1 夜半驚魂我摟著女友葉蕓陷在宿舍的小床上，剛扯松她的發(fā)帶。此時(shí)「咔嗒——」一聲，
我宿舍的門卻被打開(kāi)了。有人進(jìn)了我的宿舍！五分鐘前我就聽(tīng)見(jiàn)了宿舍外面有腳步聲，
當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奇怪。4 月 30 日晚上 10 點(diǎn)多，五一學(xué)校都放假了，
整棟樓的老師早該走光了，哪來(lái)的腳步聲？還沒(méi)等我多想，葉蕓柔軟的嘴唇又貼了上來(lái)，
我只好暫時(shí)把疑慮拋到腦后，重新沉溺在溫柔鄉(xiāng)里?？涩F(xiàn)在門卻被打開(kāi)了！我瞬間清醒，
一把捂住葉蕓的嘴，壓低聲音：「不要出聲，有人進(jìn)了宿舍！」葉蕓身子一顫，
指甲深深掐進(jìn)我的手臂。我透過(guò)床簾的縫隙往外看，昏暗的宿舍里空無(wú)一人，
只有月光從門口斜射進(jìn)來(lái)，在地面投下詭異的光影。2 鑰匙謎蹤我剛想掀開(kāi)床簾出去查看，
葉蕓卻死死拉住我的衣角，聲音帶著哭腔?！竸e去，太危險(xiǎn)了！」我拍了拍她的手，
強(qiáng)裝鎮(zhèn)定?！笡](méi)事，說(shuō)不定是錯(cuò)覺(jué)。」可當(dāng)我再次準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，「砰——」的一聲，
門關(guān)上了。我顧不上葉蕓的阻攔，猛地掀開(kāi)床簾，宿舍里早已沒(méi)了人影。我急忙跑到門口，
這才發(fā)現(xiàn)門后臺(tái)子上的實(shí)驗(yàn)室鑰匙不翼而飛！冷汗順著脊背往下淌，
半夜跑來(lái)偷實(shí)驗(yàn)室鑰匙也太奇怪了。我立刻撥通校長(zhǎng)的電話，電話那頭傳來(lái)校長(zhǎng)熟悉的聲音。
「曲江老師，這么晚找我有什么事？」我急促地說(shuō)：「校長(zhǎng)，剛剛有人進(jìn)我房間，
拿走了我的實(shí)驗(yàn)室鑰匙！您看要不要報(bào)警？」校長(zhǎng)卻在電話里對(duì)我還在學(xué)校感到詫異。
「你怎么還在學(xué)校宿舍？假期離校表格上你填的是今天下午離校?。 刮疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，
連忙解釋?！副緛?lái)我和葉蕓打算今天下午就出去玩，但她沒(méi)買到今天的票，候補(bǔ)到明天的，
所以我們就想著明天再走……」還沒(méi)等我說(shuō)完，「這樣啊?！剐ｉL(zhǎng)打斷我的話，
顯得有些著急。「葉老師在自己宿舍還是在你那？」
我有些不好意思地說(shuō)：「她……在我這呢！」「那葉老師嚇壞了吧？這事我叫保衛(wèi)科處理，
你別操心了。好好安慰小葉，別讓女孩子害怕，準(zhǔn)備準(zhǔn)備明天安心去度假。記住，別報(bào)警，
咱們學(xué)校是省示范重點(diǎn)中學(xué)，傳出去影響不好！」3 離校表的秘密我掛斷電話，
懷里的葉蕓還在瑟瑟發(fā)抖。我開(kāi)著免提打電話，她自然也聽(tīng)到了校長(zhǎng)的話。突然，她抬起頭，
眼神里滿是疑惑?！肝逡磺敖y(tǒng)計(jì)全校老師是否離校的表格？為什么我沒(méi)有填這個(gè)表？」
我愣了一下。「可能你沒(méi)注意到，表是校長(zhǎng)助理放在辦公室桌上的，
我們辦公室其他人都填了?！谷~蕓點(diǎn)了點(diǎn)頭，掏出手機(jī)玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，
她臉色變得蒼白?！肝覄偢肄k公室的其他老師聊到有小偷進(jìn)了你宿舍，
說(shuō)到離校表的時(shí)候他們表示也沒(méi)有填這個(gè)表！」「這么說(shuō)，
難道只有我們辦公室的老師填了這個(gè)表嗎？」「曲江，你不覺(jué)得奇怪嗎？
這個(gè)表要么是針對(duì)你們辦公室的，要么……是專門針對(duì)你的！畢竟你是化學(xué)組組長(zhǎng)，
實(shí)驗(yàn)室鑰匙都在你手上?！刮蚁萑肓顺了?，葉蕓繼續(xù)分析?！赶茸屇闾铍x校表，
知道你什么時(shí)候離校，然后趁著宿舍沒(méi)人，再來(lái)偷你的實(shí)驗(yàn)室鑰匙！」
我笑著拍了拍她的腦袋。「你是柯南看多了吧！按你這個(gè)想法，
難道是校長(zhǎng)或者他派人偷的鑰匙？」4 校長(zhǎng)的謊言葉蕓是數(shù)學(xué)老師，又酷愛(ài)柯南動(dòng)漫，
平時(shí)就喜歡推理一些有的沒(méi)的?？粗~蕓害怕的樣子，我笑著安慰道：「別瞎想，
說(shuō)不定是學(xué)校弄錯(cuò)了。把你們辦公室遺漏掉了，只有你們辦公室沒(méi)有填而已！」
為了安全起見(jiàn)，當(dāng)晚我還是帶著她去了外面的酒店。為了調(diào)整心情，
第二天我們還是按五一前的游玩計(jì)劃前往了福建看海。五天的福建之旅，
陽(yáng)光、沙灘暫時(shí)沖淡了那晚的陰影。剛一返校，校長(zhǎng)就把我叫到辦公室，笑著把鑰匙遞給我。
「小江啊，事情解決了，是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生想拿回忘在實(shí)驗(yàn)室的手表，我已經(jīng)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)了！」
可我心里卻有很多疑問(wèn)，首先，宿舍門鎖沒(méi)有被撬動(dòng)的痕跡，
是直接用鑰匙或者掌握了專業(yè)的開(kāi)鎖技能才能完成開(kāi)門。其次，
學(xué)校學(xué)生最多知道我在哪棟樓，但是幾層幾號(hào)應(yīng)該沒(méi)有學(xué)生知道。還有，
學(xué)生手表遺忘在實(shí)驗(yàn)室，放假之前完全可以找到我讓我拿鑰匙幫他打開(kāi)門取手表，
不至于要放假后進(jìn)入我的宿舍偷取鑰匙。綜合以上三點(diǎn)，我敢斷定校長(zhǎng)一定隱瞞著什么！
偷取我鑰匙的應(yīng)該不是學(xué)生！5 再遭入侵但是作為學(xué)校教師，
我又沒(méi)理由懷疑校長(zhǎng)會(huì)利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做什么壞事。
我在簡(jiǎn)單回復(fù)校長(zhǎng)后拿著鑰匙趕往了實(shí)驗(yàn)室，打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的門。我仔細(xì)檢查了一下，
并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，這下總算松了口氣。我想著實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有異常情況發(fā)生，
鑰匙也到了我手里，那就把那夜的事情忘記吧！正所謂多一事不如少一事，想那么多干嘛呢！
就這樣，我像之前一樣按部就班地教學(xué)上課，這種正常生活持續(xù)了半個(gè)月。
有天下班回到宿舍，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我早上出門前隨手甩在桌上的科學(xué)雜志位置變了！
出門的時(shí)候我記得比較匆忙，甩在桌子上離門最近的一邊。
可此時(shí)這本雜志卻移動(dòng)到了桌子的中間，我確信有人進(jìn)了我宿舍！
6 籃球場(chǎng)謎團(tuán)我心跳加速，趕忙看了看房?jī)?nèi)四周，確認(rèn)房子沒(méi)人才松了口氣。
再檢查了一下房?jī)?nèi)的相機(jī)等貴重物品也都還在，因?yàn)榕掠绊憣W(xué)校聲譽(yù)，校長(zhǎng)責(zé)怪，
我沒(méi)有選擇報(bào)警。我給校長(zhǎng)又打了個(gè)電話，告知了他發(fā)生的一切。他先表示了驚訝，
然后詢問(wèn)：「江老師，你是不是記錯(cuò)了？畢竟你什么東西都沒(méi)少，
別人進(jìn)你宿舍不偷東西進(jìn)去干嘛呢?！刮译m然覺(jué)得也有道理，
但是由于半個(gè)月前那一次實(shí)驗(yàn)室鑰匙被偷的事，我更加確信有人是來(lái)我宿舍找什么。
校長(zhǎng)讓保衛(wèi)科給我換了鎖，讓我別太緊張。就這樣我慢慢調(diào)整心態(tài)，
又開(kāi)始了正常的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校一年一度的籃球賽開(kāi)始了，下午的籃球場(chǎng)上好不熱鬧，
到處洋溢著青春的氣息。我平時(shí)上課之余喜歡跟學(xué)校的體育老師一起打籃球，
所以跟體育老師們的關(guān)系都還不錯(cuò)。在校內(nèi)籃球賽的時(shí)候，
我跟幾個(gè)體育老師在籃球場(chǎng)旁邊看學(xué)生們的籃球比賽，看到有個(gè)學(xué)生籃球打得不錯(cuò)。
「這小伙子幾班的，籃球打得不錯(cuò)?。 古赃叺捏w育老師聽(tīng)到我的詢問(wèn)有些詫異地看著我。
「曲老師，你不認(rèn)識(shí)這孩子？」「怎么？他在學(xué)校很有名嗎？」我笑著回復(fù)。
體育老師表情略微變得嚴(yán)肅?！肝也皇沁@個(gè)意思，這孩子叫王少軒，
是上次五一假期前帶他們班的體育課。這孩子向我打聽(tīng)你在哪個(gè)宿舍，
說(shuō)他的手表遺忘在實(shí)驗(yàn)室了，想去宿舍找你幫忙去實(shí)驗(yàn)室拿下鑰匙。他沒(méi)找你嗎？」
7 道歉的真相聽(tīng)到這里，我恍然大悟。進(jìn)我宿舍的真兇找到了？
我著急向體育老師確認(rèn)那天的時(shí)間?！干洗问悄囊惶?？」「4 月 30 號(hào)上午，
因?yàn)槭俏逡环偶偾耙惶欤矣浀锰貏e清楚?！箷r(shí)間對(duì)上了，看來(lái)校長(zhǎng)沒(méi)有跟我說(shuō)謊。
還真是這小子進(jìn)我房間偷拿了我的鑰匙了！但是那節(jié)體育課是上午，
白天有那么多機(jī)會(huì)可以找我，為什么要選擇大晚上去偷我的鑰匙呢？籃球賽結(jié)束，
我把王少軒喊住，帶回我的宿舍。我宿舍在二樓，在回宿舍的過(guò)程中，
上到二樓后我故意繼續(xù)往三樓上面走。王少軒卻在二樓停頓了一下，我一下就明白了，
這孩子果然知道我宿舍在哪！我把宿舍門打開(kāi)，剛準(zhǔn)備對(duì)王少軒進(jìn)行質(zhì)問(wèn)，
沒(méi)想到這孩子對(duì)著我鞠了一躬。「曲老師，對(duì)不起！」我沒(méi)想到他還沒(méi)等我開(kāi)口就主動(dòng)道歉，
我故意問(wèn)道：「你為什么道歉？」「五一假期前,我在學(xué)校找你找不到。一直到下午放學(xué)，
學(xué)校老師都離校了，我以為你也不在學(xué)校了，晚上我一個(gè)人比較無(wú)聊就打開(kāi)了你的宿舍門，
本想著拿走你的鑰匙打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的門把手表取出來(lái)后再給你放回來(lái)，
沒(méi)想到您當(dāng)時(shí)就在宿舍里，給您添麻煩了，對(duì)不起！」8 信中的秘密聽(tīng)了王少軒的話，
我感覺(jué)邏輯上好像沒(méi)什么毛病，但是我對(duì)有些細(xì)節(jié)還是有疑問(wèn)?！改惝?dāng)時(shí)五一放假不回家，
等到 10 點(diǎn)多來(lái)我宿舍偷鑰匙？」「額，老師有所不知，我家就住學(xué)校對(duì)面，
到學(xué)校很近的！」要是這樣好像也說(shuō)得通了，畢竟王少軒家里到學(xué)校這么近！
「那你后面還來(lái)過(guò)我宿舍嗎？」「后面還來(lái)過(guò)一次，我有次午休時(shí)間給你送道歉信，
敲了你的宿舍門，發(fā)現(xiàn)你不在，我沒(méi)忍住又開(kāi)了你宿舍的門，
把信放在你桌上并用那本科學(xué)雜志壓著，老師沒(méi)看到嗎？」「我沒(méi)有看到什么信??！」
我剛說(shuō)完，王少軒已經(jīng)趴在地上，朝我的桌子底下跟柜子底下看去?！冈谶@呢！」
他說(shuō)完把手伸向柜子底下，掏出一張紙，上面寫(xiě)著：曲老師，您好！我叫王少軒，
是本校高二 3 班的學(xué)生。五一放假前夜來(lái)你宿舍偷拿鑰匙的人就是我，我沒(méi)有任何惡意，
只是想拿走我遺忘在實(shí)驗(yàn)室的手表。我當(dāng)時(shí)根本不知道您在宿舍，只是想借用一下鑰匙，
拿完手表我就還回來(lái)。以為這樣不會(huì)打擾到任何人，沒(méi)想到還是給您造成了麻煩。對(duì)不起！
希望您能原諒我！......9 開(kāi)鎖之謎他把信拿給我，
繼續(xù)說(shuō)：「可能是風(fēng)吹到柜子底下了，那天我看你窗戶沒(méi)關(guān)，風(fēng)挺大的，
還故意拿那本科學(xué)雜志壓了一下，沒(méi)想到?jīng)]壓??！」我看完信，一下子就明白了前因后果，
原來(lái)如此！「王少軒，你沒(méi)有鑰匙是怎么進(jìn)得來(lái)我宿舍的？」「曲老師，
我爺爺以前是做開(kāi)鎖生意的，雖然我沒(méi)有跟家里學(xué)什么，但是耳濡目染下，
學(xué)校宿舍這種鎖比較簡(jiǎn)單，拿個(gè)飯卡當(dāng)工具一下就能弄開(kāi)了！」「原來(lái)是這樣，
那你直接把實(shí)驗(yàn)室的門弄開(kāi)不就好了？還要來(lái)我宿舍拿鑰匙？」「試過(guò)了！
但爺爺?shù)哪莻€(gè)開(kāi)鎖技術(shù)我又沒(méi)認(rèn)真學(xué)，實(shí)驗(yàn)室那個(gè)門鎖比宿舍要高級(jí)些，我打不開(kāi)！」
王少軒說(shuō)完撓了撓頭。「你還真試過(guò)了??？這隨便開(kāi)鎖進(jìn)別人宿舍的習(xí)慣可不好，
進(jìn)別人房間要經(jīng)過(guò)別人允許，在學(xué)校有什么問(wèn)題可以直接找老師，不要想著自己違規(guī)解決，
以后不準(zhǔn)這樣知道嗎？」「好的，老師！不會(huì)有下一次了！」
10 籃球友誼我想著畢竟本校學(xué)生，孩子認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也誠(chéng)懇，
就沒(méi)有追究他兩次進(jìn)我宿舍的事了！「行吧！那這次老師就原諒你了，你籃球打得不錯(cuò)，
拿上門后的籃球，陪我打一場(chǎng)去！」王少軒的籃球打得是真不錯(cuò)，
比我見(jiàn)過(guò)的所有學(xué)生的技術(shù)都要好。我笑著讓他課余時(shí)間多來(lái)找我打球，
并祝他帶領(lǐng)自己班級(jí)在籃球賽上取得好成績(jī)。轉(zhuǎn)眼到了周五，
周五下午各班班主任跟學(xué)生開(kāi)班會(huì)，各科老師們開(kāi)組會(huì)。我是化學(xué)老師，
自然跟全校化學(xué)老師在一起討論化學(xué)教學(xué)與化學(xué)一些競(jìng)賽、科研等的相關(guān)問(wèn)題。
組會(huì)快結(jié)束時(shí)，教高二化學(xué)的張老師說(shuō)家里有事。想讓我?guī)兔μ嫠n一天，
這種事也不罕見(jiàn)，老師們之間互相幫忙也合理，我就答應(yīng)了！
周末我跟女朋友葉蕓出去玩的時(shí)候又提到了偷我鑰匙的事，
我說(shuō)兩次都是高二 3 班的王少軒干的。女朋友懸疑推理的勁又上來(lái)了?！冈瓉?lái)是這樣啊！
那校長(zhǎng)怎么當(dāng)時(shí)對(duì)你什么時(shí)候離校那么清楚，好像故意去記住你什么時(shí)候離校一樣！」
葉蕓的話確實(shí)有一定的道理，這讓我重新陷入思考。確實(shí)，
為什么校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)對(duì)我什么時(shí)候離校記得那么清楚？而且，
為什么只有我們辦公室填了那個(gè)教師離校表？11 抑郁的陰影但是轉(zhuǎn)念一想，
實(shí)驗(yàn)室確實(shí)沒(méi)有什么異常，學(xué)生也當(dāng)面道歉了。所有事情的發(fā)展跟校長(zhǎng)的說(shuō)辭也一致，
我對(duì)此有些疑惑，也只能不了了之了。兩天的周末時(shí)光很快過(guò)去，又到了忙碌的周一。
上午十點(diǎn)三十分，我開(kāi)始替張老師去高二 3 班幫忙代課了。
高二 3 班這不就是王少軒所在的班級(jí)嘛！我心里想著：你小子還有落我手里的一天呢！
剛進(jìn)教室我就掃視了一圈，沒(méi)有找到王少軒本人，講臺(tái)底下學(xué)生笑著對(duì)我說(shuō)：「老師，
你是不是走錯(cuò)教室了？」「沒(méi)走錯(cuò)哈！你們化學(xué)老師家里有事，這節(jié)課我教你們?！?/p>
我解釋完又好奇地問(wèn)了一下王少軒。「你們班王少軒呢？王少軒是在這個(gè)班吧！」「老師，
王少軒好幾天沒(méi)來(lái)上課了，生病了一直請(qǐng)假呢！」「好幾天沒(méi)來(lái)上課了？生病很嚴(yán)重嗎？」
我著急地問(wèn)。「王少軒一周前就經(jīng)?？?，在學(xué)校也不怎么吃飯，聽(tīng)說(shuō)好像是得了抑郁癥！
我們喊他玩他都不理，都是一個(gè)人在座位上！」臺(tái)下學(xué)生的這句話一下?lián)糁辛宋遥?/p>
我腦中像閃過(guò)一道閃電。不對(duì)！這不對(duì)！之前發(fā)生的一切都不對(duì)！
12 課堂疑云王少軒要是一周前就經(jīng)?？?，不怎么吃飯，
那上周三是怎么做到在籃球場(chǎng)上健步如飛的？「上周王少軒不是還參加了籃球賽嗎，
我看他當(dāng)時(shí)狀態(tài)挺好的??！」「我們也覺(jué)得奇怪，他籃球打得好誰(shuí)都知道，
可籃球賽報(bào)名的時(shí)候他卻說(shuō)不參加，可是上周一突然又說(shuō)要參加，算是替補(bǔ)上場(chǎng)的！」
臺(tái)下一個(gè)學(xué)生剛說(shuō)完，另一個(gè)學(xué)生又補(bǔ)充說(shuō)：「雖然是臨時(shí)上場(chǎng)的比賽，
但是卻幫助我們班贏了下來(lái)，可惜打完那場(chǎng)第二天他說(shuō)沒(méi)有精神，身體沒(méi)勁，
后面的比賽不參加了！」「好吧，先不說(shuō)他了，我們先上課，