留校觀察后的日子，邢舟深居簡出，不得不說高一高二的學生們早上六點起床，而他還可以窩在床上時，總會生出一種莫名的爽感。
邢舟啊邢舟，你怎能如此墮落！
然后他就起來讀書了。
沒辦法，誰叫他頭上還懸著一把達摩利克斯之劍，他的咸魚翻身基礎終究源于文道星云，唯有更多的新知識才能讓他在文曲大陸安身立命。
“霜露降兮易水寒，匣中光動魚腸殘，彼督亢兮繪朱血，豈曰無衣渡秦關?！?/p>
這是文曲大陸的易水歌，也是最為常見的對敵戰(zhàn)詩之一。
一詩念罷，邢舟感覺心潮涌動，才氣緩慢增長，若非啟明境只增強體質，無法才氣引發(fā)異象，戰(zhàn)詩也能成為他的底牌之一。
日上三竿，一天的讀書任務結束，邢舟打開了明牖，此時正好傳來云悠悠發(fā)來的信息，她發(fā)過來一人的聯(lián)系方式，顯然便是邢舟用《滕王閣序》換來的保鏢。
加上以后，顯示出他的ID僅有“草廬觀”三個字，云悠悠之前說過，四象域內通常情況下能使用才氣的只有三類人員——域樞人員、執(zhí)行任務的斜封文人、洞觀內的道家人員。
顯然這個人便屬于第三種。
邢舟給他發(fā)一個信息打招呼：“你好，請問你叫什么？”
回信很快：“不必知道我的名字，你遭遇危險時，我會出手。”
我靠，這個人好裝比。
邢舟心中吐槽，但是最終還是選擇尊重他的想法，不再繼續(xù)探究。想來云悠悠找來的人也不會不靠譜。
不再理他，邢舟選擇去做自己的事，搓了搓手，捻著手指將飄浮的界面拉大，像是一個筆記本的規(guī)格，而后將打字的界面垂直放置，儼然從手機變成了一個電腦的形狀。
一股熟悉感涌上邢舟心頭。
碼字，我要狠狠的碼字！
要寫的小說邢舟昨天已經想好，那就是武俠小說大師古龍所寫——《七種武器》。
《七種武器》由七篇層層遞進的短篇故事集合在一起，以武器為名寫七種人性品格。這部小說極具古龍?zhí)厣?，寥寥幾筆塑造出一個又一個精彩紛呈的人物，被譽為古龍的巔峰之作之一。
它以李白的詩詞作為開頭，展現出一股飄飄然的仙人之意。
古龍在寫《七種武器》的時候，寫錯了李白詩詞的原文，在網上也有人說是古龍有其他用意，但隨著古龍離世，再無人知曉。
邢舟還是決定沿用李白的版本。
【天上白玉京，十二樓五城。仙人撫我頂，結發(fā)受長生。】
并非使用才氣所寫，所以未溝通天地大道，沒有產生異象，但是邢舟認為僅僅這四句，有“連城”之姿，若是將全詩補全，至少也能“鎮(zhèn)域”，用連城級別的詩詞寫小說，堪稱奢侈了吧，看我不驚呆你們文曲大陸本地人。
【黃昏。石板大街忽然出現了九個怪人……】
《七種武器：長生劍》描寫了幾個形象各異的武林高手作為開篇，從一場交易開始前，側面描寫他們的強大，但這一切都是為了主角白玉京出現所做的鋪墊，第一章最后用一場啼笑皆非的反轉來塑造白玉京的人物形象。
但，是否真的是白玉京也猶未可知......
《長生劍》就是如此反轉又反轉的短篇，像是一篇打著武俠旗號的偵探小說。
邢舟很快沉入劇情中，手指噼里啪啦的點在桌子上，啟明境的修為讓他不知疲憊，不知不覺間就已經寫下了三萬字左右。
《長生劍》全篇不到十萬，一個晚上就寫了三分之一，前世的邢舟有這種能力的話怕是早早出名，年入百萬了。
一天時間很快過去，并未發(fā)生什么事情，邢舟就像平常一樣讀書睡覺。
第二天，早起讀書，碼字，《長生劍》進度到五萬字，無事發(fā)生。
第三天，早起讀書，碼字，《長生劍》進度到六萬字，肉眼可見的怠惰了，也有可能是化身四象機長的原因，但是依舊無事發(fā)生。
……
第五天，早起讀書，寫完《長生劍》，發(fā)布到“巷語”小說網上，但因為是新人作家，無人在意，還需要時間發(fā)酵。在出門吃飯時觀察到幾個長相極為成熟的同學，校服蓋不住一身腱子肉。
第六天，護身符和甩棍同時到達，將護身符貼身戴好，然后嘗試著使用甩棍。邢舟將才氣注入甩棍之中，甩棍陡然抽出立起，棍身霜寒，紫電環(huán)繞。
邢舟輕咦了一聲，自言自語道：“紫電青霜？”
這絕不是幾百塊錢買下的甩棍所能擁有的特效，更何況它不是特效，是實實在在的才氣能量。
那唯一的解釋就是，《滕王閣序》中所寫“紫電青霜，王將軍之武庫?！?/p>
在滕王閣周邊《滕王閣序》賦予的三成戰(zhàn)力加成，可滕王閣不是已經消失在歷史長河之中了嗎？邢舟甚至還以為《滕王閣序》將失去戰(zhàn)力加成的效果，僅作為立志文章之用。
但是邢舟立馬就想到了丹田中的文宮，不正是滕王閣？但文宮再怎么厲害，也絕不可能跨越歷史長河與《滕王閣序》產生共鳴。
只能說這個文宮的誕生，依舊有著許多不可知的秘密。
但對于現在的他來說，終究是一件好事，提升三成戰(zhàn)力，生存幾率又增加了，只可惜今日又是無事發(fā)生，不然邢舟還真是想看看由甩棍進階成電棍的威力如何。
時間很快到了第七天。
邢舟甚至覺得是不是自己判斷有誤，逆道文人根本不會出現了。早上又是平平無奇的讀書日。伸個懶腰，明牖少見的傳來來電信息。
一個陌生號碼。
接聽后，傳來少女清脆愉快的聲音：“哥！”
“邢負？你哪來的明牖給我打電話？”邢舟回問道。
“電話是啥？”邢負一懵，但又很快笑嘻嘻道：“這是我閨蜜的明牖哦，好不容易出來研學，班主任才發(fā)給她的。”
“你要不猜猜我去哪研學？”
“雀翼博物館？”邢舟說道。
“哥你真笨，要是這么容易我還要你猜啊。”邢負說道：“告訴你吧，其實是你學校哦！又要見到你可愛的妹妹了開不開心??！”
“我學校又不是什么景點有什么好研學的……”邢舟嘟囔道。
忽的，他想到某種可能，一股涼意從脊髓升至后腦。