“下午….下午…體育課，卿卿下午有體育課”宋知意看著眼前的課表有些小小的激動(dòng)但具體激動(dòng)什么她也說(shuō)不清楚
“體育課就體育課，高興成這樣，你是沒(méi)上過(guò)嗎”趙婷婷對(duì)這種行為感到智障
“我今兒心情好，不想攻擊你”宋知意一仰頭
話語(yǔ)里帶著十足的慵懶勁兒
她悠悠地伸出手，輕輕挑起趙婷婷的一縷發(fā)絲，手指繞著發(fā)絲慢悠悠地打轉(zhuǎn)
“喂，你這是……在對(duì)我調(diào)情？”趙婷婷眼睛瞪得大大的
滿臉不可置信地看著宋知意，那表情好像在說(shuō)她是不是瘋了。
她說(shuō)完向后退了一步，她退一步宋知意就向前一步，臉上似笑非笑，帶著一絲頑劣勁兒
就像個(gè)發(fā)現(xiàn)了新玩具的孩子。
“怎么，這就害怕了？剛剛是誰(shuí)在亂說(shuō)”宋知意挑了挑眉，聲音里帶著幾分戲謔。
趙婷婷后背一僵，臉上泛起一絲紅暈，不知是氣的還是羞的，“宋知意，你有病啊”
宋知意卻仿若未聞，繼續(xù)步步緊逼，兩人之間的距離越來(lái)越近，近到能感受到彼此的呼吸。
周圍的同學(xué)開(kāi)始投來(lái)好奇的目光，交頭接耳地議論著這兩人奇怪的互動(dòng)
就在趙婷婷覺(jué)得窘迫不已的時(shí)候，上課鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。宋知意這才停下腳步，聳了聳肩
她轉(zhuǎn)身朝座位走去，只留下趙婷婷站在原地，心還在怦怦直跳，望著宋知意的背影，嘴里嘟囔著：“神經(jīng)病”
而這邊正發(fā)生著危機(jī)源自于——homework
“佑?。?！青！??！”葉缊扯著嗓子大喊
“快把作業(yè)還給我，等下就要檢查啦！”喊到后面，聲音因急切而微微發(fā)顫，還帶著一絲破音
兩人座位都在教室邊角，相隔甚遠(yuǎn)，任何交流都得靠這“河?xùn)|獅吼”。
此時(shí)，佑青正埋著頭，在作業(yè)本上奮筆疾書，筆尖在紙上摩挲，發(fā)出沙沙的聲響?！暗鹊取俚鹊龋褪Ｗ詈髱讉€(gè)字了?！彼÷曕止局?/p>
終于，寫完最后一筆，佑青如釋重負(fù)地抬起頭，大喊：“葉缊?。?！接著！” 說(shuō)罷，她使出渾身力氣，將作業(yè)本奮力一甩。作業(yè)本在空中劃出一道弧線，然而，果不其然，連一半距離都沒(méi)夠到，就晃晃悠悠地開(kāi)始下落。
宋知意眼疾手快，穩(wěn)穩(wěn)地將作業(yè)本接住。微風(fēng)恰好從窗口吹入，輕輕撩動(dòng)她耳邊的發(fā)絲 ，她自帶光芒的女主角。
宋知意嘴角上揚(yáng)，轉(zhuǎn)頭對(duì)佑青挑了挑眉，那眼神仿佛在說(shuō)：“我知道這很帥”
這一幕，瞬間在班上引起一陣轟動(dòng)
該如何形容她這突如其來(lái)的帥氣呢？那瀟灑的動(dòng)作，自信的神態(tài)，像電影里的超級(jí)英雄，在關(guān)鍵時(shí)刻閃亮登場(chǎng)，拯救了這場(chǎng)“作業(yè)危機(jī)”
宋知意天生帥女孩，她的右耳有五個(gè)耳洞，對(duì)于這事沒(méi)少被老師罵，可又能怎么辦呢，每次挨罵家里就會(huì)撤去對(duì)學(xué)校的投資
是學(xué)校很缺這些錢嗎，不是是因?yàn)榻o的實(shí)在太多了
久而久之，老師對(duì)她也是睜一只眼閉一只眼，老師也不好再說(shuō)什么
趙婷婷看見(jiàn)這一幕癟了癟嘴“裝貨”
說(shuō)的很小聲應(yīng)該只是想讓自己聽(tīng)見(jiàn)
“同學(xué)們這么興奮，是學(xué)校對(duì)面的彩票店給兌獎(jiǎng)了？”羅燕抱著語(yǔ)文書走進(jìn)來(lái)
她是眾多老師中學(xué)生最喜歡的一個(gè)
“啊啊啊燕燕你終于來(lái)了，想你的不行”齊然，一個(gè)鼓掌，帶動(dòng)了大家都鼓起來(lái)
“齊然….”羅燕瞇眼仔細(xì)看了看他
“既然這么想我…..阿房宮賦你來(lái)背一遍吧”
齊然臉上的笑容瞬間僵住，原本高舉鼓掌的手也尷尬地停在半空中，嘴巴微微張著
“燕燕，不帶這么玩的呀，我這不是表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情嘛?！彼÷曕洁熘?/p>
可面對(duì)羅燕那似笑非笑卻又不容拒絕的眼神，也只能硬著頭皮站起來(lái)。
教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，所有人都把目光投向齊然，有的同學(xué)眼中帶著同情，有的則憋著壞笑，等著看他的笑話。齊然撓了撓頭，磕磕絆絆地開(kāi)始背誦：“六王畢，四海一……蜀山兀，阿房出……”才背了幾句，他就卡殼了，眼神開(kāi)始四處亂瞟，試圖從課本或者同學(xué)那里找到一絲提示。
這時(shí)，坐在角落里的許澤偷偷地把課本立起來(lái)，用手擋住，給齊然使眼色?？上?，這小動(dòng)作沒(méi)能逃過(guò)羅燕的眼睛。
“許澤，別以為我沒(méi)看見(jiàn)，既然這么樂(lè)于助人，等齊然背完，你也來(lái)背一遍?！绷_燕的聲音清脆卻又帶著幾分威嚴(yán)。許澤無(wú)奈地撇了撇嘴，只好乖乖地放下課本
齊然在眾人的注視下，好不容易又?jǐn)D出了幾句，可很快又忘詞了。
羅燕輕輕嘆了口氣，說(shuō)道：“齊然啊，平時(shí)讓你們多背背課文，就是不聽(tīng)，這都學(xué)了多久了，一篇《阿房宮賦》還背不利索。”她的語(yǔ)氣里帶著幾分恨鐵不成鋼，但也沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備?！白掳?，下次可別這樣了?！?/p>
齊然如獲大赦，趕緊坐下，長(zhǎng)舒了一口續(xù)寫
“徐傾卿！醒醒！”一個(gè)聲音突兀地在耳邊響起。
座位上的徐傾卿腦袋晃了晃，緩緩睜開(kāi)眼，先是迷茫地環(huán)顧了一下四周，隨后目光聚焦，輕輕瞇起了眼睛。
她壓根就沒(méi)睡著，真搞不懂為什么總有人要喊她醒。最開(kāi)始聽(tīng)到這聲音的時(shí)候，她還以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了，又或者是哪個(gè)同學(xué)在搞惡作劇。
可沒(méi)想到這聲音反復(fù)出現(xiàn)，讓她心里止不住地?zé)┰昶饋?lái)。
她猛地拿起手中的筆，狠狠地戳向桌面
恰好這一幕被宋知意看到了，宋知意關(guān)切地靠過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“怎么了卿卿，心情不好嗎？”然而，宋知意的關(guān)心還沒(méi)得到回應(yīng)，就被老師的聲音打斷了。
“知意，專心聽(tīng)講！”羅燕老師的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)。這一嗓子讓宋知意不得不暫時(shí)把注意力轉(zhuǎn)回課堂，自然也就沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)徐傾卿的回答。
而徐傾卿因?yàn)楸淮驍?，眉頭皺得更緊了，臉上寫滿了不悅
“徐傾卿！醒過(guò)來(lái)！”那聲音仿若幽靈般，再次不依不饒地響起。
“說(shuō)什么，煩不煩！”徐傾卿積攢許久的怒火終于徹底爆發(fā)，她猛地站起身，雙手用力拍在課桌上，大聲吼了出來(lái)。
原本安靜的教室瞬間被這聲怒吼震得鴉雀無(wú)聲，所有人都停下了手中的動(dòng)作，目光齊刷刷地投向徐傾卿。
羅燕老師也愣住了，她沒(méi)想到一向還算安靜的徐傾卿會(huì)突然情緒失控。“徐傾卿，你怎么回事？”羅燕老師皺起眉頭，語(yǔ)氣中帶著幾分責(zé)備。
徐傾卿的胸膛劇烈地起伏著，大口喘著粗氣，她的雙眼因憤怒而微微泛紅，此刻她才意識(shí)到自己的失態(tài)，可那惱人的聲音仍在耳邊回蕩，讓她根本無(wú)法冷靜下來(lái)。
她狠狠地瞪了一眼四周，仿佛要從同學(xué)們的臉上找出那個(gè)發(fā)出聲音的罪魁禍?zhǔn)?。
宋知意滿臉擔(dān)憂地看著徐傾卿，她不顧老師還在，又一次開(kāi)口：“卿卿，你真的不對(duì)勁，是不是太累幻聽(tīng)了？”
就在宋知意話音剛落的下一秒，徐傾卿只覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn)，眼前的景象瞬間模糊起來(lái)，雙腿一軟，整個(gè)人直直地朝著地面栽去。
教室里頓時(shí)響起一陣驚呼聲。宋知意距離徐傾卿最近，她下意識(shí)地伸手去拉，卻只抓到了徐傾卿的衣角。
沈韻林，看著她倒下顧不上那么多沖過(guò)去抱起她
“卿卿！卿卿！”沈韻林焦急地呼喊著，
羅燕也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕，她趕緊快步走過(guò)來(lái)，伸手摸了摸徐傾卿的額頭，觸手一片滾燙。
“這孩子發(fā)燒了，這么燙！”羅燕老師的聲音里帶著一絲焦急。
沈韻林心急如焚，他顧不上許多，轉(zhuǎn)身就朝著教室外跑去，邊跑邊喊：“老師，我送她去醫(yī)務(wù)室！”
羅燕老師在后面大聲叮囑：“小心點(diǎn)！”然后趕緊跟了上去。
教室里的同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)地議論著?！靶靸A卿怎么突然就暈倒了？”“會(huì)不會(huì)很嚴(yán)重?。俊蓖瑢W(xué)們的臉上都寫滿了擔(dān)憂。
有人歡喜有人憂“管她呢，這節(jié)課怕是上不成嘍”
在去醫(yī)務(wù)室的路上，沈韻林一刻也不敢停歇，他緊緊地抱著徐傾卿，仿佛生怕自己慢一點(diǎn)就會(huì)讓她受到更多的傷害。
他的呼吸急促
終于，沈韻林抱著徐傾卿沖進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生立刻迎了上來(lái)，將徐傾卿安置在病床上，開(kāi)始進(jìn)行檢查。
沈韻林和隨后趕來(lái)的羅燕、宋知意都緊張地站在一旁，眼睛一眨不眨地看著醫(yī)生的動(dòng)作，大氣都不敢出。
醫(yī)生一邊檢查一邊詢問(wèn)：“這孩子之前有什么不舒服的癥狀嗎？”沈韻林搶著回答：“她今天好像心情很煩躁，剛剛突然就暈倒了?！?/p>
醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，給徐傾卿量了體溫，又檢查了她的喉嚨和心肺。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生皺著眉頭說(shuō)：“是高燒引起的，應(yīng)該是最近太累加上有些炎癥，掛點(diǎn)水就好了。”
聽(tīng)到醫(yī)生的話，沈韻林懸著的心才稍微放下了一些。
他看著躺在病床上臉色蒼白的徐傾卿，羅燕立刻聯(lián)系了徐傾卿的家長(zhǎng)，告知了情況。
宋知意走到床邊，輕輕地握住了徐傾卿的手：“卿卿”
沈韻林站在一旁看著她
臉上因?yàn)榘l(fā)燒的緣故染上一抹紅，她的頭發(fā)不像往前那樣細(xì)長(zhǎng)柔順
他想起上次街邊他問(wèn)“你叫什么名字”
“沈韻林，繁紫韻松竹的韻，羈鳥戀舊林的林”
以前徐傾卿不像現(xiàn)在這般，具體表現(xiàn)在哪些方面
“話”
他心中只有這個(gè)字“話”