“那你有把握嗎？”
蘇玉潭撐著下巴，笑盈盈地看著溫潤(rùn)，跟看女兒似的。
“沒(méi)有，所以來(lái)找你幫我克服一下?！?/p>
蘇玉潭“撲哧”一聲笑了出來(lái)，也在視頻那頭翻身坐了起來(lái)，“好好好，那溫潤(rùn)同學(xué)，開(kāi)始你的競(jìng)選發(fā)言吧，蘇老師對(duì)你寄予厚望呢?！?/p>
溫潤(rùn)看著蘇玉潭，罕見(jiàn)地在好友面前緊張了起來(lái):“那我開(kāi)始了。”
溫潤(rùn)咳了聲清清嗓子:“大家好，我叫溫潤(rùn)，今天想要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員的位置，在我以前的學(xué)習(xí)中，就一直很羨慕那些能夠在班級(jí)里奉獻(xiàn)的班干部，希望自己也可以成為這樣的人……”
演講差不多一分半就結(jié)束了。
溫潤(rùn)有些緊張地看著蘇玉潭:“我講得怎么樣？”
“怎么說(shuō)呢，”蘇玉潭斟酌著用詞，“自我介紹和競(jìng)選是一種很有技巧性的東西，你不能只思考自己能得到什么，不能從自己的角度出發(fā)?！?/p>
“那應(yīng)該怎么講呢？”溫潤(rùn)虛心請(qǐng)教。
“關(guān)于演講和競(jìng)選，是需要分邏輯的。首先介紹自己以及自己的性格優(yōu)勢(shì)，然后提出競(jìng)選目的，最后再說(shuō)自己能為班級(jí)帶來(lái)什么，講自己的好處。不能把全部時(shí)間都放在自己為什么要競(jìng)選這一個(gè)話(huà)題里，這是非常不利的。”蘇玉潭簡(jiǎn)單地提出了一下自己的看法。
“我大概能理解。”溫潤(rùn)拿著本子寫(xiě)寫(xiě)劃劃，“但是我有一個(gè)問(wèn)題啊。”
“你說(shuō)。”
“我總覺(jué)得有些太正式了?！睖貪?rùn)拿本子擋住了自己的下半張臉，只露出眼睛，認(rèn)真又不好意思地看著蘇玉潭，“太正式會(huì)有一種羞恥感?！?/p>
蘇玉潭沒(méi)忍住笑，樂(lè)了好一會(huì)才正色道:“團(tuán)子，不管在哪里，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的，正式的場(chǎng)合準(zhǔn)備充分是一種尊重，如果有人笑了只能說(shuō)明對(duì)方的心態(tài)不正，認(rèn)真準(zhǔn)備的人不會(huì)有任何問(wèn)題?！?/p>
溫潤(rùn)感覺(jué)有些醍醐灌頂:“我好像有些懂了，你等我改一下稿子。”
說(shuō)完，女孩又趴在床上開(kāi)始動(dòng)筆改她的發(fā)言稿。
蘇玉潭看著溫潤(rùn)全神貫注的樣子，有些忍俊不禁。
“以前怎么沒(méi)聽(tīng)你提過(guò)，你想當(dāng)班干部的事情？”
溫潤(rùn)邊寫(xiě)邊回答:“因?yàn)橐郧皼](méi)有人問(wèn)過(guò)，我也不知道怎么說(shuō)出口，所以就一直沒(méi)有機(jī)會(huì)?！?/p>
“那這次下定決心是因?yàn)橛腥藛?wèn)了嗎？”
溫潤(rùn)抬眼看向蘇玉潭，笑得很溫和:“嗯，是個(gè)很可愛(ài)的新朋友?！?/p>
“那看來(lái)你對(duì)市一中的同學(xué)印象還不錯(cuò)啊。”
溫潤(rùn)毫不猶豫地點(diǎn)頭。
“還有什么印象深刻的人嗎？”
溫潤(rùn)愣了一下，腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的是路聞溪的臉。
于是女孩誠(chéng)實(shí)地回答:“是有一個(gè)?！?/p>
“誰(shuí)??？”
“班里一個(gè)很厲害的人，新朋友告訴我說(shuō)他是市一中初中部的第一，而且長(zhǎng)得也很好看，之前暑假的時(shí)候碰見(jiàn)過(guò)一次。”
蘇玉潭聽(tīng)到后面的話(huà)，瞬間樂(lè)了:“因?yàn)殚L(zhǎng)得帥所以記住了？”
“臉很重要?！睖貪?rùn)認(rèn)真地說(shuō)。
這是第一原則。
說(shuō)完又有點(diǎn)泄氣:“但是人家沒(méi)記住我。”
“這帥哥腦子好眼睛不好？我們溫團(tuán)子長(zhǎng)這么好看都記不住，這帥哥臉盲？”蘇玉潭挑眉。
溫潤(rùn)嘆了口氣:“你濾鏡太重了。”
話(huà)音落下，蘇玉潭又笑了好一陣。
溫潤(rùn)由著她笑。
“我還以為市一中的學(xué)霸都是卷王之王，絲毫不注重形象管理?！碧K玉潭再次窩進(jìn)空調(diào)房的被子里，舒服地嘆了口氣。
“你這是刻板印象。”溫潤(rùn)試圖糾正。
“好好好，我的錯(cuò)。”蘇玉潭翻了個(gè)身，認(rèn)下這個(gè)罪名。
“我的稿子改好啦，你再幫我看看……”
溫潤(rùn)放下筆，重新開(kāi)始她的演講。
蘇玉潭幫溫潤(rùn)糾正了幾項(xiàng)地方，最后才道:“很可以啦，會(huì)成功的?！?/p>
“好！”溫潤(rùn)重重地點(diǎn)頭。
溫潤(rùn)向來(lái)很聽(tīng)蘇玉潭的話(huà)，不止是因?yàn)楹退龔男∫黄痖L(zhǎng)大，還因?yàn)樘K玉潭一直以來(lái)就是一個(gè)非常有主見(jiàn)的人，知道自己想要什么，也有爭(zhēng)取的勇氣，以及不停為自己努力的動(dòng)力和決心。
大人好像總喜歡用成績(jī)來(lái)衡量自己的孩子，很多孩子也會(huì)下意識(shí)跟著這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)走，把自己局限在大人規(guī)劃的模具里。
但蘇玉潭是個(gè)例外。
她好像從小就知道自己想要什么，想成為什么樣的人，甚至于不停地為自己努力，即使失敗也從不放棄，沒(méi)有人支持也沒(méi)關(guān)系。
“那早點(diǎn)休息吧，我再熟悉一下稿子?！睖貪?rùn)對(duì)著手機(jī)那頭的人揮了揮手。
“行吧，期待你成功的消息?！?/p>
第二天，1班的教室里。
“大家好，我叫溫潤(rùn)，溫暖的溫，天街小雨潤(rùn)如酥的潤(rùn)。今天我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。”
溫潤(rùn)說(shuō)著，回頭在黑板上學(xué)習(xí)委員那一欄寫(xiě)下了自己的名字，字體與本人不符，十分地遒勁有力。
“首先，我想談一下我對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)委員是班里學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者，學(xué)習(xí)情況的督促者和學(xué)習(xí)行為的表率者，是一個(gè)比較重要的位置，于我而言，也是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性且充滿(mǎn)著期待的位置。”
溫潤(rùn)講完這一段話(huà)，望著底下的同學(xué)，悄悄吸了口氣，照著昨天蘇玉潭教她的技巧，繼續(xù)講自己的優(yōu)勢(shì)和能為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)，雖然依舊緊張，卻很好地穩(wěn)住了自己的聲音，顯得淡定與自信。
“最后，我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為一個(gè)為大家服務(wù)的人，也讓自己擁有一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，謝謝大家?！?/p>
臺(tái)下響起了掌聲，溫潤(rùn)也在這片掌聲里拖著她顫抖的腿回到座位上。
坐定下來(lái)才感受到心臟的劇烈跳動(dòng)。
不敢相信自己居然真的做到了。
林驚蟄拍了拍溫潤(rùn)的后背，溫潤(rùn)一回頭便看到林驚蟄對(duì)著自己比了兩個(gè)贊，有些放松地笑了起來(lái)。
“溫溫，我必投你噢?！绷煮@蟄對(duì)著溫潤(rùn)眨了眨眼。
“雖然很想和你唱反調(diào)，但是這次勉為其難和你一道吧。”
陽(yáng)煦點(diǎn)了點(diǎn)林驚蟄，也對(duì)溫潤(rùn)道:“溫潤(rùn)，我也投你。”
“好啊，謝謝你們?！睖貪?rùn)眉眼彎彎，眼中全是細(xì)碎的笑意。
謝謝你們的捧場(chǎng)和友善，讓我在新的環(huán)境里面也能比較自在。
結(jié)果也如溫潤(rùn)所愿，在眾人的掌聲中，成為了1班的學(xué)習(xí)委員。
路聞溪感受到少女的雀躍，也善意調(diào)侃:“恭喜啊，學(xué)委?！?/p>
溫潤(rùn)側(cè)過(guò)頭，第一次迎著少年的目光看過(guò)去，笑著問(wèn):“那你投我了嗎？同桌?！?/p>
路聞溪看著女孩的笑眼，似是沒(méi)想到昨天還不敢和自己有眼神接觸的女孩，今天就已經(jīng)適應(yīng)了這種相處模式。
還以為會(huì)非常慢熱。
思及此處，路聞溪輕笑:“投了啊?！?/p>
“那也恭喜你，班長(zhǎng)?！?/p>
聲音由于尾音上揚(yáng)而俏皮了幾分。