愛(ài)莉安娜先發(fā)制人，語(yǔ)氣自然地問(wèn)道：“如果我不回答，教授是不是要對(duì)我的魔杖使用閃回咒？侵害我的隱私權(quán)？”
在注重人權(quán)的國(guó)家，這種行為是絕對(duì)不可能的，可惜魔法世界并不是這種三觀正的地方。
斯內(nèi)普教授沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，直接點(diǎn)頭冷淡地說(shuō)道：“不排除這種可能。”
他理所當(dāng)然地看著愛(ài)莉安娜，眼神里透著一絲審視。
愛(ài)莉安娜看著斯內(nèi)普這樣的態(tài)度，加上他之前針對(duì)哈利·波特的行為，先入為主就覺(jué)得他是個(gè)非常惡劣的人。
于是愛(ài)莉安娜怒視過(guò)去，再次聲明道：“如果是這樣的話，作為斯萊特林的院長(zhǎng)，請(qǐng)你立刻幫我約見(jiàn)鄧布利多教授，我要和他談退學(xué)的事情?！?/p>
斯內(nèi)普教授聞言一愣，隨即冷笑一聲，說(shuō)道：“去找麥格教授鬧了還不夠，現(xiàn)在要直接去找鄧布利多了，真是個(gè)愚蠢的巨怪?！?/p>
麥格教授已經(jīng)找過(guò)斯內(nèi)普了，他當(dāng)然知道愛(ài)莉安娜去談過(guò)退學(xué)的事。
和麥格教授認(rèn)為的一樣，斯內(nèi)普也覺(jué)得麻瓜出身的學(xué)生到霍格沃茨之后，有一段時(shí)間不適應(yīng)是很正常的。
但受魔法的吸引，至今還沒(méi)有人提出過(guò)要退學(xué)，所以他對(duì)愛(ài)莉安娜說(shuō)退學(xué)的話，并不放在心上。
麥格教授本來(lái)是想談愛(ài)莉安娜對(duì)斯內(nèi)普的教學(xué)方式不滿，但看著斯內(nèi)普滿嘴惡毒的評(píng)價(jià)，說(shuō)愛(ài)莉安娜是個(gè)愚蠢的巨怪，到嘴的話怎么也說(shuō)不出來(lái)。
麥格本想著先解決學(xué)校的住宿問(wèn)題之后再談，沒(méi)想到她那里把事情按下了，愛(ài)莉安娜卻不打算配合。
“合著你們以為我提出退學(xué)是鬧著玩的？可惜我已經(jīng)下定決心了，即便沒(méi)有你們的同意，圣誕節(jié)之后我也不會(huì)來(lái)學(xué)校?！睈?ài)莉安娜語(yǔ)氣堅(jiān)定，眼神中透著決絕。
聽(tīng)到斯內(nèi)普的話，愛(ài)莉安娜已經(jīng)意識(shí)到麥格教授并沒(méi)有提到她反映的教學(xué)問(wèn)題。
斯內(nèi)普疑惑地看著眼前這個(gè)一臉氣憤的小巫師，有些不理解她的腦回路。
來(lái)霍格沃茨的學(xué)生，大家的關(guān)注度都在魔法上，她怎么就和別人不同呢？
“鬧著退學(xué)，就為了宿舍里沒(méi)有單獨(dú)的衛(wèi)生間？”斯內(nèi)普眼神中透著不解。
愛(ài)莉安娜當(dāng)然沒(méi)有義務(wù)幫麥格教授隱瞞，直言不諱地回答道：“看來(lái)麥格教授還沒(méi)有和您談教學(xué)的問(wèn)題，除了學(xué)生宿舍沒(méi)有單獨(dú)的衛(wèi)生間，我還對(duì)您的教學(xué)方式感到非常不滿?！?/p>
“非常好，頂撞教授，質(zhì)疑教授，斯萊特林扣20分?！彼箖?nèi)普氣壞了，理智也離家出走了。
愛(ài)莉安娜嘲諷地看著他，提醒道：“不是應(yīng)該扣50分嗎？最好是把斯萊特林所有的學(xué)院分都扣光。”
“你是想退學(xué)，所以無(wú)法無(wú)天了，是嗎？”斯內(nèi)普冷冷地問(wèn)她。
愛(ài)莉安娜直言不諱地承認(rèn)道：“是的，你有什么可怕的？無(wú)非就是威脅要盯著我，扣那些破學(xué)院分，我都要退學(xué)了，還在乎個(gè)鬼。”
德拉科見(jiàn)兩人已經(jīng)快打起來(lái)了，雖然心里慌亂，可還是向前拉了拉愛(ài)莉安娜的衣袖，想讓她稍微冷靜一點(diǎn)。
可之前他能拉得住，那是因?yàn)閻?ài)莉安娜想配合他，現(xiàn)在人家可不愿意配合了。
愛(ài)莉安娜甩開(kāi)德拉科的手，繼續(xù)和斯內(nèi)普對(duì)罵起來(lái)。
兩個(gè)人越吵越兇，到后面都沒(méi)什么理智了，還都拔出了魔杖。
斯內(nèi)普對(duì)愛(ài)莉安娜用了“封舌鎖喉”，這個(gè)咒語(yǔ)是讓人大舌頭，導(dǎo)致說(shuō)話困難，他想讓愛(ài)莉安娜立刻閉嘴。
可惜愛(ài)莉安娜的速度也很快，不僅用“鐵甲咒”擋了下來(lái)，還對(duì)斯內(nèi)普用了“烈火熊熊”。
兩人的魔法對(duì)轟得越發(fā)激烈，還在教室里的格蘭芬多學(xué)生跑去找麥格教授。
麥格教授趕到的時(shí)候，正好看到斯內(nèi)普對(duì)愛(ài)莉安娜使用神鋒無(wú)影，愛(ài)莉安娜也不遑多讓，使用的是惡咒。
“都給我停手！”麥格教授大聲喝道。
但兩人都沒(méi)有停下來(lái)，反而越打越火氣大，愛(ài)莉安娜到底是初學(xué)者，漸漸應(yīng)對(duì)不及，已經(jīng)開(kāi)始用了兩個(gè)“掏腸咒”。
麥格教授見(jiàn)狀，拿出自己的魔杖，對(duì)著兩人中間使用了變形術(shù)，建立了一個(gè)高聳的鐵墻隔開(kāi)了他們。
那堵墻實(shí)在是太高了，導(dǎo)致愛(ài)莉安娜和斯內(nèi)普都看不到對(duì)方，所以他們理智稍微回籠了一點(diǎn)。
“誰(shuí)能跟我講講發(fā)生了什么事兒？”麥格教授的眼神一一巡視現(xiàn)場(chǎng)的人。
“我們的天才柯林小姐，才在霍格沃茨上了一個(gè)星期的學(xué)，就會(huì)了這許多的魔咒，其中竟然還有掏腸咒這樣的黑魔法?！彼箖?nèi)普惡人先告狀。
愛(ài)莉安娜冷笑了一聲，不甘示弱地反駁道：“雖然我不知道剛才斯內(nèi)普教授用的都是哪些魔咒，但最后用的那個(gè)，絕對(duì)也是黑魔法，我能感受得到?！?/p>
斯內(nèi)普到底是成年巫師，無(wú)聲施法非常熟練，和愛(ài)莉安娜對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，自然沒(méi)有念出咒語(yǔ)，但魔力運(yùn)行的軌跡騙不了人。
“我現(xiàn)在問(wèn)的不是你們用的什么魔法，我問(wèn)的是你們?yōu)槭裁创蚱饋?lái)？”麥格教授嚴(yán)肅地看著他們。
這次愛(ài)莉安娜搶了個(gè)先，急忙說(shuō)道：“是斯內(nèi)普教授先對(duì)我用了魔咒，我怎么知道他用的不是殺戮咒，當(dāng)然要反擊?！?/p>
聽(tīng)到愛(ài)莉安娜說(shuō)起了殺戮咒，教室里一下子噤若寒蟬，還在觀望的人連呼吸都緩了幾分。
“柯林，你怎么知道殺戮咒的？”麥格教授嚴(yán)肅地看著她。
愛(ài)莉安娜很理所當(dāng)然地回答道：“但凡看過(guò)現(xiàn)代歷史的人都知道，哈利·波特頭上的那個(gè)疤痕就是殺戮咒造成的?！?/p>
“如果教授想問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)會(huì)這個(gè)咒語(yǔ)，我的回答是還沒(méi)有?！睈?ài)莉安娜對(duì)視麥格教授的眼神非常清亮。
這就導(dǎo)致麥格教授不確定她是否說(shuō)謊，可她并沒(méi)有忘記愛(ài)莉安娜看待殺戮咒的態(tài)度。
雖然沒(méi)有接觸過(guò)湯姆·里德?tīng)?，麥格教授還是能通過(guò)鄧布利多的描述知道，伏地魔在校期間是品學(xué)兼優(yōu)的，才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就提三大不可饒恕咒。
只能說(shuō)愛(ài)莉安娜在對(duì)待魔法的態(tài)度上實(shí)在是太猖狂了。
“所以你還打算去學(xué)殺戮咒？”麥格教授進(jìn)一步問(wèn)她。
別人覺(jué)得很?chē)?yán)重的事情，可在愛(ài)莉安娜看來(lái)事情非常小，她半點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)得提起殺戮咒有什么不對(duì)。
“是的，既然這個(gè)咒語(yǔ)被研究出來(lái)了，那黑巫師肯定會(huì)用，為了保證我的生命安全，我也必須要會(huì)?！睈?ài)莉安娜語(yǔ)氣堅(jiān)定，眼神中透著認(rèn)真。
麥格教授張了張嘴，一時(shí)之間不知道要怎么說(shuō)服這個(gè)尖銳的小巫師，于是她略過(guò)了這個(gè)話題，打算交給鄧布利多去頭疼。
“剛才斯內(nèi)普說(shuō)你用了掏腸咒，是從哪里學(xué)的？”麥格教授繼續(xù)追問(wèn)道。
有求必應(yīng)室畢竟是愛(ài)莉安娜和德拉科的秘密基地，能不暴露，她肯定是不愿意暴露的。
愛(ài)莉安娜若無(wú)其事地解釋道：“那天去對(duì)角巷，我到麗痕書(shū)店后發(fā)現(xiàn)新書(shū)實(shí)在是太貴了，所以問(wèn)了二手店的位置?！?/p>
“我的書(shū)都是在二手店買(mǎi)的，除了課本之外，還買(mǎi)了許多冷門(mén)的魔咒書(shū)，上面就有掏腸咒的詳細(xì)解析。”愛(ài)莉安娜回答得理所當(dāng)然。
麥格教授覺(jué)得再這么放任下去，上一個(gè)黑魔王還沒(méi)有徹底消滅，霍格沃茨只怕又要培養(yǎng)出另一個(gè)了。
“把你其他的書(shū)都送到我的辦公室，練習(xí)魔咒是非常危險(xiǎn)的行為，最好是在教授的監(jiān)督下進(jìn)行?！丙湼窠淌趪?yán)肅地看著她。
如果打算乖乖聽(tīng)話，愛(ài)莉安娜就不鬧這一通了。
“憑什么？那是我花錢(qián)買(mǎi)的，而且我不認(rèn)為和斯內(nèi)普教授對(duì)打了一場(chǎng)，你還不讓我退學(xué)?！睈?ài)莉安娜反駁道。
麥格教授恍然大悟，試探性地問(wèn)道：“你是為了退學(xué)才和斯內(nèi)普教授發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)？”
愛(ài)莉安娜搖了搖頭，否定地回答道：“雖然初衷不是這個(gè)，但能退學(xué)的話，我感到很高興?！?/p>
“你的問(wèn)題我處理不了了，現(xiàn)在，立刻跟我去校長(zhǎng)的辦公室?！丙湼窠淌趪@了口氣。
別的學(xué)生聽(tīng)到被叫到校長(zhǎng)辦公室，可能會(huì)被嚇得跟鵪鶉一樣，可愛(ài)莉安娜卻半點(diǎn)不帶怕的，反而還挺興奮。
“非常好，希望鄧布利多校長(zhǎng)可以處理我退學(xué)的事?！睈?ài)莉安娜語(yǔ)氣中帶著期待。
斯內(nèi)普自然也要去校長(zhǎng)辦公室，而跟著去的還有一直默默不說(shuō)話的德拉科。
不管是麥格還是斯內(nèi)普都沒(méi)有要趕德拉科離開(kāi)的意思，兩人已經(jīng)看出來(lái)了，愛(ài)莉安娜是鐵了心想要離開(kāi)霍格沃茨，他們都認(rèn)為德拉科的存在可能會(huì)起到一點(diǎn)作用。
愛(ài)莉安娜去向麥格教授提出退學(xué)的提議之后，鄧布利多就聯(lián)系了幾個(gè)校董，想讓他們?cè)黾痈纳茖W(xué)生宿舍的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
自家的孩子是一定會(huì)到霍格沃茨讀書(shū)的，校董們對(duì)于改善學(xué)生住宿環(huán)境都沒(méi)有意見(jiàn)，所以增加預(yù)算的申請(qǐng)已經(jīng)通過(guò)了。
鄧布利多本來(lái)打算今天就找麥格教授來(lái)談一下，從哪個(gè)學(xué)院開(kāi)始改裝宿舍。
看到出現(xiàn)在自己辦公室的人，他立刻就意識(shí)到愛(ài)莉安娜沒(méi)有等他找她談話，而是主動(dòng)鬧事來(lái)找自己。