正打算去醫(yī)務(wù)室的學(xué)長挑了挑眉，捂著胳膊上的傷，問：“學(xué)妹你有治療技能的靈獸？”
他眼里劃過狐疑，這學(xué)妹明顯是高二學(xué)生，可高二的學(xué)生現(xiàn)在就能釋放出技能嗎？
他們當(dāng)初也有人這么快就學(xué)會技能？
葉安安假裝自己看不出這位學(xué)長的不信任，讓小青寶從召喚師空間里出來，將它捧在手心，“學(xué)長你試試吧，不要錢的?！?/p>
學(xué)長：“......”
這意味著以后要付費(fèi)？
但是聽到這話，學(xué)長卻稍微要放心一些，剛要點(diǎn)頭答應(yīng)時，卻看見葉安安手中的蟲系靈獸后，又開始懷疑眼前的小學(xué)妹。
葉安安不給眼前學(xué)長后悔的機(jī)會，毫不猶豫地說：“小青寶，快幫忙治一下傷?！?/p>
幾乎是瞬間，小青寶釋放出乳白色的治愈之光技能。
技能緩緩落到學(xué)長的傷口處。
胳膊處的傷口以一種肉眼可見的速度愈合，但因?yàn)樾∏鄬毘鯇W(xué)這技能，能量蘊(yùn)含得不多，短短幾秒傷口處就停下愈合。
葉安安又立馬連著讓小青寶釋放了幾次，直到釋放四次，快要達(dá)到小青寶的極限后，學(xué)長胳膊處的傷口總算是成功愈合。
她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“學(xué)長，怎么樣？我沒騙你吧?！?/p>
學(xué)長名叫韓東，他張大著嘴巴，不敢置信地戳了戳自己的傷口，又抬頭看了眼眼前的小學(xué)妹，“學(xué)妹你真的是高二生？靈獸還是個蟲系靈獸？”
葉安安點(diǎn)頭，“貨真價實(shí)?！?/p>
“不是，咱學(xué)校啥時候突然變得這么牛逼！高二學(xué)妹成功學(xué)會技能，還能幫我治傷！臥槽！”
這里的動靜也引來周圍不少高三學(xué)長學(xué)姐的關(guān)注。
葉安安趁機(jī)打氣廣告，“學(xué)長學(xué)姐們好，我以后會常來訓(xùn)練場這邊！釋放一次治愈之光技能五塊錢，不講價哦！”
這是葉安安結(jié)合了一下小青寶技能的效果和高三學(xué)長們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力所制定的，再加上小青寶也需要釋放治愈之光去鍛煉自己，這才決定只收費(fèi)五塊錢。
這筆錢不多，高三學(xué)生完全可以拿得出來。
葉安安聽著周圍人的議論聲，笑得格外燦爛，“現(xiàn)在我家小青寶還剩下一次釋放技能的機(jī)會，有沒有想嘗試一下的？”
五塊錢并不多。
立馬就有個學(xué)姐湊到旁邊，“小學(xué)妹，給我來一次試試！我還沒試過被治愈之光治療。”
葉安安立馬問：“學(xué)姐，你的傷口在哪里？”
學(xué)姐伸出自己的左手，將手中蹭破皮的傷口放到葉安安面前，“就是這里?！?/p>
“小青寶?！?/p>
小青寶瞬間明白葉安安的意思，釋放出最后一次治愈之光到眼前的學(xué)姐手上。
下一秒。
學(xué)姐手上的傷口以一種肉眼可見的速度治愈，也幸好這學(xué)姐的傷口不深，小青寶才能一次就成功治愈。
葉安安見到這一幕，立馬就伸出自己的收款碼到學(xué)姐面前，“五塊錢，謝謝學(xué)姐惠顧?！?/p>
才五塊錢，學(xué)姐自然不可能賴賬，立馬就拿出自己的手機(jī)付了款。
第一單生意順利到賬！
葉安安一點(diǎn)都不嫌少，立馬眉開眼笑地收下這筆錢，并表示，“學(xué)長學(xué)姐們，我以后會經(jīng)常來訓(xùn)練場的，有需要的可以找我！”
“只是現(xiàn)在不行，我要回去上課了，而且我家小青寶的能量已經(jīng)用完，現(xiàn)在釋放不出治愈之光?！?/p>
聽到這話，不少學(xué)長學(xué)姐遺憾地走開，有些學(xué)長學(xué)姐還上前來要了葉安安的聯(lián)系方式，以備不時之需。
畢竟，只需要花五塊錢就能夠讓傷口快速愈合，不影響接下來的戰(zhàn)斗和訓(xùn)練，還能讓自己少受一點(diǎn)罪，何樂而不為呢。
葉安安又加了不少人的好友，聽見預(yù)備鈴聲響起后，立馬就一溜煙地跑到教室。
這節(jié)課依舊是實(shí)戰(zhàn)課。
秦老師推門而進(jìn)，啪地一下將手中的書扔到桌子上，黑著一張臉問：“你們這段時間的理論課是怎么一回事？老師們都找我告知，說你們心思一點(diǎn)都不在理論課上......”
全班鴉雀無聲。
“既然你們的心思不在課堂上，”秦老師掃視了一下班上的人，繼續(xù)說：“那你們今天就和我一起去操場上好好地上一下實(shí)訓(xùn)課?！?/p>
基本上每一屆的學(xué)生都是這樣，剛成為召喚師的那幾天浮躁得不行，甚至還總有人覺得老子已經(jīng)成為召喚師、天下第一。
這節(jié)課，也是為了徹底壓下他們浮躁的心。
四班的人原本還以為今天會被訓(xùn)整整一節(jié)課，卻沒想到還能去操場上實(shí)訓(xùn)課，不少人面露喜色，但也有幾人有一種不祥的預(yù)感。
葉安安就是其中一人，她覺得能夠在臭屁鼠的臭屁攻擊下立馬逃跑、還草率決定她是班長的老師，不會這么輕易就放過他們。
只怕.....
這節(jié)實(shí)訓(xùn)課不簡單。
葉安安心下不安，但又有些躍躍欲試。
直到四班的所有人都到操場后，秦老師直接說：“將你們的靈獸召喚出來，其他人先去將你們的靈獸帶來?！?/p>
現(xiàn)在班上基本上有一半的人都成功地和召喚師空間構(gòu)建聯(lián)系，但也有同學(xué)還沒有召喚師空間，他們這樣只能花費(fèi)平時分將靈獸寄存到學(xué)校專門的靈獸游樂場。
當(dāng)然，也有同學(xué)不愿意花費(fèi)平時分寄存靈獸。但如果他們將靈獸帶到教室，一旦出現(xiàn)什么意外，那扣的可就是學(xué)分。
沒過多久，所有人都已經(jīng)回到操場，身旁出現(xiàn)他們的召喚靈獸。
秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭，下一秒，四翼風(fēng)靈鳥瞬間出現(xiàn)在他的身旁。
所有人都不由自主地發(fā)出哇的一聲，眼神火熱地看著眼前高大帥氣的風(fēng)靈鳥。
秦老師，“你們這節(jié)課的任務(wù)只有一個，成功觸碰到風(fēng)靈鳥。任務(wù)失敗，每人扣兩個學(xué)分，任務(wù)成功，全部都加五個學(xué)分?！?/p>
“為了公平起見，風(fēng)靈鳥全程不會使用任何技能。至于你們.....”秦老師今天格外地招人恨，故意輕蔑地嗤笑一聲，隨后說：“估計連技能的邊邊也沒有摸到，蠢貨們。”
這話一出，班上所有人都炸了。