她的高跟鞋不斷的敲擊著地面，形成催命符。我沖進(jìn)辦公室，數(shù)學(xué)老師早已不見(jiàn)蹤影，

只有陸逸辰在。他非常震驚我怎么會(huì)在這，停下手中數(shù)卷子的活開(kāi)口問(wèn)道：【你找誰(shuí)？

】【張老師去哪了？】我渴望從嘴里知道些什么，但他卻搖頭。語(yǔ)文老師的腳步聲越來(lái)越近，

看來(lái)我與競(jìng)賽無(wú)緣。｛蠢?。〔恢涝琰c(diǎn)來(lái)嗎？現(xiàn)在難受了，早干嘛去了！｝｛別說(shuō)，

她馬上就要被罵了。｝｛淼?。∧悴蝗缛鰝€(gè)嬌讓陸逸辰別去，這樣你們的保送名額一直有。

哈哈哈～｝我看著眼前的文字覺(jué)得是個(gè)好主意，我學(xué)著網(wǎng)上對(duì)陸逸辰撒嬌八連?！娟懸莩?，

求求啦！別去考，好不好！陸逸辰，你最好～哎呦！】話還沒(méi)說(shuō)完，

語(yǔ)文老師就扼制住我命運(yùn)的脖頸將我拉出了辦公室。陸逸辰站在原地不動(dòng)，沉默的低頭，

耳尖微微泛紅。3語(yǔ)文老師一本書砸在我的身上，對(duì)著我的班主任激情輸出，說(shuō)我不知羞恥，

對(duì)著男孩子撒嬌就為了讓別人把第一讓給她，。

我挺直腰板大聲的說(shuō)自己沒(méi)有求他把第一讓給我?！具€不承認(rèn)！我親耳聽(tīng)到的，

你讓陸逸辰別考了，還求求了！害不害臊?！课翌D時(shí)啞口，我確實(shí)求他了。

而且讓別人不去競(jìng)賽也不光榮，只好低頭接受批評(píng)。班主任嫌棄的看我，

罰我在教室門口舉著垃圾桶站著。我緊貼著門口，側(cè)耳去聽(tīng)里面的聲音，

同學(xué)卻立馬將門關(guān)上了，我只能在腦海里搭構(gòu)框架。經(jīng)過(guò)的學(xué)生都笑我，我也早就習(xí)慣。

一個(gè)考第二的學(xué)生在普通班，是誰(shuí)都不愿相信，每個(gè)人都說(shuō)我是抄襲，我無(wú)比想要證明自己，

可在他們眼里就是跳梁小丑。｛我有點(diǎn)心疼她了，爹不疼娘不愛(ài)的。｝｛所以是抄襲嗎？

前面都說(shuō)她是抄的。｝｛不知道，還沒(méi)看完，等我去解鎖再告訴大家。｝我看著閃過(guò)的文字，

心里輕輕的回答：我不是抄襲，我很厲害的。如果有些事情改變不了，

那就埋在心底自己知道就好，所有人都會(huì)騙你，只有自己不會(huì)。說(shuō)來(lái)也怪，

陸逸辰突然發(fā)燒了，錯(cuò)過(guò)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其他參考的學(xué)生一個(gè)未進(jìn)，保送名額還在...