前言："你知道嗎？當(dāng)你真正喜歡一個(gè)人的時(shí)候，連他翻書的聲音都是特別的。
"翻開這本書的每一頁，你都能聽見青春最真實(shí)的心跳聲.這不是一個(gè)簡單的校園愛情故事。
這是一個(gè)關(guān)于"普通"女孩如何因?yàn)橄矚g上一個(gè)"不普通"的男孩，
而發(fā)現(xiàn)自己原來也可以閃閃發(fā)亮的成長日記。
距離而拼命奔跑在父母的期待與自己的夢(mèng)想間掙扎害怕告白又更害怕錯(cuò)過那么請(qǐng)打開這本書，
讓簡瑤和許晏的故事告訴你： 青春里最美好的事，不是成為誰眼中的完美模樣，
而是在奔向那個(gè)人的路上，遇見了更好的自己。1.開學(xué)典禮的早晨，陽光正好。
我坐在普通班的方陣?yán)?，手指無意識(shí)地摩挲著素描本的邊緣。九月的風(fēng)帶著夏末的余溫，
吹得人心頭發(fā)癢。臺(tái)上，校長正在介紹今年的優(yōu)秀學(xué)生代表，一個(gè)熟悉的名字被念出來時(shí)，
我周圍的女生們突然騷動(dòng)起來。"是許晏！" "聽說他上學(xué)期又拿了全國英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
" "長得帥成績又好，太完美了吧！"我抬起頭，看見那個(gè)身影從容地走上主席臺(tái)。許晏，
高三（1）班，學(xué)校公認(rèn)的學(xué)神級(jí)人物。他穿著整潔的校服，領(lǐng)口的第一顆紐扣規(guī)矩地系著，
整個(gè)人像一棵挺拔的白楊。陽光從他的側(cè)面打過來，勾勒出一道完美的輪廓線。
我的手指比大腦更快行動(dòng)，悄悄翻開素描本，鉛筆在紙面上快速滑動(dòng)。
"今天我們齊聚在這里，
迎接人生中至關(guān)重要的一年..."許晏的聲音通過麥克風(fēng)傳遍操場(chǎng)，清朗沉穩(wěn)，
像山間的溪流。我一邊畫，一邊用余光觀察他。他演講時(shí)從不看稿子，眼神堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方，
偶爾掃過臺(tái)下時(shí)，目光像是能穿透人心。
我前排的重點(diǎn)班學(xué)生正埋頭記錄他說的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)建議，
而我卻在捕捉他說話時(shí)喉結(jié)的輕微滾動(dòng)，和偶爾抿緊的嘴角。"最后，
我想用一句英文與大家共勉..."他的聲音忽然切換成流利的英語，
那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓英語老師在一旁不住點(diǎn)頭。我的鉛筆停住了。那一刻，
仿佛有一束光照進(jìn)我心里最隱秘的角落。他的聲音像是有魔力，即使我聽不懂全部內(nèi)容，
也能感受到其中蘊(yùn)含的力量。"簡瑤，發(fā)什么呆呢？"同桌用手肘捅了捅我，
"老班在看我們這邊了。"我慌忙合上素描本，假裝認(rèn)真聽講。但那個(gè)聲音，那個(gè)身影，
已經(jīng)深深刻在腦海里?；氐浇淌液螅?/p>
班主任王老師宣布了一個(gè)消息："下個(gè)月學(xué)校將舉辦英語演講比賽，
獲得前三名的同學(xué)有機(jī)會(huì)在自主招生中獲得加分。有興趣的同學(xué)可以到我這里報(bào)名。
"教室里響起一片議論聲。
自主招生加分——這對(duì)我們這些普通班的學(xué)生來說簡直是天降良機(jī)。
但想到要和重點(diǎn)班那些英語接近母語水平的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，大多數(shù)人又蔫了下來。
我的手指悄悄摸向書包里的素描本，許晏說英語的樣子浮現(xiàn)在眼前。
一種莫名的沖動(dòng)讓我舉起了手："老師，我想報(bào)名。"放學(xué)后，我繞道學(xué)校后門的小路回家。
這里人少安靜，還能省五分鐘路程。轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角，我猛地停住腳步——許晏蹲在巷子深處，
面前是一只臟兮兮的流浪貓。更讓我驚訝的是，他正用英語輕聲對(duì)貓說著什么，
聲音溫柔得與白天判若兩人。
little one. Don't be afraid..."貓咪警惕地看著他，
他耐心地伸出手，掌心放著一點(diǎn)食物。陽光穿過巷子上方的樹葉，在他身上投下斑駁的光影。
這一幕美得像幅畫，我屏住呼吸，生怕驚擾了這奇妙的場(chǎng)景。貓咪終于慢慢靠近，
小心翼翼地吃了起來。許晏笑了，那笑容讓他整個(gè)人都明亮起來。他輕輕撫摸貓咪的背部，
繼續(xù)用英語說著安慰的話。我站在墻角，心跳快得不像話。原來高冷學(xué)神私下是這樣的嗎？
這個(gè)發(fā)現(xiàn)像一顆種子，悄悄埋進(jìn)我心里?；氐郊?，我翻開日記本，筆尖懸在紙上許久，
終于落下一行字："我想成為能與你并肩的人。"2.英語組辦公室門口排著長隊(duì)，
我捏著報(bào)名表，手心沁出汗水。隊(duì)伍里大多是重點(diǎn)班的學(xué)生，他們?nèi)齼蓛傻亟徽勚?/p>
時(shí)不時(shí)蹦出幾個(gè)英文單詞，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)得像是從BBC廣播里直接截取出來的。"同學(xué)，
你的報(bào)名表。"英語組長李老師推了推眼鏡，伸手向我要表。我遞上表格，
李老師掃了一眼班級(jí)欄，眉毛微不可察地挑了一下："高三（7）班？簡瑤？
"她的語氣里帶著一絲疑惑，仿佛普通班的學(xué)生報(bào)名是個(gè)稀奇事。"是的，老師。
"我的聲音比想象中要小。李老師最終沒說什么，只是讓我下周三參加初選。走出辦公室，
我長舒一口氣，靠在走廊欄桿上。從書包里摸出那本快被我翻爛的《英語演講30天速成》，
扉頁上許晏的側(cè)臉?biāo)孛枰呀?jīng)有些模糊了。"喲，這不是我們班的大藝術(shù)家嗎？
"陳悅突然從背后拍我肩膀，嚇得我差點(diǎn)把書扔下樓，"偷偷報(bào)名英語演講比賽？
該不會(huì)是為了某位學(xué)神吧？"我的耳根瞬間燒了起來："胡說什么！
我只是想爭(zhēng)取自主招生加分。"陳悅瞇起眼睛，露出那種"我懂"的笑容："得了吧，
開學(xué)典禮那天你畫了整整三頁許晏的素描，當(dāng)我沒看見？"我慌忙捂住她的嘴，
四下張望有沒有人聽見。陳悅是我初中就認(rèn)識(shí)的好友，也是班里唯一知道我畫畫愛好的人。
"放心啦，我不會(huì)亂說的。"她掰開我的手，湊近壓低聲音，
"不過你英語水平...確定要去當(dāng)炮灰？"我咬了咬下唇。陳悅說得沒錯(cuò)，
上次月考我英語才72分，在普通班都算中等，
更別提和重點(diǎn)班那些動(dòng)不動(dòng)就140分以上的學(xué)霸比了。"總要試試。"我翻開速成書，
指著一段話給她看，"這里說演講最重要的是內(nèi)容和感染力，不是語法。"陳悅搖搖頭，
顯然不看好，但還是拍拍我的肩："行吧，需要陪練隨時(shí)找我。不過..."她突然壞笑，
"我建議你去圖書館'偶遇'許大學(xué)神，聽說他每天放學(xué)后都會(huì)在那里學(xué)習(xí)到六點(diǎn)。
"我的心跳漏了一拍："你怎么知道？""我表姐在（1）班啊。"陳悅得意地說，
"全校有多少女生在打聽許晏的行蹤你知道嗎？不過大多數(shù)人都放棄了，
那家伙除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，據(jù)說連校花遞的情書都原封不動(dòng)退回去了。
"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)計(jì)劃在心里慢慢成形。接下來的幾天，
我開始了我的"偶遇計(jì)劃"。每天放學(xué)后，我直奔圖書館，
在角落選一個(gè)既能看見許晏又不會(huì)太顯眼的位置。他總是一個(gè)人，坐在靠窗的固定座位，
面前攤開各種我看不懂的原版書，時(shí)而寫筆記，時(shí)而凝神思考。
我偷偷觀察他的學(xué)習(xí)方式：他會(huì)先列出詳細(xì)計(jì)劃，精確到每分鐘做什么；遇到難點(diǎn)時(shí)，
他會(huì)輕輕敲擊太陽穴，像在幫助自己思考；累了就閉眼休息五分鐘，然后繼續(xù)。
我嘗試模仿他的方法，驚訝地發(fā)現(xiàn)效率確實(shí)提高了不少。周三很快到來。
初選在學(xué)校小禮堂舉行，臺(tái)下坐著五位評(píng)委，
其中就有英語組組長李老師和——我的心跳驟然加速——許晏。
他作為去年省英語演講比賽冠軍，被邀請(qǐng)擔(dān)任學(xué)生評(píng)委。"下一位，高三（7）班簡瑤。
"我的腿像灌了鉛，走上臺(tái)階時(shí)差點(diǎn)絆倒。臺(tái)下傳來幾聲輕笑，我的臉燒得更厲害了。
站上講臺(tái)，刺眼的燈光讓我一時(shí)看不清評(píng)委席，只能機(jī)械地開始背誦準(zhǔn)備了無數(shù)遍的稿子。
e...Today I want to talk about..."背到第三段時(shí)，
我的大腦突然一片空白。那個(gè)反復(fù)練習(xí)過的句子卡在喉嚨里，怎么也吐不出來。
臺(tái)下的竊竊私語像無數(shù)小蟲爬進(jìn)我的耳朵，汗水順著后背往下淌。完了，全完了。就在這時(shí)，
我看到了許晏。他微微前傾身體，目光直視我，
用口型無聲地說了一個(gè)詞："Breathe."我下意識(shí)地跟著深吸一口氣。
他的眼睛在燈光下呈現(xiàn)出一種清澈的琥珀色，像是能給人力量。奇跡般地，
后面的句子慢慢回到腦海中。我結(jié)結(jié)巴巴地完成了演講，甚至臨時(shí)加了點(diǎn)即興發(fā)揮。
"時(shí)間到。"李老師按下秒表，表情嚴(yán)肅，"發(fā)音問題比較嚴(yán)重，有幾個(gè)語法錯(cuò)誤，
但內(nèi)容結(jié)構(gòu)尚可。"她轉(zhuǎn)向許晏，"你有什么意見？"許晏翻看我的報(bào)名表，
沉吟片刻："主題選擇有新意，雖然表達(dá)不夠流暢，但能看出認(rèn)真準(zhǔn)備過。我建議給個(gè)機(jī)會(huì)。
"我不敢相信自己的耳朵。許晏，那個(gè)傳說中苛刻到變態(tài)的學(xué)神，居然為我說話？
最終我以最后一名的成績勉強(qiáng)進(jìn)入復(fù)賽。走出禮堂，我靠在墻上大口喘氣，既慶幸又羞愧。
許晏的評(píng)語像是一把雙刃劍，既給了我繼續(xù)的動(dòng)力，又讓我意識(shí)到差距有多大。當(dāng)天晚上，
我比往常更早來到圖書館。許晏還沒來，我在他常坐的位置附近找了個(gè)座位，
攤開新買的《英語發(fā)音糾正指南》，決心從頭開始。"這個(gè)時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。
"一個(gè)聲音突然在我頭頂響起。我猛地抬頭，許晏不知何時(shí)站在了我面前，
指著我的習(xí)題集上一道填空題。"這里應(yīng)該用過去完成時(shí)，不是一般過去時(shí)。"他放下書包，
在我對(duì)面坐下，"你參加了今天的初選。"這不是個(gè)問句。他竟然記得我？
我的手指不自覺地絞在一起："是...是的。謝謝你今天...""你的選題很好，
'平凡中的不平凡'，很少有人想到從這個(gè)角度切入。"他翻開自己的書，
語氣平靜得像在討論天氣，"但發(fā)音確實(shí)需要系統(tǒng)糾正。"我呆住了。
許晏不僅記得我的演講，還給出了具體評(píng)價(jià)。這一刻，
我忽然覺得我們之間的距離似乎沒那么遙遠(yuǎn)了。"你有什么建議嗎？"我鼓起勇氣問。
許晏抬起頭，似乎有些意外我會(huì)直接請(qǐng)教。他思考片刻："基礎(chǔ)音標(biāo)重新學(xué)起，
每天跟讀BBC慢速新聞半小時(shí)，錄音對(duì)比。"頓了頓，又補(bǔ)充，"圖書館三樓有語音室，
放學(xué)后可以去練習(xí)。""謝謝！"我?guī)缀跻饋?，趕緊壓下興奮，
"我是說...非常感謝你的建議。"許晏點(diǎn)點(diǎn)頭，重新埋首書中。我偷偷打量他的側(cè)臉，
比開學(xué)典禮時(shí)畫的素描更加棱角分明。他看書時(shí)會(huì)不自覺地微微皺眉，
睫毛在燈光下投下細(xì)小的陰影。接下來的一個(gè)小時(shí)，我們各自學(xué)習(xí)，
偶爾我的目光會(huì)不受控制地飄向他。直到他的手機(jī)震動(dòng)了一下，打破了寧靜。
許晏看了眼消息，眉頭皺得更緊了。他快速收拾書本："我得走了。""等等！
"我不知道哪來的勇氣，"我能...能問問你為什么幫我嗎？"許晏停在原地，
轉(zhuǎn)身看我："你讓我想起一個(gè)人。"他的聲音輕了些，"一個(gè)曾經(jīng)也很努力，
卻總是得不到認(rèn)可的人。"我還想追問，但他已經(jīng)大步離開。收拾書包時(shí)，
我發(fā)現(xiàn)桌上多了張紙條，上面寫著一串網(wǎng)址——全是英語學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站?；氐郊?，
我迫不及待地打開電腦輸入那些網(wǎng)址。在瀏覽其中一個(gè)網(wǎng)站時(shí)，
我偶然發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于許晏的舊報(bào)道。原來他父母都是外交官，從小在英美國家生活過，
難怪英語這么流利。報(bào)道還提到他除了學(xué)業(yè)優(yōu)秀，小提琴也拿過全國青少年組金獎(jiǎng)。
我望著墻上貼著的許晏側(cè)臉?biāo)孛瑁蝗桓械揭魂囀?。我們之間的差距，
比我想象的還要大得多。他是那種從小接受精英教育的天之驕子，
而我只是一個(gè)連英語發(fā)音都搞不準(zhǔn)的普通女孩。第二天清晨，我在學(xué)校公告欄前駐足。
最新張貼的光榮榜上，許晏的名字又一次出現(xiàn)在全國英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的位置，
照片里的他神情淡然，仿佛這只是件微不足道的小事。"總有一天，"我輕聲對(duì)自己說，
"我會(huì)讓你看到我的名字也在上面。"3."簡瑤同學(xué)，這個(gè)單詞你讀錯(cuò)了，
是'comfortable'，不是'com-for-ta-ble'。"英語課上，
張老師皺著眉頭打斷我的朗讀。教室里響起幾聲竊笑，我的耳根瞬間燒了起來。
自從決定參加英語演講比賽，我已經(jīng)連續(xù)兩周每天早起半小時(shí)練習(xí)發(fā)音，
可效果似乎微乎其微。"注意，這個(gè)單詞的發(fā)音有'吞音'現(xiàn)象，第二個(gè)'o'不發(fā)音。
"張老師示范了一遍正確讀法，"再試一次。
"我深吸一口氣："Comf-table...""還是不對(duì)。"張老師搖頭，
"下課后到我辦公室來一趟。下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)。"我低下頭，
鉛筆在課本邊緣無意識(shí)地畫著圈。模仿許晏的學(xué)習(xí)方法讓我的閱讀理解有了進(jìn)步，
但口語仍是難以逾越的大山。課間我拖著腳步去辦公室，心里已經(jīng)準(zhǔn)備好接受又一頓訓(xùn)斥。
"坐吧。"張老師推了推眼鏡，出乎意料地語氣緩和了些，"我知道你報(bào)名了演講比賽，
有上進(jìn)心是好事。但以你現(xiàn)在的水平..."她頓了頓，"為什么突然對(duì)英語這么上心？
"我盯著辦公桌角落的一摞作業(yè)本，許晏的臉浮現(xiàn)在眼前。總不能說因?yàn)榘祽賹W(xué)長吧？
"我想...考個(gè)好大學(xué)。"這不算撒謊，"自主招生加分很重要。
"張老師若有所思地點(diǎn)頭："態(tài)度值得肯定，但方法有問題。"她從抽屜里取出一張光盤，
"這是發(fā)音基礎(chǔ)教程，每天跟讀一小時(shí)，堅(jiān)持兩周再看效果。"接過光盤時(shí)，
我的手微微發(fā)抖。兩周后就是復(fù)賽了，如果沒進(jìn)步，我可能連第一輪都過不了。放學(xué)后，
我徑直去了圖書館。許晏不在他常坐的位置，我松了口氣又有些失落。攤開習(xí)題集，
我強(qiáng)迫自己專注于那些密密麻麻的英文單詞。按照許晏的方法，
我先列出計(jì)劃：一小時(shí)閱讀理解，半小時(shí)語法，然后去語音室練習(xí)發(fā)音。剛做完第三篇閱讀，
一道陰影落在我的習(xí)題集上。我抬頭，許晏站在那里，手里拿著幾本厚重的原版書。
"這個(gè)句子理解錯(cuò)了。"他指著我的答案，聲音很輕，像是怕打擾其他同學(xué)，
had he arrived when...'是'他剛到...就...'的意思，
不是'他很難到達(dá)'。"我的臉騰地紅了。這種低級(jí)錯(cuò)誤讓他看見，簡直丟人到家了。
"謝謝..."我小聲說，趕緊用橡皮擦掉答案。許晏沒有走開，
反而拉開我對(duì)面的椅子坐下："復(fù)賽準(zhǔn)備得怎么樣？"我愣住了。他居然記得我要參加復(fù)賽？
心跳突然加速，手中的鉛筆差點(diǎn)滑落。"不太好。"我老實(shí)承認(rèn)，"發(fā)音總是糾正不過來。
"許晏沉思片刻，突然從書包里拿出一個(gè)精致的黑色筆記本，
翻到某一頁遞給我："試試這個(gè)方法。"紙上是一張發(fā)音器官剖面圖，
詳細(xì)標(biāo)注了每個(gè)音素的舌位、唇形和氣流方向。旁邊還有密密麻麻的筆記，
字跡工整得像印刷品。"這是...你自己畫的？"我驚訝地問。"嗯。"許晏點(diǎn)頭，
"理解發(fā)音原理比單純模仿更有效。"我仔細(xì)研究那張圖，
試著按指示調(diào)整舌位："Th...ank you.""好多了。"許晏的嘴角微微上揚(yáng)，
"你學(xué)東西很快。"這句簡單的稱贊讓我胸口一陣發(fā)暖。原來高冷學(xué)神也會(huì)笑，
而且笑起來左臉有個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩。"你為什么幫我？"這個(gè)問題脫口而出，
我立刻后悔自己的冒失。許晏合上筆記本，目光落在我攤開的英語書上："看到你，
想起我表妹。她學(xué)英語也很吃力。"他停頓一下，"不過她沒你這么堅(jiān)持。""你還有表妹？
"我忍不住好奇，"她多大了？""初二。"許晏的表情柔和了些，
"每次視頻都抱怨英語太難。"這個(gè)家常的話題讓我突然意識(shí)到，
許晏不只是光榮榜上的照片，也不只是同學(xué)口中的傳奇。
他是個(gè)有家人、有喜怒哀樂的普通人。"你英語這么好，是因?yàn)樵趪馍钸^嗎？
"我小心翼翼地問。許晏略顯驚訝："你怎么知道？
""呃...網(wǎng)上有篇報(bào)道提到你父母是外交官...""那篇啊。"他搖搖頭，
似乎有些無奈，"記者總是夸大其詞。我只是在倫敦住過兩年。"兩年！我在心里尖叫。
我這輩子連省都沒出過幾次。"那...你肯定去過很多地方吧？"我努力掩飾自己的羨慕。
許晏簡短地說了幾個(gè)國家名字，語氣平淡得像在討論天氣。但當(dāng)我問起他最喜歡哪個(gè)城市時(shí)，
他的眼睛突然亮了起來。"愛丁堡。"他的聲音帶著罕見的熱情，
"尤其是皇家英里大道上的小書店，和亞瑟王座上的日落。"我聽得入迷，
完全忘記了自己是在和學(xué)校風(fēng)云人物對(duì)話："聽起來像童話一樣。""有機(jī)會(huì)你應(yīng)該去看看。
"許晏說完看了眼手表，迅速收拾書本，"六點(diǎn)半了，我得去琴房。""琴房？
"我一時(shí)沒反應(yīng)過來。"小提琴練習(xí)。"他站起身，"每周一三五，六點(diǎn)半到七點(diǎn)半。
"直到許晏的背影消失在圖書館門口，我才回過神來。
他剛才是在...主動(dòng)告訴我他的行程？這個(gè)念頭讓我的心跳漏了一拍。收拾書包時(shí)，
我發(fā)現(xiàn)桌上多了張紙條，上面寫著一行網(wǎng)址和一個(gè)密碼："愛丁堡虛擬旅行，
或許對(duì)你有幫助。"接下來的兩周，我像著了魔一樣投入英語學(xué)習(xí)。每天五點(diǎn)起床，
對(duì)著鏡子練習(xí)口型；課間背單詞；放學(xué)后直奔圖書館，有時(shí)能"偶遇"許晏，
得到一兩句指點(diǎn)；回家后還要聽BBC新聞到深夜。陳悅說我瘋了，
但看到月考英語成績從72分提高到89分時(shí)，我覺得一切都值得。復(fù)賽前一天晚上，
我在語音室練習(xí)到很晚。走出教學(xué)樓時(shí)，天已經(jīng)完全黑了。路過藝術(shù)樓，
隱約聽到小提琴聲從三樓窗口飄出。那旋律時(shí)而激昂，時(shí)而憂傷，在寂靜的校園里格外清晰。
鬼使神差地，我輕手輕腳上了樓。琴房門虛掩著，透過縫隙能看到許晏修長的背影。
他完全沉浸在音樂中，身體隨著節(jié)奏微微擺動(dòng)，與平日里那個(gè)一絲不茍的學(xué)神判若兩人。
一曲終了，許晏放下琴弓，肩膀突然垮了下來。他慢慢蹲下，雙手抱頭，
這個(gè)脆弱的姿勢(shì)讓我心頭一緊。正當(dāng)我猶豫是否該離開時(shí)，他的手機(jī)響了。"爸，
我知道...不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)...但比賽真的重要..."許晏的聲音壓抑而克制，"是，
我明白...會(huì)以學(xué)業(yè)為重。"掛斷電話后，許晏靜靜站了很久，
最終將小提琴仔細(xì)地放回琴盒，鎖進(jìn)了儲(chǔ)物柜。那一刻，我莫名覺得他鎖起的不僅是琴，
還有一部分真實(shí)的自己。第二天復(fù)賽，我抽到第五個(gè)上場(chǎng)。站在后臺(tái)，
我能清楚聽到前面選手流利優(yōu)美的演講。手心不斷冒汗，演講稿都快被我捏皺了。
"下面有請(qǐng)高三（7）班簡瑤，
演講題目是《My Hidden Superpower》。"走上臺(tái)時(shí)，
我的腿抖得幾乎站不穩(wěn)。燈光刺眼，我看不清評(píng)委席，但能感覺到許晏坐在那里。深呼吸，
我在心里默念許晏教我的方法，想象自己站在愛丁堡的亞瑟王座上。
not flying or invisibility, but..."神奇的是，
這次聲音沒有發(fā)抖。講到中間部分，我甚至敢做幾個(gè)手勢(shì)。
當(dāng)我說到"my superpower is persistence"時(shí)，
看到評(píng)委席上有個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭——是許晏。
ly they keep trying. Thank you."掌聲響起的那一刻，
我差點(diǎn)哭出來。不管結(jié)果如何，至少我完整地完成了演講，沒有忘詞，沒有結(jié)巴。
成績當(dāng)場(chǎng)公布，我獲得復(fù)賽第三名，成功晉級(jí)半決賽。
李老師難得地對(duì)我露出微笑："進(jìn)步很大，尤其是發(fā)音。"她遞給我評(píng)委會(huì)的評(píng)語單，
"繼續(xù)努力。"評(píng)語單最下方有一行熟悉的字跡："發(fā)音改進(jìn)顯著，選題獨(dú)特，情感真摯。
——許晏"我把那張紙小心地夾進(jìn)日記本，心跳快得像要蹦出來。走出禮堂時(shí)，
發(fā)現(xiàn)許晏站在走廊盡頭，似乎在等人。我們的目光在空中相遇，他微微頷首，
嘴角勾起一個(gè)幾不可見的弧度。那一刻，我突然明白了自己的心情。
這不再僅僅是暗戀一個(gè)遙不可及的偶像，
而是被一個(gè)真實(shí)的人所吸引——一個(gè)會(huì)在琴房偷偷釋放情緒，會(huì)記得鼓勵(lì)普通班學(xué)妹，
會(huì)為愛丁堡的日落而眼睛發(fā)亮的男孩。校門口的光榮榜換上了最新一期，
許晏的獲獎(jiǎng)?wù)掌廊徽紦?jù)中央位置。我在照片前駐足，這次不再只是羨慕，
而是萌生了一個(gè)大膽的想法：也許有一天，我能真正站在他身邊，不是作為仰慕者，
而是作為平等的存在。4.凌晨五點(diǎn)半的校園靜得能聽見露水滴落的聲音。我裹緊校服外套，
躡手躡腳地溜進(jìn)操場(chǎng)。自從進(jìn)入復(fù)賽，我決定每天清晨加練一小時(shí)。
這個(gè)點(diǎn)連晨練的老師都還沒來，整個(gè)操場(chǎng)都是我的。東北角的看臺(tái)后方有塊隱蔽的空地，
回聲效果特別好。我站定后清了清嗓子，從口袋里掏出小紙條，
上面寫著今天要攻克的發(fā)音難點(diǎn)。
, word, walked, work..."我反復(fù)對(duì)比這幾個(gè)相近音的舌位區(qū)別，
直到舌頭開始發(fā)酸。練到第三十分鐘，一陣微風(fēng)送來若有若無的琴聲。我停下練習(xí)，
豎起耳朵。那旋律時(shí)斷時(shí)續(xù)，像是在反復(fù)練習(xí)某個(gè)小節(jié)。好奇心驅(qū)使我循聲走去。
操場(chǎng)東南角的器材室旁，一個(gè)熟悉的身影背對(duì)著我。許晏站在晨光中，小提琴抵在頸間，
右手持弓在弦上輕輕滑動(dòng)。他沒穿校服外套，只套了件淺灰色毛衣，
肩膀的線條在朝陽下顯得格外柔和。我呆立在原地，不敢呼吸。
這不是我在琴房聽到的那種完整演奏，而是枯燥的基本功練習(xí)。同一個(gè)音階，
他反復(fù)拉了幾十遍，每次微調(diào)手指位置，直到音色完全純凈為止。
原來學(xué)神也是要這樣苦練的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)莫名給了我安慰。許晏突然轉(zhuǎn)身，我來不及躲閃，
我們的目光在晨霧中相撞。他顯然也嚇了一跳，琴弓懸在半空。"早...早上好。
"我結(jié)結(jié)巴巴地說，感覺像是闖入了什么秘密儀式。許晏放下琴弓，
微微點(diǎn)頭："你也這么早。""我...來練發(fā)音。"我晃了晃手中的紙條，
突然意識(shí)到自己的行為有多傻，"沒想到打擾你...""沒關(guān)系。"許晏調(diào)整了一下肩托，
"這里隔音好。"一陣尷尬的沉默。我該離開嗎？可他又沒說這里是他專屬的。
正當(dāng)我糾結(jié)時(shí)，許晏突然開口："你剛才的'world'發(fā)音還是不對(duì)。
"我瞪大眼睛："你聽到了？""舌尖要抵住上齒齦，不是牙齒。
"他示范了一下正確的發(fā)音位置，然后——出乎我意料地——重新架起小提琴，"繼續(xù)吧，
別停。"就這樣，我們達(dá)成了某種默契。接下來的每個(gè)清晨，我們各自占據(jù)操場(chǎng)一角，
他練琴，我練口語，互不干擾卻又彼此陪伴。偶爾他會(huì)在我卡殼時(shí)投來一瞥，
或者在我反復(fù)發(fā)不準(zhǔn)某個(gè)音時(shí)，用琴弓輕輕敲擊器材室鐵門示意重來。
這種奇特的"共修"關(guān)系持續(xù)了一周后，變化悄然發(fā)生。周三那天，
我正為復(fù)賽稿子里的一個(gè)長難句發(fā)愁，突然聽到身后傳來腳步聲。"這里需要斷句。
"許晏不知何時(shí)站在了我身后，指著稿子上的一行字，
"'The moment I realized'后面應(yīng)該停頓，換口氣再繼續(xù)。
"我試著按他的建議讀了一遍，果然流暢多了。"謝謝。"我抬頭對(duì)他笑，
"你每天都這么早練琴嗎？""嗯。"許晏的目光落在我的稿子上，"從六歲開始，
每天至少兩小時(shí)。""這么久？"我脫口而出，
"那你怎么還有時(shí)間學(xué)習(xí)...""效率比時(shí)長重要。"他指了指我的稿子，"你也是，
質(zhì)比量重要。"這句話讓我醍醐灌頂。是啊，我之前只顧著堆砌練習(xí)時(shí)間，
卻很少思考方法是否高效。"能幫我聽聽這段嗎？"我鼓起勇氣問，"復(fù)賽稿子。
"許晏沒有拒絕。他放下琴，認(rèn)真聽我讀完，然后指出幾個(gè)語調(diào)問題。讓我驚訝的是，
他并沒有一味糾正，而是先肯定了我的進(jìn)步："情感表達(dá)很好，比初賽自然多了。
"陽光穿過云層，照在他的側(cè)臉上。近距離看，他的睫毛在臉上投下細(xì)小的陰影，
隨著眨眼輕輕顫動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)他右眉上方有道幾乎看不見的小疤痕，
像是小時(shí)候磕碰留下的。"看什么？"許晏注意到我的目光。"沒什么！
"我慌忙低頭看稿子，耳根發(fā)燙，"就是...你眉毛上有道疤。"許晏愣了一下，
隨即輕笑出聲："五歲爬樹摔的。沒想到你會(huì)注意到。"這個(gè)笑容讓他整個(gè)人鮮活起來，
不再是光榮榜上那張嚴(yán)肅的照片。
我突然很想把他現(xiàn)在的樣子畫下來——不是作為遙不可及的學(xué)神，
而是作為一個(gè)有血有肉的男孩。復(fù)賽當(dāng)天，我比平時(shí)緊張十倍。候場(chǎng)時(shí)，我不停地搓手，
演講稿都快被汗水浸濕了。陳悅特意來給我打氣："放輕松，就當(dāng)臺(tái)下都是南瓜。
""第五位選手，高三（7）班簡瑤。"走上臺(tái)的那一刻，我下意識(shí)尋找許晏的身影。
他坐在評(píng)委席最邊上，正低頭寫著什么。燈光太刺眼，我看不清他的表情。
ut the beauty of ordinary things..."說來奇怪，
一開口，清晨操場(chǎng)上的那種平靜感又回來了。我仿佛能聽見遠(yuǎn)處器材室旁若有若無的琴聲，
提醒我放慢語速，注意停頓。講到中間部分，我甚至敢抬頭與評(píng)委對(duì)視。
當(dāng)我的目光掃過許晏時(shí)，他幾不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
ake life extraordinary. Thank you."掌聲響起時(shí)，
我才發(fā)現(xiàn)自己的手不再發(fā)抖了。這次我沒有忘詞，沒有結(jié)巴，甚至加入了一些即興發(fā)揮。
不管結(jié)果如何，這已經(jīng)是我的超常發(fā)揮了。成績當(dāng)場(chǎng)公布，我獲得第二名，成功晉級(jí)半決賽。
李老師難得地對(duì)我露出笑容："選題新穎，發(fā)音進(jìn)步很大。"她遞給我評(píng)委會(huì)的評(píng)語單，
"半決賽形式不同，是即興演講，做好準(zhǔn)備。"我迫不及待地翻看評(píng)語單，
在最下方找到那行熟悉的字跡："發(fā)音改進(jìn)顯著，情感真摯，肢體語言自然。
——許晏"這簡短的評(píng)語比任何獎(jiǎng)品都珍貴。我小心地把評(píng)語單折好放進(jìn)書包內(nèi)層，
像是收藏一件珍寶。走出禮堂，初夏的陽光灑滿走廊。我決定去圖書館查查即興演講的技巧。
轉(zhuǎn)過拐角時(shí)，一陣刻意壓低的爭(zhēng)執(zhí)聲從樓梯間傳來。"...我真的喜歡你很久了。
"一個(gè)女聲帶著哭腔，"給我個(gè)機(jī)會(huì)好不好？"我僵在原地。那是?；钟贽钡穆曇簦?/p>
公認(rèn)的校園女神。"抱歉，我現(xiàn)在只想專注學(xué)習(xí)。"這個(gè)冷靜的聲音屬于許晏。
"我可以等你??！高考后...""林同學(xué)，"許晏的語氣依然平靜，但多了幾分堅(jiān)決，
"我欣賞優(yōu)秀的人，但不僅僅是成績或外貌上的優(yōu)秀。
我希望能與志同道合、能共同進(jìn)步的人在一起。"這番話像一記悶雷擊中我。
不是因?yàn)樵S晏拒絕了校花，而是因?yàn)樗f"能共同進(jìn)步的人"。
這不正是我潛意識(shí)里一直在追求的嗎？不再只是仰望他，而是努力成長到能與他并肩。
腳步聲逼近，我慌忙躲進(jìn)旁邊的女廁所。透過門縫，我看到許晏獨(dú)自走下樓梯，
背影挺拔如松。他沒有一絲留戀或動(dòng)搖，仿佛剛才只是拒絕了一杯不喜歡的飲料。那天晚上，
我在日記本上畫下了晨光中的許晏——不是光榮榜上那個(gè)完美的學(xué)神，
而是那個(gè)專注練琴、眉間有淡淡倦意的男孩。畫完后，
我在旁邊寫了一行小字："成為能與他共同進(jìn)步的人。"第二天清晨，
我比平時(shí)更早到達(dá)操場(chǎng)。許晏還沒來，我坐在器材室旁的石凳上背即興演講的常用句型。
遠(yuǎn)處傳來腳步聲，我抬頭，看到許晏拎著琴盒走來，晨光為他鍍上一層金邊。"早。
"他簡短地打招呼，架好琴弓。"早。"我回應(yīng)，然后在他準(zhǔn)備練習(xí)前鼓起勇氣問，
"能請(qǐng)教你一個(gè)問題嗎？即興演講有什么技巧？"許晏放下琴弓，
思考了片刻："三明治法則。開頭表明觀點(diǎn)，中間用三個(gè)論據(jù)支撐，結(jié)尾重申觀點(diǎn)并升華。
""就這么簡單？""結(jié)構(gòu)簡單，內(nèi)容靠積累。"他從書包里拿出一本筆記本遞給我，
"常見話題的論點(diǎn)整理。"我接過筆記本，
封面上工整地寫著"Speech Techniques"。翻開第一頁，
密密麻麻的筆記排列得如同印刷品，重點(diǎn)處還用不同顏色標(biāo)注。這哪里是筆記本，
簡直是件藝術(shù)品。"這...太詳細(xì)了。"我小心地?fù)徇^紙面，"你自己整理的？""嗯。
"許晏重新架起琴，"半決賽加油。"這句簡單的鼓勵(lì)讓我胸口發(fā)暖。
我捧著那本珍貴的筆記，突然意識(shí)到我們的關(guān)系已經(jīng)悄然改變——從陌生人到偶遇的同學(xué)，
再到某種意義上的...同伴？這個(gè)認(rèn)知讓我心跳加速。我偷偷瞄了一眼專注練琴的許晏，
晨光中他的側(cè)臉線條柔和了許多。也許有一天，我能真正站在他身邊，不是作為仰慕者，
而是作為——"簡瑤，"許晏突然停下琴弓，頭也不回地說，"你又在盯著看了。
"我慌忙低頭，臉頰燒得發(fā)燙。但心里有個(gè)小小的聲音在說：沒關(guān)系，總有一天，
我會(huì)讓你主動(dòng)看向我。5.期中考試的英語試卷發(fā)下來了，
一個(gè)鮮紅的"92"分寫在右上角。我眨了眨眼，
確認(rèn)自己沒看錯(cuò)——人生第一次英語考試及格，還超出了及格線12分。
"這次考試進(jìn)步最大的是簡瑤同學(xué)，"張老師推了推眼鏡，"從72分提高到92分，
值得表揚(yáng)。"教室里響起稀稀拉拉的掌聲，夾雜著幾聲驚訝的議論。我低著頭，
手指不自覺地摩挲著試卷邊緣。突然很想看看許晏的反應(yīng)，
我鼓起勇氣朝前排望去——他正回頭看我，目光相遇的瞬間，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，
嘴角勾起一個(gè)幾不可見的弧度。這個(gè)細(xì)微的表情讓我的心跳漏了一拍。比起老師的表揚(yáng)，
許晏這個(gè)無聲的認(rèn)可更讓我雀躍。過去一個(gè)月的早起晚睡、反復(fù)練習(xí)，在這一刻都值得了。
下課鈴響，陳悅一把搶過我的試卷："老實(shí)交代，你是不是偷偷吃了什么聰明藥？
""就是...多練習(xí)而已。"我含糊地回答，
把許晏給我的學(xué)習(xí)方法和那本珍貴筆記的事咽了下去。這是只屬于我的秘密。"騙人！
"陳悅瞇起眼睛，"你最近神秘兮兮的，放學(xué)就跑沒影，該不會(huì)..."她突然壓低聲音，
"和許大學(xué)神有關(guān)吧？"我的耳根瞬間燒了起來："胡說什么！""哈！被我猜中了！
"陳悅得意地晃著手指，"你每次心虛耳朵都會(huì)紅。"我慌忙捂住耳朵，引來她更大的笑聲。
正當(dāng)我絞盡腦汁想轉(zhuǎn)移話題時(shí)，救星出現(xiàn)了——美術(shù)課代表通知我去一趟美術(shù)組辦公室。
推開美術(shù)組的門，李老師正在整理一疊畫作?？吹轿疫M(jìn)來，她笑著招手："簡瑤，
來看看這個(gè)。"桌上攤開的是上學(xué)期美術(shù)課的期末作業(yè)——一幅校園寫生。
我畫的是操場(chǎng)一角的老槐樹，陽光透過樹葉在地上投下斑駁的光影。
"你的構(gòu)圖和光影處理很有天賦，"李老師指著畫作，"尤其是這片葉子的透明度表現(xiàn)，
很細(xì)膩。"我驚訝地眨眨眼。平時(shí)隨手畫的素描被這樣專業(yè)評(píng)價(jià)還是第一次。
"下個(gè)月有個(gè)全市中學(xué)生藝術(shù)展，"李老師遞給我一張報(bào)名表，"我覺得你可以試試。
"接過報(bào)名表，我的手微微發(fā)抖。除了陳悅，沒人知道我喜歡畫畫，
更沒人說過我有"天賦"。"可是...我從來沒受過專業(yè)訓(xùn)練...""技法可以學(xué)，
但觀察力和感受力是天生的。"李老師笑著說，"考慮一下？截止日期還有兩周。
"走出辦公室，我盯著報(bào)名表出神。從小到大，我的標(biāo)簽都是"普通"——成績普通，
長相普通，家庭普通。現(xiàn)在突然有人說我有"天賦"，感覺像做夢(mèng)一樣。午餐時(shí)間，
我獨(dú)自溜到圖書館后面的小花園，從書包里掏出素描本。翻到最新一頁，
是今早英語課上偷偷畫的許晏背影——他低頭記筆記時(shí)脖頸的弧度，
肩胛骨在襯衫下若隱若現(xiàn)的輪廓。比起照片，我更喜歡畫這些瞬間的姿態(tài)，因?yàn)橛洃洉?huì)模糊，
但畫紙上的線條永遠(yuǎn)鮮活。"原來你在這里。"一個(gè)聲音突然從頭頂傳來，
我啪地合上素描本，抬頭看見許晏站在面前，手里拿著一個(gè)三明治和牛奶。"午...午安。
"我結(jié)結(jié)巴巴地說，把素描本往身后藏。許晏在我旁邊坐下，
拆開三明治包裝："張老師說你進(jìn)步很大。""嗯，第一次及格。"我小聲回答，
心跳快得不像話。許晏坐在離我不到三十厘米的地方，我能聞到他身上淡淡的松木香。
"方法對(duì)了，進(jìn)步會(huì)很快。"他咬了一口三明治，"復(fù)賽準(zhǔn)備得怎么樣？
""在練即興演講框架..."我猶豫了一下，還是決定坦白，"但美術(shù)老師剛才找我，
建議我參加藝術(shù)展。"許晏轉(zhuǎn)過頭，似乎有些意外："你畫畫？
""就是...隨便涂涂..."我的聲音越來越小。"能看看嗎？
"這個(gè)請(qǐng)求讓我措手不及。
素描本里全是許晏的側(cè)臉、背影、低頭看書的樣子...這怎么能給他看？
"都...都是草稿，很亂的..."我死死按住本子。許晏沒有堅(jiān)持，
轉(zhuǎn)而從書包里拿出耳機(jī)："要聽嗎？BBC六分鐘英語，對(duì)即興演講有幫助。"我如蒙大赦，
趕緊接過一只耳機(jī)塞進(jìn)耳朵。播音員純正的英音流淌出來，討論著城市綠化的話題。
許晏的耳機(jī)上有淡淡的洗發(fā)水香味，這個(gè)認(rèn)知讓我的臉又燒了起來。我們就這樣并肩坐著，
分享一副耳機(jī)，各自吃著簡單的午餐。陽光透過樹葉間隙灑下來，在他睫毛上跳躍。
這一刻如此平凡，卻又如此珍貴。"你平時(shí)都聽這些練習(xí)聽力嗎？"一段節(jié)目結(jié)束后，
我忍不住問。"嗯。"許晏調(diào)出手機(jī)上的播客列表，"這些是我常聽的。
"我湊近看他的手機(jī)屏幕，列表達(dá)幾十個(gè)，
全都分類整齊：時(shí)事、科技、文學(xué)...甚至還有音樂劇。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚訝不已——原來學(xué)神也會(huì)聽《歌劇魅影》？"我可以...要這個(gè)清單嗎？
"我鼓起勇氣問。許晏猶豫了一下，然后點(diǎn)頭："回去發(fā)你。"就在這時(shí)，
我的耳機(jī)突然沒聲音了。我下意識(shí)調(diào)大音量，
結(jié)果耳機(jī)里爆出一聲巨大的"AND THE WINNER IS——"，
嚇得我差點(diǎn)從長椅上彈起來。許晏也被這突如其來的巨響驚到，手一抖，三明治掉在了地上。
我們面面相覷，然后——奇跡般地——許晏笑了。不是禮貌性的微笑，
而是真正的、發(fā)自內(nèi)心的笑，眼睛彎成月牙，露出兩顆小小的虎牙。"抱歉！
"我手忙腳亂地調(diào)小音量，"耳機(jī)接觸不良...""沒關(guān)系。"許晏還在笑，
彎腰撿起三明治，"可惜了我的午餐。""我賠你一個(gè)！食堂應(yīng)該還有...""不用。
"他搖搖頭，看了眼手表，"快上課了。"回教室的路上，我的心像浸在蜂蜜里，甜得發(fā)脹。
許晏笑了，因?yàn)槲倚α?。這個(gè)認(rèn)知比英語及格還要讓我開心一百倍。下午最后一節(jié)是自習(xí)課。
我正埋頭研究許晏發(fā)來的播客清單（他真的發(fā)給我了！還附帶了難度評(píng)級(jí)），
一張紙條從前方傳過來。「放學(xué)后圖書館見，有東西給你。——許晏」
我盯著這行字看了足足十秒，確認(rèn)不是幻覺。許晏主動(dòng)約我？這是什么情況？放學(xué)鈴一響，
我以百米沖刺的速度奔向圖書館。許晏已經(jīng)在他常坐的位置等我，面前攤著幾本厚重的書。
"這個(gè)給你。"他推過來一個(gè)牛皮紙包著的小包裹。我小心翼翼地拆開，
是一本嶄新的素描本，封面上燙金的"ART"字樣在燈光下閃閃發(fā)亮。
"這是...""看你之前的本子快用完了。"許晏的語氣平靜，
仿佛送禮物是件再平常不過的事，"紙質(zhì)很適合素描。"我撫摸著封面，喉嚨突然發(fā)緊。
他注意到我的素描本快用完了？這是不是意味著..."謝謝。"我小聲說，
生怕聲音泄露內(nèi)心的激動(dòng)，"那個(gè)...美術(shù)老師說我有天賦..."許晏停下翻書的動(dòng)作，
認(rèn)真地看著我："我相信她的判斷。
""但我從沒想過走藝術(shù)這條路...""為什么不試試？"許晏反問，
"你演講比賽都參加了。"我愣住了。是啊，
一個(gè)月前的我根本不敢想象自己能站在演講臺(tái)上，但現(xiàn)在不僅進(jìn)了復(fù)賽，
英語還破天荒及格了。也許，我真的可以嘗試更多可能性？"我...我可以畫你嗎？
"這個(gè)問題脫口而出，我立刻后悔了。許晏明顯怔了一下："現(xiàn)在？""不！
不是現(xiàn)在...就是...以后有機(jī)會(huì)的話..."我語無倫次地解釋，
恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。"好。"出乎意料的是，許晏答應(yīng)了，"等演講比賽結(jié)束。
"這個(gè)承諾像一顆星星落進(jìn)我心里，照亮了所有隱秘的期待。我小心地把新素描本放進(jìn)書包，
突然對(duì)未來充滿了勇氣——無論是演講比賽還是藝術(shù)展，我都要全力以赴。回家路上，
手機(jī)震動(dòng)了一下。是許晏發(fā)來的消息，除了播客清單，還有一條附加信息：「明天開始，