葛校長(zhǎng)接起電話，“喂?！?/p>
“……”
打電話的正是周霏的班主任，她在電話里緊張無(wú)比的跟葛校長(zhǎng)匯報(bào)，“葛校長(zhǎng)，周霏失聯(lián)了?！?/p>
“啥？”
屁股才剛剛挨到板凳的葛校長(zhǎng)，瞬間人又被炸了起來(lái)。
虧得他剛才還那么信誓旦旦的跟周夫人說(shuō)周霏挺好的，結(jié)果，前后不過(guò)一分鐘，他這臉就被打的生疼生疼的。
“怎么會(huì)失聯(lián)的？人沒(méi)來(lái)學(xué)校，打電話不接？”葛校長(zhǎng)頭疼的很。
周霏雖然跟周家沒(méi)有血緣關(guān)系，但是，她背后的靠山就是周夫人跟周總，一個(gè)靠山，他都得罪不得，還別說(shuō)這兩個(gè)靠山加在一起。
這個(gè)周霏真要是在他們眼皮子底下出了什么事，他該怎么跟那兩位大佬交代哦？
“是的，葛校長(zhǎng)，現(xiàn)在怎么辦？我聽您指示。”
“先上課，等我打一個(gè)電話，我再通知你?！?/p>
“是。”
掛了電話，葛校長(zhǎng)沒(méi)好意思把電話再打回給周夫人，先前，周霏在學(xué)校跟同學(xué)小打小鬧，鬧出矛盾來(lái)，都是周凜烈這個(gè)當(dāng)舅舅的過(guò)來(lái)幫周霏出面解決。
周夫人是真的太忙了，作為京市榜上有名的女強(qiáng)人之一，周夫人是真的沒(méi)時(shí)間來(lái)處理這些小事，她一般都派助理過(guò)來(lái)。
反倒是周凜烈這個(gè)當(dāng)舅舅的，親力親為過(guò)好多次。
不做他想，葛校長(zhǎng)把電話打給了周凜烈。
周凜烈?guī)缀趺虢?，“葛校長(zhǎng)，什么事？”
“周總，周霏她今天沒(méi)來(lái)學(xué)校，手機(jī)也打不通，這件事……”
“嗯，霏霏這兩天跟我鬧了點(diǎn)兒情緒，不接我電話，也不愛搭理我，這樣吧，你那邊不是剛招了艾老師嗎？讓艾老師去家里試試，看看能不能勸她盡快回學(xué)校上課。”
周凜烈瞇著眼睛，手指有一搭沒(méi)一搭的敲著他辦公桌的桌面，那模樣，簡(jiǎn)直就跟姜太翁釣魚一般。
“這……，好的，我知道了，周總?！?/p>
葛校長(zhǎng)是個(gè)人精，他是聽出來(lái)了，周霏失聯(lián)，這個(gè)周總卻一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，還主動(dòng)提議讓艾老師去家里勸人，看來(lái)，根本就是醉翁之意不在酒。
上周四，艾老師來(lái)學(xué)校報(bào)到那天，艾老師崴腳的那一瞬間，周總就跟閃電一樣從他面前飛過(guò)去，緊跟著就把艾老師抱到車?yán)锶チ恕?/p>
他就看出問(wèn)題來(lái)了。
他們倆，怕是認(rèn)識(shí)很久了。
“那就辛苦葛校長(zhǎng)了，周霏的住址，學(xué)校應(yīng)該有，直接給艾老師就行了?！?/p>
“是，我知道了，周總，不辛苦的，這都是我應(yīng)該做的?！?/p>
葛校長(zhǎng)笑著把電話給掛了。
隨后一個(gè)電話，把陶主任給叫了進(jìn)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的交代著陶主任該怎么做，讓她去做這件事。
“好，我明白了，葛校長(zhǎng)，您放心，我會(huì)辦好的。”
“嗯，去吧?！?/p>
葛校長(zhǎng)整個(gè)人松弛下來(lái)。
……
周氏集團(tuán)。
周凜烈接到葛校長(zhǎng)的電話后，沒(méi)耽擱，直接站起來(lái)，拿上外套，打開辦公室大門，跟正好幫他沖了咖啡準(zhǔn)備送進(jìn)來(lái)的林蔓菁撞在了一起。
“啊——”咖啡還挺熱，被打翻那一瞬間，晃動(dòng)出來(lái)的液體，將林蔓菁燙得叫起來(lái)。
周凜烈看她一眼，沒(méi)有任何愧疚跟同情，語(yǔ)氣冰冷的對(duì)林蔓菁道，“是趙磊交接的不好，還是林助理學(xué)得不精，還有兩次機(jī)會(huì)，林助理好好珍惜?！?/p>
說(shuō)完，周凜烈大步離開。
“周——”
林蔓菁想追上去，問(wèn)他去哪兒，奈何周凜烈腳步邁得太大，她壓根就追不上，眼睜睜的看著周凜烈一個(gè)人進(jìn)入電梯。
學(xué)校那邊，艾菀清坐在辦公室，正在看同事分發(fā)給她的關(guān)于學(xué)校的資料，以及他們學(xué)校，目前疑似有心理問(wèn)題的學(xué)生的資料。
他們這些被學(xué)校高價(jià)特聘回來(lái)的心理老師，要處理的問(wèn)題，不光是學(xué)生們的抑郁，不愿意上學(xué)的問(wèn)題，還有早戀，打架等問(wèn)題。
抑郁是最嚴(yán)重的心理問(wèn)題，一旦有孩子發(fā)生抑郁了，肯定是直接往他們這兒送，要是孩子不愿意來(lái)，他們就要主動(dòng)家訪，跟對(duì)方的家長(zhǎng)溝通。
至于早戀跟打架，一般能遞到他們這兒，都是班主任解決不掉的才會(huì)送過(guò)來(lái)。
另外，他們幾位老師是分班制，學(xué)校，初中高中總共72個(gè)班。
現(xiàn)在，艾菀清來(lái)了，剛好六個(gè)老師，一個(gè)人負(fù)責(zé)十二個(gè)班，正好是一個(gè)年段的班數(shù)。
這個(gè)具體要怎么分，還要等葛校長(zhǎng)跟陶主任找他們開會(huì)的時(shí)候，再來(lái)具體分。
他們?nèi)硕纪玫?，?duì)艾菀清也很真誠(chéng)，也沒(méi)什么藏著掖著的。
艾菀清覺(jué)得他們?nèi)硕己懿诲e(cuò)，就主動(dòng)邀請(qǐng)他們今天中午一塊兒吃午飯，另外五位老師沒(méi)敢太快答應(yīng)。
倒不是他們不愿意，主要是，他們現(xiàn)在也不能保證，這整個(gè)上午，一個(gè)學(xué)生都不出現(xiàn)問(wèn)題。
明德高中是私立學(xué)校，能進(jìn)這里上學(xué)讀書的，大部分都是家里很有錢，專門花錢為了培養(yǎng)家族繼承人跟精英的。
家庭條件很好，不管男生還是女生，都是家里的少爺跟公主，掌握著最好的學(xué)校資源。
他們脾氣跟性格或多或少都有些問(wèn)題。
這也是為什么會(huì)有六位心理老師給他們作為后備力量?jī)?chǔ)備著。
學(xué)校也有一小部分是特招生，就是在其他學(xué)校成績(jī)很好，然后，免了學(xué)雜費(fèi)，請(qǐng)他們到學(xué)校來(lái)讀書的，他們是個(gè)人很優(yōu)秀，也是學(xué)校保證出成績(jī)的重要力量。
這兩類人，存在于同一個(gè)學(xué)校，就是處處都充滿矛盾，當(dāng)矛盾爆發(fā)，他們心理老師就要立刻趕過(guò)去，配合著班主任，處理這些矛盾。
他們跟艾菀清解釋的很詳細(xì)，艾菀清點(diǎn)點(diǎn)頭，“行，那午飯先放著，下午茶，我今天請(qǐng)你們喝，到時(shí)間，我就去網(wǎng)上下單。”
“好的，謝謝艾老師，一會(huì)兒群里發(fā)我們要喝的口味吧。”幾位老師都爽快的答應(yīng)了。
“好?！卑仪逍廊煌?，暗忖這幾個(gè)同事都很好相處。
她運(yùn)氣不錯(cuò)。
辦公室剛恢復(fù)正常的工作氛圍沒(méi)多久，艾菀清也才看完一份學(xué)生的資料，陶主任就再次急吼吼的找過(guò)來(lái)了。