溫言說他囫圇吞棗，不全是為了掩蓋自己過于夸張的記憶力的事實，因為記憶是一回事，理解并融會貫通，又是另外一件事了。
更何況那些書本太過艱澀，理解起來破費腦子，他覺得自己的腦細(xì)胞跟著自己遭老罪了。
因此溫言表面上正常每天上下課，實際上每天日常摸魚，經(jīng)常看著老師發(fā)呆，晶亮的眸光看得老師壓力山大，上課都認(rèn)真了些。
這天，溫言上完廁所出來，發(fā)現(xiàn)不對勁，面前這個人是誰？
霍予？
回頭看了一下廁所：“你從廁所爬進(jìn)來的？”
學(xué)校的安保有待加強(qiáng)啊。
帶著一大群小弟決定將溫言就地正法的霍予，擺了一個自認(rèn)為壓迫力滿滿的poss，惡毒地想溫言最好見到這可怕的一眼就直接心臟病發(fā)。
然而溫言沒事，反倒是他被溫言的話惡心夠嗆，臉色黑沉：“你在胡說八道什么？”
“不好意思啊，我只是單純地覺得你身上有一股惡臭，所以合理猜測?！?/p>
廁所，恐嚇，男主，男配，還有一群無名的炮灰，要素齊全，劇情正式拉開帷幕。
溫言不得不感慨一句，劇情的力量真強(qiáng)大。
可惜，他可不是什么嬌滴滴的病人，有的是力氣和手段。
“你！”霍予氣急，“溫言，平常你裝得一副清高的模樣，就為了勾引小冉是吧？現(xiàn)在她不在，你總算暴露本性了！”
“腦子有問題?！睖匮詰械枚嗾f，擼起袖子，露出一節(jié)白皙的手腕，看起來十分無害，“想打就打，少廢話?！?/p>
很久沒有活動筋骨了，這些天一直在死腦細(xì)胞，現(xiàn)在趁這個機(jī)會發(fā)泄一下也好。
霍予臉上的表情凝固了，狐疑的目光投向溫言，被這意料之外的情況驚住了。
來之前他做了萬全準(zhǔn)備，并且在預(yù)想了無數(shù)次溫言可能有的反應(yīng)，可能故作聰明地拖延時間，可能試圖講和，可能跪地求饒……
但他萬萬沒想到，真實情況竟然是溫言主動邀戰(zhàn)，看樣子甚至有些迫不及待。
這怎么回事？
溫言的心臟病是假的？
這個念頭一閃而過，立刻被他否決，腦子有毛病吧裝什么先天性心臟病。
對，就是腦子有毛病，腦子沒病的人不會主動找死。
“好，既然你想死，我成全你。”
霍予戴上手套，并吩咐身后那群小弟：“你們小心點，別留下把柄?！?/p>
“老、老大，我們真的要這樣嗎？”
“我們怎樣？他因為心臟病發(fā)死在醫(yī)院，和我們有什么關(guān)系?！被粲璨恍嫉?。
他們商量完畢，準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻，回應(yīng)他們的是溫言靈活的一拳頭，正中左眼。
霍予不可置信地捂著眼睛，右眼看見溫言蹙眉：“嘖，這具身體確實弱?！?/p>
“找死！”
霍予惱羞成怒，突然從懷里掏出一把水果刀，今日以恐嚇?biāo)麨橹?，本以為不會用上這東西。
溫言見他掏出了武器，也絲毫不畏懼，不過他看了眼霍予明顯腫起來的眼睛，心中有了些顧慮。
雖然有沙包送上來很爽，但誰叫他現(xiàn)在是個柔弱病人呢，這么暴力不太符合他的人設(shè)。
加上霍予在內(nèi)，一共六個人，廁所這個地方顯得十分逼仄。
溫言就在這狹窄的地方將他們打得落花流水，施了巧勁，雖然表面看不出什么傷害，實則拳拳到肉，疼痛難忍。
狹窄的地形成為他戰(zhàn)斗的助力，六個人無論怎么躲，都在溫言的攻擊范圍內(nèi)。
“怎么回事，這小子怎么這么猛！”
“老大，要不我們跑吧！”
霍予的這些小弟經(jīng)常和他一起打架，因為霍予打架兇猛，即便以少敵多，他們也鮮少有失敗的時候。
萬萬沒想到在看似柔弱的溫言身上翻了車。
特別是對方越打，越好像暴露什么本性一般，眼神中透露的冷厲不像活人。
對上他明顯不太正常的武力值，和越來越蒼白的臉色，加上廁所的燈光有些昏暗，幾人越打越害怕。
之前怕鬧出別人的人命，現(xiàn)在怕鬧出自己的人命。
但霍予急眼了，哪怕身上再疼，他也用一種倔強(qiáng)的眼神死死盯著溫言，仿若打不死的小強(qiáng)。
他不累，溫言打也打累了，終究是這具身體限制了他的發(fā)揮，背后全是冷汗，心臟部位傳來發(fā)緊的感覺。
溫言虛弱的捂著胸口，臉色紙一樣蒼白，脖頸處爬上幾道青筋，整個人有些呼吸困難。
霍予一看，心中大喜，這就是心臟病發(fā)的表現(xiàn)?。?/p>
雖然挨了一頓毒打，但達(dá)成目的，就不算白挨。
“他想跑，攔住他！”
霍予激動地大叫一聲。
五六個人從地上爬起來，將溫言的前路死死堵住。
回應(yīng)他們的，是溫言的一腳。
站在最中間的霍予被一腳踹到墻上摳都摳不下來，溫言以此為突破口，迅速跑到門口。
門口還有兩個放哨的，兩人看見溫言出來，愣了愣，然后心中一慌，腦中只有一個念頭——絕不能讓溫言活著離開。
他們知道，他們這是犯法，要不是霍予的鈔能力太誘人，他們不會答應(yīng)。
但既然要做，那就要做干凈，否則毀掉的不是溫言，是他們。
這具身體漸漸沒了力氣，溫言以十分靈活的身法從他們包圍圈的漏洞溜走，腳步如飛。
很難想象這是一個心臟病發(fā)的病人。
溫言這節(jié)課是體育課，除了他，其他同學(xué)都在操場，現(xiàn)在是上課時間，走廊上少有人在。
但好在廁所和教室相隔不遠(yuǎn)，溫言很快就跑到一間教室前，推門而入。
在老師諄諄教誨下昏昏欲睡的同學(xué)們，忽然聽見前門被打開的聲音，一個激靈清醒過來，就連老師都被嚇了一跳，以為主任來查崗。
然而映入眼簾的是一個臉色蒼白的清俊少年，唇色淡得透明，連額角都凝著細(xì)密的冷汗，蒼白的皮膚下，脖頸的青筋分外扎眼。
整個人像一只布滿裂紋的琉璃盞，美麗但脆弱。
“溫言同學(xué)，你怎么了？”
老師聲音焦急，丟下手中的東西，和坐在門口的同學(xué)一起扶住即將跌倒的溫言。