第1章 序言在歲月的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都是孤勇的行者，披荊斬棘，
書寫著獨(dú)一無二的生命篇章。《晚月拾憶晨星》宛如一幅細(xì)膩且絢麗的畫卷，
緩緩鋪陳出一個(gè)年輕人在成長(zhǎng)之路上歷經(jīng)波折、收獲蛻變的心靈詩。故事的帷幕，
于 2025 年新年徐徐拉開。這是一個(gè)充滿希望與可能的時(shí)刻，
世間萬物似乎都在靜候新生。然而，主人公卻在這本應(yīng)歡騰的氛圍里，
因校長(zhǎng)信箱的一紙回復(fù)，陷入別樣的心境。那不過是一封簡(jiǎn)短的文字，卻仿若千鈞之重，
壓在了他心間。彼時(shí)，他正慵懶地倚靠在宿舍的書桌前，陽光透過斑駁的窗簾，
灑在他身旁堆疊的書籍與雜物上，勾勒出歲月靜好的輪廓?？伤麩o心享受這份寧靜，
目光如炬，直直鎖在那封信上，周遭的一切喧囂，都在剎那間退散成遙遠(yuǎn)的背景音。
假期的閑暇，讓時(shí)間流得格外緩慢。他漫不經(jīng)心地?cái)[弄著眼前的代碼，
機(jī)械地重復(fù)著一行行指令，試圖借助 AI 的力量攻克 PDF 文本提取的難關(guān)。
這個(gè)過程枯燥且漫長(zhǎng)，他在代碼的世界里橫沖直撞，與 AI 一次次交鋒，
每一次失敗都似一記重錘，砸在他那本就有些失意的心上?？杉幢惚淮煺酃鼟叮?/p>
他也不曾言棄，反而在這場(chǎng)智力的角逐中，漸漸磨礪出一股拗勁。終于，
代碼成功運(yùn)行的那一刻，那滿屏幕密密麻麻的文本，于他而言，勝過世間所有的璀璨星河。
可在短暫的欣喜過后，他的目光不經(jīng)意間掃過桌邊的日記本，那其貌不揚(yáng)的本子，
此刻卻如一扇通往過往歲月的大門，緩緩向他打開。翻開日記本，泛黃的紙頁間，
躍動(dòng)著往昔的影子。那些稚嫩的文字，似是用盡全力吶喊的青春宣言，
又似是深夜里獨(dú) 對(duì)孤燈的呢喃細(xì)語。他一頁頁翻閱，回憶如潮水般洶涌而來，
將他瞬間淹沒。而那串?dāng)?shù)字 “1216”，宛如一把神秘的鑰匙，輕輕一轉(zhuǎn)，
便開啟了塵封記憶中最隱秘的寶藏。那一刻，他的世界開始搖晃，時(shí)光的壁壘轟然崩塌，
他跌跌撞撞地踏入了回憶的漩渦，那些被遺忘的、被刻意掩埋的片段，爭(zhēng)先恐后地涌向他，
讓他措手不及，卻又無法抗拒。他的思緒如脫韁野馬，奔騰回那段滿是荊棘的日子。
那時(shí)的校園生活，平靜得恰似一潭死水，波瀾不驚的表象下，卻暗藏著洶涌的暗流。
他懷揣著一顆赤子之心，在學(xué)術(shù)的海洋里奮力遨游，卻在不經(jīng)意間，撞上了現(xiàn)實(shí)的冰山。
挑戰(zhàn)杯院賽的不公，像一根鋒利的刺，狠狠扎進(jìn)了他的心底。團(tuán)委部長(zhǎng)內(nèi)推，作品抄襲，
這些違背公平的行徑，仿若在光天化日之下，將正義的旗幟踐踏于腳下。
熱血瞬間點(diǎn)燃了他的胸膛，他滿心都是對(duì)正義的篤定捍衛(wèi)，他要為這世間公道，
拼盡全力吶喊一聲。于是，在沖動(dòng)與好奇的驅(qū)使下，他向校長(zhǎng)信箱投去了那封舉報(bào)信。
那一刻，他仿佛手握利刃，誓要斬?cái)嗖还逆i鏈，卻未曾察覺，背后潛藏著的風(fēng)暴，
正悄然凝聚。信件發(fā)出后，他的世界迅速被輿論的巨浪吞沒。輔導(dǎo)員的訓(xùn)誡聲聲入耳，
那嚴(yán)肅的面龐，滿是失望與憤怒，每一句話都如一把利刃，在他心上雕琢出深深的傷口。
團(tuán)委老師的失望，似一陣凜冽的寒風(fēng)，將他滿心的熱忱瞬間凍結(jié)。同學(xué)們的不解，
如一把把無形的利箭，在他周身穿梭，讓他無處遁形。他在這樣的漩渦中苦苦掙扎，
過往對(duì)正義的執(zhí)著，在現(xiàn)實(shí)的重壓下，開始搖搖欲墜?？杉幢闳绱?，他還是在困境中，
拼盡全力尋找光明。他在自我懷疑的泥沼里，一次次爬起，用盡全力擦拭心底的那盞燈。
在無數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，他剖析自己的內(nèi)心，那被撕裂的傷口，在苦痛的浸泡下，
開始緩慢愈合。他開始懂得，正義并非單純的口號(hào)，它有著千鈞的重量，
需要智慧與勇氣并存，才能在現(xiàn)實(shí)的泥沼里，綻放出真正的光彩。而在這艱難的掙扎中，
青春與情感的浪潮，也在他心底肆意翻涌。童年時(shí)的他，心懷正義，為受欺的同伴挺身而出，
那毫不猶豫的舉動(dòng)，是他對(duì)世間美好的本能守護(hù)，卻也讓他早早嘗到了人情冷暖。
大學(xué)校園里，一場(chǎng)懵懂的愛戀，如春日繁花，絢爛卻又易逝。他與小 C 同學(xué)的相遇，
仿若命運(yùn)的安排，那一刻，時(shí)光都為他們停留。可這份情感，
卻在他的畏縮不前與命運(yùn)的捉弄下，漸漸走向黯淡。那些未曾說出口的告白，
那些壓抑在心底的思念，那些攜手走過的林蔭道，都成了他青春歲月里，
最溫柔也最痛徹心扉的回憶。畢業(yè)的鐘聲，在不知不覺間敲響。他站在校園的岔路口，
手握著那封來自過去的信，那信紙上的字跡，或青澀張揚(yáng)，或悔恨滿溢。那些未竟的遺憾，
那些曾經(jīng)的豪言壯志，都在此刻，化作一聲嘆息，飄散在風(fēng)里。可他明白，這封信，
是青春留給他的最后勛章，也是他邁向未來，永不言敗的誓言?！锻碓率皯洺啃恰?，
它不僅僅是一個(gè)年輕人在校園里的跌宕起伏，
更是一場(chǎng)對(duì)自我、對(duì)世界、對(duì)愛與正義的深度叩問。它提醒我們，在成長(zhǎng)的漫漫征途上，
那些迷茫、恐懼與挫折，都是生命不可或缺的饋贈(zèng)。每一次的跌倒，
都是為了讓我們更堅(jiān)強(qiáng)地站起；每一次的選擇，都在塑造著我們獨(dú)一無二的靈魂。
翻開這本書，讓我們一同踏入這場(chǎng)震撼心靈的旅程，去見證一個(gè)年輕人，
如何在生活的磨礪中，堅(jiān)守初心，追尋光明。在這里，代碼與詩意交織，理想與現(xiàn)實(shí)碰撞，
而愛，始終如那暗夜星河，照亮前行的道路。讓我們?cè)谶@字里行間，找尋到自己曾經(jīng)的影子，
重新拾起那份，遺落在歲月里的勇氣與堅(jiān)定。第2章 舉報(bào)風(fēng)波你聽啊冬至的白雪，
你聽它掩飾著哽咽，在沒有你的世界。（你那里下雪了嗎？
）——《冬眠·2023》·題記·快過年了，周遭似乎像往年一樣，洋溢著新年的氣氛，
陽光暖洋洋地散射在冰冷冷的大地上，橘黃色的夕陽冉冉落下，隱含著初生的希望，
但我............當(dāng)我在宿舍里再一次點(diǎn)開校長(zhǎng)信箱，
看見學(xué)院給我回復(fù)“......祝你學(xué)習(xí)順利......”的時(shí)候，
我知道應(yīng)該是已經(jīng)塵埃落定，一切，似乎已經(jīng)結(jié)束。而我，
也迎來了新的一年——2025年......※Ⅰ※已經(jīng)放假的我，
在書桌前聽著重復(fù)著一遍又一遍的Music，漫不經(jīng)心地?cái)[弄著眼前的代碼，
心想“現(xiàn)在的AI真是低級(jí)，生成一個(gè)像樣的代碼得幾百次試驗(yàn)，還什么AI取代人類，
簡(jiǎn)直是笑話......”但因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，
我只好借助于AI生成修改Python處理PDF識(shí)別提取文本的代碼，
可別說我剽竊AI的成果，Moon還不屑呢......過了一會(huì)兒，代碼改得差不多了，
我點(diǎn)下了運(yùn)行按鈕，嘿，沒報(bào)錯(cuò)，心里暗自竊喜。趁著程序進(jìn)行著圖片的識(shí)別提取，
我起來喝了口水，扭了扭有些酸的脖子，轉(zhuǎn)了一圈后又坐下，眼神百無聊賴地四處游蕩，
突然瞟到了身旁放的一個(gè)本子?！斑@是什么？〞我閑來無事地翻開，“原來是日記本啊，
時(shí)間太久，記得什么都忘了?！蔽易猿暗馈Ｓ谑请S便翻了幾頁，
卻無意間瞟到了一串?dāng)?shù)字——1216※Ⅱ※盡管才到12月中旬，這里的天氣卻冷的很，
教室里的暖氣才給整個(gè)教學(xué)樓帶來一點(diǎn)生機(jī)。陽光從西面的窗戶散入，教室漸漸明堂起來，
一眼望去，大家都在埋頭自習(xí)，一切似乎都那么平常。但平常中又有點(diǎn)不平常，
雖然我還像往常一樣，去了同一間教室，裝模作樣地坐在講臺(tái)上自習(xí)，
正在不慌不忙地打開電腦和筆記本。其實(shí)我表面上看起來風(fēng)平浪靜，
心里卻......剛把電腦打開，微信突然蹦出一條消息，我心一緊，
手忙腳亂地點(diǎn)開一看，是班委群中輔導(dǎo)員發(fā)的通知：“@所有人，
學(xué)生干部首先要做到不傳謠、不信謠、不傳播......誹謗，污蔑，
尤其是不允許在公眾平臺(tái)上去發(fā)布一些不實(shí)信息，學(xué)校如果要追究，你們要擔(dān)著法律責(zé)任的！
！......一旦引發(fā)糾紛和輿論，誰都逃脫不了責(zé)任！......不僅規(guī)勸好自己，
你們也有義務(wù)規(guī)勸好你們的同學(xué)......有什么問題都可以直接向基層相關(guān)部門反饋，
學(xué)院老師，學(xué)校部門，而不是走錯(cuò)誤途徑！學(xué)生干部管好自己！管好自己班學(xué)生！撤職是小，
嚴(yán)重了是要處分的！往外走你們是XX大學(xué)的學(xué)生！和學(xué)校一榮俱榮一損俱損的！清醒點(diǎn)！
”我一看到這條消息，心里涼了半截，但還是祈禱那件事不會(huì)到來，可就在信息剛發(fā)沒多久，
輔導(dǎo)員便給我打來語音通話：“M同學(xué)，到辦公室來一趟?！薄昂茫靼?，我馬上過去。
”我的心里可謂是八上七下，慌忙著從16#304走出來，
完全沒有了剛才悠閑自得的樣子，用著仿佛還有一點(diǎn)顫抖的腿，
一步一步地向輔導(dǎo)員辦公室走去。（兩天前）星期六，小C同學(xué)回家了，而我剛寫完作業(yè)，
便發(fā)現(xiàn)CR社團(tuán)的QQ群正聊得熱火朝天，我隨便翻了翻，
看起來好像是說給校長(zhǎng)信箱發(fā)什么信，
來反饋社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所不夠之類的問題......“校長(zhǎng)信箱？
這是......”我好奇地打開了學(xué)校App，找到了這項(xiàng)功能，“欸，不錯(cuò)。
”想到我們學(xué)院那次比賽的不公，于是我就試著反饋一下。不過看著一行行的部門，
我又犯了難。“選哪個(gè)好呢......”綜合考慮之下，我滿懷敬畏選擇了XX紀(jì)委，
于是在舉報(bào)信上我畫蛇添足的寫了一大堆，說什么挑戰(zhàn)杯院賽項(xiàng)目團(tuán)委部長(zhǎng)內(nèi)推，
什么其挑戰(zhàn)杯院賽作品由AI生成涉嫌抄襲仍被選入......（現(xiàn)在的我看了直搖頭，
沒想到?jīng)]有足夠證據(jù)的我竟然那么“猛”，明明是想讓紀(jì)委去調(diào)查，結(jié)果卻跑題了，
對(duì)得起學(xué)了10年的語文嗎？簡(jiǎn)直不堪卒讀。）一口氣寫完后，往下翻，
便看到了實(shí)名舉報(bào)的選項(xiàng)，“嘿喲，好家伙，還來個(gè)這選項(xiàng)，聰明人都不會(huì)實(shí)名的。
”盡管如此，我的小腦瓜又陷入了深思，“到底實(shí)不實(shí)名呢？”于是我在那里推演了半天，
最后想著還是不實(shí)名比較方便。于是我將投訴頁面錄了個(gè)屏，點(diǎn)擊發(fā)送按鈕，
將信發(fā)送了出去，隨之關(guān)閉了頁面?！癢hat！？實(shí)名了？
”當(dāng)我再次看到我的反饋頁面時(shí)，吃了一驚。上面赫然然寫著我的姓名，“什么玩意兒，
搞半天還是點(diǎn)錯(cuò)了......”，無奈下我安慰自己，
“點(diǎn)不點(diǎn)都能查出來......”，于是便將錯(cuò)就錯(cuò)吧。
可誰知后來錯(cuò)的不止一點(diǎn)半點(diǎn)兒......而我也沒想到，這條消息發(fā)出后沒多久，
就已經(jīng)被紀(jì)委注意到了......※Ⅲ※在路上時(shí)我還相信“正義”還是站在我這邊的。
但在這條“赴刑”的路上時(shí)，我還是胡思亂想了一大堆，
并且給自己留了一大串“遺言”——錄音保存在手機(jī)里。走著走著，還是到了?！疤硬贿^的。
”，我想。行政樓莊嚴(yán)地佇立在那里，從門往里看，黑漆漆一片，我瞬間不寒而栗。
懷著一顆忐忑不安的心，我踏進(jìn)了大門，走向了無盡深淵......進(jìn)去后燈亮了起來，
但我沒心情去環(huán)視四周，緊接著一步一步地挪到了辦公室的走廊。
然而當(dāng)看著一扇扇相似而又緊閉的門，剎那間忘記了輔導(dǎo)員的辦公室是哪一間。
“怎么這個(gè)時(shí)候忘記......”，我暗自叫苦。無奈下，只好憑借直覺，硬著頭皮，
我輕輕推開了20XX級(jí)輔導(dǎo)員辦公室的門?！罢覍?duì)了！”我長(zhǎng)吁一口氣，
但瞬間感到空氣中彌漫著異樣的氣氛。一進(jìn)門就看見了輔導(dǎo)員陰沉的臉，
心里便知道了這件事已經(jīng)被〝立案調(diào)查”。于是連忙轉(zhuǎn)身把門關(guān)好，
恭恭敬敬地走到她辦公桌前。她話不多說便讓我在她身旁的椅子坐下，我慌忙推辭，
說站著就行了，可能她看到了我的窘迫，
最終還是讓我坐了下來......“知道我為什么叫你來不？”“知道知道...”然后，
我們生動(dòng)地上演了一幅聲淚俱下的教育場(chǎng)面，具體的場(chǎng)面我就不過多描繪了，
輔導(dǎo)員也確實(shí)是委屈，她從前是說過，不要在網(wǎng)上發(fā)那些東西，
也許我在某方面的記憶確實(shí)是不太好，
但我可能也沒有太注意到是關(guān)于這方面......到最后輔導(dǎo)員也許了解到了一些情況，
也怕我有太多的思想負(fù)擔(dān)，就對(duì)我說上面的事情她擔(dān)著，以后不準(zhǔn)再發(fā)生這樣的事了。
我自然是連連應(yīng)許，感謝輔導(dǎo)員的救命之恩，接著吩咐一些事情之后，
我便畢恭畢敬地退下了辦公室，手里還攥著一把輔導(dǎo)員給我擦眼淚和鼻涕的紙。
稍微整理了一下，便慢吞吞地走回了自習(xí)的教室。但輔導(dǎo)員并不是批評(píng)我給紀(jì)委寫信，
論監(jiān)控中心在社交平臺(tái)監(jiān)測(cè)到了對(duì)XX大學(xué)的的舉報(bào)......（一天前）今天是星期天，
小C同學(xué)下午返校。閑來無事的我又打開校長(zhǎng)信箱，發(fā)現(xiàn)沒有一絲動(dòng)靜。我笑笑，
“看起來它就是一個(gè)擺設(shè)......”，于是我，
便把我錄的視頻掛到了B站上......第二天起來打開B站一看，
發(fā)現(xiàn)這個(gè)視頻的瀏覽量才30多。“額，應(yīng)該算正常吧。
”之后我便沒有去管它了......直到——小C同學(xué)提醒我不要交那篇論文，
在社交平臺(tái)上舉報(bào)XX大學(xué)學(xué)術(shù)不端......※Ⅳ※天空中的星星猶如碎鉆般熠熠生輝，
閃爍間又帶著一絲縹緲的朦朧，它們?cè)谖鬟叺奶祀H與五彩斑斕的云霞交織在一起，
像極了周六的傍晚。但當(dāng)時(shí)的我，對(duì)此仿佛無動(dòng)于衷，
沒有閑情逸致去欣賞那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。一切看起來都是那么的行云流水，
也似乎有些平常。這就完了嗎？不，事情才剛剛開始。其實(shí)這件事我早有心理準(zhǔn)備，
因?yàn)橹形缧同學(xué)給我說XX大學(xué)在社交平臺(tái)被舉報(bào)這件事，之后我就連忙把視頻刪掉了。
（其實(shí)這里也挺愧疚的，當(dāng)時(shí)沒有直接跟她說是我發(fā)的，在某一方面展現(xiàn)出了我的膽小，
讓之后的事情變得那么復(fù)雜，而且之前也沒有溝通，只不過這都是事后之言。
）然而刪掉視頻之前我又看了一下瀏覽量，竟然沒變?，F(xiàn)在回想起來，
視頻應(yīng)該是被限流了......回到了16號(hào)樓，我一把拉開教室門，
吱吱呀呀的開門聲引得一些同學(xué)抬起了頭，我沒有管他們，徑直走到講臺(tái)上，把椅子一拉，
然后一屁股坐了上去，順便掏出手機(jī)放在了桌子上——屏幕亮了，突然得讓我心漏跳一拍。
急忙點(diǎn)開一看，原來是輔導(dǎo)員的語音......※Ⅴ※電腦風(fēng)扇的呼呼聲把我刮回現(xiàn)實(shí)，
我仔細(xì)一看，原來是提取識(shí)別成功了，我緊張地打開Excel表格 ，看著滿屏幕的數(shù)據(jù)，
感到許一些欣喜，想著AI終于靠譜一回。不過等我仔細(xì)查看了之后才發(fā)現(xiàn)，
竟然有140多行數(shù)據(jù)，而原數(shù)據(jù)中一共才117個(gè)人?！鞍?，不愧是AI啊?！睙o奈下，
我開始埋頭處理數(shù)據(jù)......“嗯，對(duì)，就這樣，
然后讓他們比對(duì)數(shù)據(jù)......”處理完后沒想到還有128條數(shù)據(jù)，
于是我便把任務(wù)分派給成員們，而我就繼續(xù)完善我的代碼......“M同學(xué)，沒事的哈，
明天你再去見一下團(tuán)委老師，再說明一下情況，
把心結(jié)解開......”我一條一條的聽著輔導(dǎo)員發(fā)來的語音，感到許些感激與心安。
事情已經(jīng)如此，我滿懷著不安與焦慮，想著怎么和小C同學(xué)解釋坦白一下，
我以為她還不知道這件事，于是就想著見面說清楚，
于是我裝作若無其事地發(fā)出了自習(xí)的邀請(qǐng)，而當(dāng)她說不去的時(shí)候，
我就已經(jīng)知道了......隨后她打來了語音，我語無倫次地解釋著，
其實(shí)她還不知道事情的全部經(jīng)過。結(jié)束后我就給她發(fā)了我和老師的對(duì)話記錄，