第三節(jié)課是醫(yī)道，在一片嘈雜無序的課間休息之后，走進(jìn)了一位體型瘦弱高挑的青年男教官，他身穿一件白色醫(yī)用大褂，戴金絲邊大框眼鏡，五官精致猶勝女子，只是臉色有種不健康的蒼白。
如此斯文柔弱的形象，出場(chǎng)方式卻相當(dāng)有反差，只見他懷里夾抱著一具尚有血跡流淌的真人尸體，就仿佛那具尸體是個(gè)根本沒有重量的玩具。
他風(fēng)輕云淡、面無表情地走上講臺(tái)，按下其中一個(gè)按鈕，便有一張床架在講臺(tái)的右側(cè)自動(dòng)彈出，然后他將尸體扔在床架上，從大衣口袋里掏出一塊手帕擦了擦手上的血，嘴角勾起一絲莫名的陰笑。
這一幕落在學(xué)生們的眼中，顯得甚是詭異驚悚，緊接著所有學(xué)生便感到一陣頭暈?zāi)垦＃眢w不適。
“歡迎來到我的課堂，我是你們的醫(yī)道教官白洛，沒錯(cuò)，你們中毒了，希望這小小的見面禮，你們能喜歡，現(xiàn)在如果你們能告訴自己身體中毒的導(dǎo)入口、途徑以及毒至哪個(gè)部位，三點(diǎn)任意答對(duì)一條，便能得到我的解毒。”
白洛的聲音平緩而冷漠：“如果一個(gè)都答不中，那只能自行解毒或者等待毒發(fā)身亡了，哦，對(duì)了，你們每個(gè)人中毒的情形都各不相同，所以別想著相互借鑒，從現(xiàn)在開始，你們還有一刻鐘，祝你們好運(yùn)?！?/p>
說完，他坐到椅子上，雙手?jǐn)R在兩邊扶把上，輕輕敲擊著，開始閉目養(yǎng)神。
蘇安在心里暗自驚嘆，恒流果然臥虎藏龍，極短時(shí)間內(nèi)下毒并不難，可若像白洛那樣，做到能給二十人同時(shí)下毒，而且每個(gè)人中毒方式不同，還能將毒發(fā)時(shí)間控制在一定范圍內(nèi)，這份用毒造詣，放眼天下，恐怕也是屈指可數(shù)的。
蘇安對(duì)醫(yī)道一直情有獨(dú)鐘，但他欠缺實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而眼前的白洛教官顯然能在這方面給予他很多指導(dǎo)，所以他決定要跟著對(duì)方好好學(xué)，但前提是他必須贏得白洛的另眼青睞，于是他徑直走上講臺(tái)，作揖執(zhí)禮道：“白老師，學(xué)生心中已有答案了?！?/p>
“哦？”白洛緩緩睜開雙目，瞥眼打量下蘇安，見他只是武啟境的境界，心中不禁略感驚訝，但隨即嘴角卻又勾起一絲不屑的譏笑，淡淡地說道：“那你說來聽聽吧?！?/p>
“其實(shí)，在走到講臺(tái)之前，您并沒有給我下毒，開始的那陣眩暈感，是您路過我身前時(shí)，對(duì)我下了一點(diǎn)麻符散，此藥色淡味輕，量少時(shí)近乎無色無味，能治上風(fēng)頭疼，但若正常人攝入，便會(huì)出現(xiàn)短暫的眩暈不適之感，然后迅速被吸收掉，不會(huì)造成任何傷害。”
蘇安說到這里頓了下，看了眼白洛，發(fā)現(xiàn)對(duì)方依然像個(gè)千年王八似的一動(dòng)不動(dòng)坐在椅子里，便繼續(xù)往下說道：“不過當(dāng)我走到您跟前，說完第一句話的時(shí)候，便真的已經(jīng)中毒了，下毒的契機(jī)是在我躬身行禮作揖之時(shí)，由五指的穴位而入，此刻毒依然停留在兩手掌心處，并未蔓延，多謝白老師手下留情，老師用毒，從心所欲，醫(yī)道造詣之高，世間恐難尋得第二人了！”
直到此刻，白洛方才掙開雙眼，正眼看向蘇安，他本以為眼前這個(gè)文質(zhì)彬彬的少年必死無疑了，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)開始時(shí)沒被下毒，后來臨時(shí)改變主意被下毒的，這在無意間是增加了極大的難度。
然而蘇安給出的答案絲毫不差，令他頗為感到驚喜，而且最后一句的馬屁也確實(shí)很受用嘛，于是向來高冷的白洛罕見地露出一絲迷人的微笑，道：“很好，你很有醫(yī)道天賦，而且說話很實(shí)誠(chéng)，日后若有心鉆研醫(yī)道，但有問題，可隨時(shí)找我?！?/p>
蘇安聞言大喜，連忙作揖道：“學(xué)生的確對(duì)醫(yī)道很有興趣，非常榮幸能成為您的學(xué)生，日后還望老師多多教導(dǎo)?！?/p>
白洛點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手在蘇安的肩膀搭了下，瞬間就解了他體內(nèi)的毒，道：“你已經(jīng)沒事了，先回自己的座位吧?！?/p>
“是?！碧K安應(yīng)聲轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)，剛回到自己的座位坐下，白洛便丟過來一個(gè)黑色小木盒，道：“能在如此短的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確無誤地解答了我的題，表現(xiàn)很好，這里面有顆我自制的藥丸，算是給你的小小獎(jiǎng)勵(lì)吧?！?/p>
蘇安接過木盒，發(fā)現(xiàn)做工相當(dāng)精良，觸手有一股冰涼感，仿佛周圍的空氣都被這小小的木盒隔絕而開，光憑這點(diǎn)，就足以說明這份獎(jiǎng)勵(lì)絕對(duì)不小，他想站起身行禮表示感謝，卻見白洛做了個(gè)噤聲的手勢(shì)，示意他坐好別動(dòng)。
就在這時(shí)，第二個(gè)得出答案的學(xué)生站了起來，接著第三第四個(gè)，陸陸續(xù)續(xù)的，二十名學(xué)生各自找出了自己的答案，都被解了毒。
除了蘇安，沒人知道有幾個(gè)學(xué)生其實(shí)是答錯(cuò)的，可依然還是被沉默不語的白洛解了毒，直到這一刻，他才看清了那位穿白大褂、戴金邊眼鏡的年輕教官，那張看似殘忍無情的冰冷精致臉龐下，卻藏著一顆溫暖炙熱的心。
解毒之后，白洛開始帶學(xué)生解剖尸體，了解人體構(gòu)造的每一個(gè)部位，他善于將血腥的尸體解剖操作得更加恐怖血腥，從而令每位學(xué)生印象深刻，一節(jié)課下來，就差苦膽沒吐出來了。
醫(yī)道課之后，是機(jī)械陣列原理，主要教各種槍械和原力武器的內(nèi)部陣列運(yùn)行原理以及維護(hù)，教官是一名知性的中年女士，講課并無多少突出特色可言，但貴在循序漸進(jìn)、深入淺出的講解。
上午四節(jié)文化課結(jié)束后，有二十分鐘的午飯休息時(shí)間，下午便開始進(jìn)入恒流的重點(diǎn)課程-武道訓(xùn)練。
偌大的訓(xùn)練場(chǎng)上，每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的場(chǎng)地，蘇安所在的班級(jí)由周興霸親自擔(dān)任武道教官，他掃視了下所有的學(xué)生，說道：“你們都已經(jīng)開啟了武道天賦，至于修煉何種武道功法，可去圖書館自行選擇適合自己的，遇到問題可來問我，但今天要教給你們的，不是功法，而是武技，也可稱之為殺人技?！?/p>
頓了下，周興霸繼續(xù)道：“所謂武技，既要求強(qiáng)大的單兵作戰(zhàn)能力，也講究團(tuán)體協(xié)作，既需要有壓倒眾生的剛勇氣勢(shì)，又得懂得知進(jìn)退，總而言之，就是利用周圍環(huán)境中的一切，將屬于你們自己的‘武’發(fā)揮到極致?，F(xiàn)在，把我當(dāng)成你們的敵人，一起向我出手，要不遺余力地使出你們各自最強(qiáng)的攻擊！”
學(xué)生們開始時(shí)還有點(diǎn)畏首畏尾，周興霸不禁大怒，吼道：“你們是廢物嘛，出拳跟撓癢癢似的，如果再讓我感受你們這樣軟綿綿的力道，那我只能出手宰了你們！”
所有人再也不敢有所保留，訓(xùn)練場(chǎng)上一時(shí)間因?yàn)檎嬖Φ倪\(yùn)行，卷起漫天塵土肆意飛揚(yáng)，遮天蔽日，但片刻之后，一切便歸于了平靜，周興霸雙手置于后背，靜靜地站著，以他為中心，周圍的二十名學(xué)生皆倒地不起，鼻青臉腫。
“剛剛針對(duì)你們每個(gè)人的出手，我都回饋了一份‘武意’，現(xiàn)在，立即坐起來，好好感悟消化，至于能領(lǐng)悟多少，就看你們自己的造化了?！?/p>