多的心巴。
有時(shí)候，鄧布利多會(huì)想，也許他有孩子，也會(huì)是菲利克斯這個(gè)樣子。
他心里軟軟的，更漫上一絲憂慮，徹底明白了作為一個(gè)父親的擔(dān)憂——
既怕孩子遇到麻煩，又怕孩子誤入歧途，更害怕孩子被什么不三不四的人帶偏，遠(yuǎn)離原本應(yīng)該光明燦爛的前途。
菲利克斯沉默了一會(huì)，跳下椅子走到他身邊，抓住他的手，承諾道，“阿不思，你放心，我能感覺(jué)到人的善惡……如果里德?tīng)柺菈娜说脑挘視?huì)遠(yuǎn)離他的?！?/p>
鄧布利多帶著藏著憂愁的欣慰，輕輕笑了笑，捏了捏男孩的側(cè)頰。
那天之后，菲利克斯總會(huì)把和里德?tīng)柕南嗵幐嬷?/p>
今天兩人吃了什么，里德?tīng)枙?huì)給他拿飲品。
明天兩人討論了什么知識(shí)，里德?tīng)栍惺裁椽?dú)特的切入角度。
再過(guò)幾天，菲利克斯看完四年級(jí)的書(shū)，里德?tīng)柦o他帶來(lái)了五年級(jí)的部分課本。
菲利克斯似乎在為自己的交友提供有利證據(jù)，經(jīng)常會(huì)帶著私心，自以為不明顯地觀察著鄧布利多的表情，解釋說(shuō)：“里德?tīng)栠€是很照顧我的?！?/p>
鄧布利多沉默。
鄧布利多輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
……這孩子是說(shuō)，那個(gè)堪稱蓋勒特二號(hào)、在童年時(shí)期就偷盜、放火、恐嚇同伴、殺死兔子，在孤兒院院長(zhǎng)嘴里的“異類”“怪胎”，是個(gè)會(huì)照顧人的人！
鄧布利多沉默。
鄧布利多不敢相信。
于是，在下一次里德?tīng)杹?lái)找他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，他截住了問(wèn)完想要離開(kāi)的黑發(fā)少年，輕輕揮手，示意對(duì)方繼續(xù)坐坐。
他雙手交叉，思索了半晌，緩慢地說(shuō)，“里德?tīng)?，我?tīng)菲利克斯說(shuō)，你和他相處的不錯(cuò)？”
里德?tīng)柡苣托牡氐人f(shuō)話，聽(tīng)他表達(dá)觀點(diǎn)，十分禮貌，表現(xiàn)良好。
“是的，教授。菲利克斯很聰明，我們的討論很順暢?！?/p>
鄧布利多輕輕笑了笑，笑里兩分譏諷，甚至可以說(shuō)是在冷笑，但對(duì)面的少年在他的不滿前不動(dòng)如山。
他看著對(duì)方那雙黑漆漆的眼睛，覺(jué)得那雙眼睛冷漠而深沉，有些東西被擋在那雙眼睛深處，誰(shuí)也看不出來(lái)。
他的聲線冷了幾分，說(shuō)道，
“可他才一年級(jí)，你已經(jīng)四年級(jí)了，里德?tīng)枴獜哪挲g來(lái)看，你們相差近五歲，應(yīng)該不會(huì)有什么共同語(yǔ)言?！?/p>
里德?tīng)栃χp輕搖了搖頭，“教授，也許您知道，在知識(shí)的討論上，年齡不是問(wèn)題，智商才是。
“我想，我可以客觀地、謙虛地告訴您，我很難和其他學(xué)生有學(xué)術(shù)上的平等對(duì)答——您也知道這一點(diǎn)。
“但是，我在菲利克斯身上看到一絲苗頭，而且，這用不了多久?！?/p>
他的唇角帶起一絲冰冷，很快又被撫平，近乎像鄧布利多的一種錯(cuò)覺(jué)，轉(zhuǎn)而繼續(xù)保持乖學(xué)生的體統(tǒng)說(shuō)道，
“——我只是想給自己找個(gè)朋友，鄧布利多教授?！?/p>
鄧布利多臉色冷淡，身體往后靠了靠，“是嗎？”
“當(dāng)然?！崩锏?tīng)栃θ莸皿w，“而且，我想您可以從菲利克斯的轉(zhuǎn)述中聽(tīng)出來(lái)，我很樂(lè)意照顧他。
“我想，照顧菲利克斯，應(yīng)該不需要取得您的許可？”