耳朵卻捕捉著每一個(gè)靠近的腳步聲。"這里有人嗎？"聲音從頭頂傳來(lái)，

清朗得像初春的溪水。我抬頭，對(duì)上一雙琥珀色的眼睛。那一刻，

我確信自己聽(tīng)到了心跳加速的聲音。眼前的男生高挑挺拔，校服外套隨意地搭在肩上，

露出里面干凈的白襯衫。他的下頜線棱角分明，嘴角微微上揚(yáng)，左頰有一個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩。

這...這是裴璟泀？"沒(méi)人。"我迅速低頭，感覺(jué)耳根發(fā)燙。余光看到他放下書(shū)包，

修長(zhǎng)的手指翻開(kāi)課本，腕骨突出得恰到好處。班主任王老師走進(jìn)教室，

開(kāi)始講解新的分組制度。我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，

全部注意力都集中在右手邊三十厘米處的那個(gè)人身上。他身上有淡淡的洗衣粉香氣，

混合著一絲陽(yáng)光的味道。"方洛兮，裴璟泀，你們兩個(gè)負(fù)責(zé)這部分的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

"王老師的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我愣愣地點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)裴璟泀正看著我，眼里帶著詢問(wèn)。

"放學(xué)后圖書(shū)館見(jiàn)？"他小聲問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心跳快得不像話。

第三章 暗流涌動(dòng)圖書(shū)館的燈光總是太亮，照得人無(wú)所遁形。我坐在角落的位置，

反復(fù)修改著實(shí)驗(yàn)報(bào)告的框架。裴璟泀去書(shū)架找參考書(shū)已經(jīng)十五分鐘了，我偷偷松了口氣，

卻又忍不住看向書(shū)架方向。"找到一本很好的參考書(shū)。"他突然出現(xiàn)在桌前，

放下一本厚重的《高中物理實(shí)驗(yàn)大全》，"你看第76頁(yè)，正好有我們需要的案例。

"他的手指點(diǎn)在書(shū)頁(yè)上，指甲修剪得圓潤(rùn)干凈。我盯著那截修長(zhǎng)的食指，

突然想到美術(shù)課上看的希臘雕塑。"謝謝。"我干巴巴地說(shuō)，努力把注意力集中在內(nèi)容上。

我們肩并肩坐著，偶爾交流幾句，大部分時(shí)間各自安靜地寫(xiě)著。奇怪的是，

這種沉默并不令人尷尬。"你寫(xiě)字真好看。"他突然說(shuō)。我愣住了。

我的字跡潦草得像醫(yī)生處方，從小到大沒(méi)少被老師批評(píng)。他在開(kāi)玩笑嗎？我轉(zhuǎn)頭看他，

卻發(fā)現(xiàn)他的眼神真誠(chéng)得讓人心顫。"像風(fēng)吹過(guò)的麥田，有種自由的感覺(jué)。"他補(bǔ)充道，

然后不好意思地笑了，"我隨便說(shuō)的，別在意。"那一刻...