“洛洛?。?！你好帥?。 ?/p>
“洛洛看我！”
“酷斃了！”
岸上的粉絲高聲歡呼，一起回來的浪板老師也鼓掌夸贊。
洛寧笑了笑，抬起手和滑板老師拍了一掌，接著又和遠(yuǎn)處的粉絲揮了揮手。
隨性的動作中透露出颯爽，少年的朝氣和肆意灑脫在這一刻體現(xiàn)的淋漓盡致。
大概是因為很享受那樣自在的感覺，洛寧回來后臉上的笑容就沒再消下去過。
他本來就長得好，繃著臉的時候帶著一種生人勿近的冷漠感，可笑起來卻又像是剛畢業(yè)的大學(xué)生，永遠(yuǎn)朝氣，永遠(yuǎn)自由，保持著滿滿的熱情，冷漠的氣質(zhì)褪了個干凈，讓人忍不住想靠近。
這樣極致的反差感將直播間的觀眾拿捏得死死的。
［我擦我擦老公啊啊啊啊啊讓我舔舔你的腹?。。。?/p>
［兒子變老公，我的母愛變質(zhì)了］
［誰懂啊洛洛剛才那個笑，我的小心臟真的亂跳］
［母愛變質(zhì)＋1］
［他嘴巴好毒，可是他有腹肌，他喜歡小熊，可是他有腹肌，斯哈斯哈，可是他有腹?。。。?/p>
［媽媽我心動了］
［謝邀，這是我老公，隱婚三個月了］
［他有淚痣啊臥槽，這踏馬是在我xp上跳踢踏舞?。?/p>
［踢踏舞那個，笑死我了］
［誰敢再說我兒子奶！我兒子的腹肌都看到了吧！］
直播間的風(fēng)向一瞬間被帶歪，洛寧踏浪的直播被錄屏傳出去又吸引了更多人進(jìn)來，僅僅是一個小時的時間，關(guān)于《戀愛》的綜藝熱度就登上了第一，熱搜上多了三個和《戀愛》，洛寧有關(guān)的詞條，洛寧的粉絲也因此暴漲了三倍。
洛寧抱著浪板回到了一開始的起點，他已經(jīng)玩過一輪回到了岸邊，可蘇小小卻仍舊在練習(xí)怎么踩浪板。
洛寧一開始抱著看熱鬧的態(tài)度站在一邊，但看著蘇小小一次又一次跌落下來，就算他都有些不忍心了。
有進(jìn)步，但不多，一次就多三秒鐘。
【宿主，你在心疼女主嗎？你要想清楚?。≡鞯南聢?！】系統(tǒng)忍不住開口提醒。
洛寧眉頭微皺，旁人也分不清他眼中的情緒。
“我比較心疼那塊浪板?！甭鍖幷f道：“節(jié)目組給的浪板還是不錯的，我看蘇小小快把那塊浪板弄壞了?！?/p>
系統(tǒng)被他的話一噎。
果然，是它想太多，宿主還是那個冷酷無情的宿主。
看了一會兒洛寧往前走了幾步，因為嘗試了太多次失敗，蘇小小臉上已經(jīng)完全沒有了笑容，就算是看到洛寧過來也只是擠出了一個勉強的僵硬笑容，僵硬到讓人一看就覺得很假。
實在是失敗了太多次，有站不上去的，有剛踩上一個腳就把浪板直接踹翻的，也有站上去幾秒就整個摔下來的。
有幾次浪板甚至被踹出去打到了教蘇小小的老師，那浪板沾了水，還是有點分量的，打在身上也挺疼的。
洛寧看著那老師被打到臉上有點掛不住但又勉強自己耐下心來安撫蘇小小，然后再教再失敗，再教再失敗，循環(huán)往復(fù)，到了最后老師都忍不住開口勸：“實在不行就換個項目吧，這個項目對沒有經(jīng)驗的女孩子來說是有些困難的，你要不先休息一下？”
他剛才也看到了和這個女孩子一起的男生踏浪的樣子，確實很帥，連他都忍不住想一起去沖浪了。
男人嘛，總是有些莫名其妙的勝負(fù)心在的。
尤其是在看到他朋友也跟著那個男生一起去了之后，想要一起沖浪的念頭就達(dá)到了頂峰，他根本不知道自己是怎么耐下心一直教這個女孩兒一個動作幾十遍的。
雖然海水涼快，但頂著太陽這么曬了幾個小時是真的扛不住。
蘇小小聽出了老師話外的意思，眼睛里瞬間閃爍起淚花，將落未落地積蓄在眼眶里。
她咬著下唇，像是拼盡全力在忍住讓自己不要哭出來。
臉上的笑容也幾近于無，蘇小小長得不算差，這忍住眼淚的樣子倒是有幾分美人垂淚的味道。
“謝謝老師，辛苦您了，對不起，是我太笨了?！彼穆曇粲行╊澏叮骸拔視Φ?，真的很抱歉。”
直播間里的男性觀眾并不算少，看到她這又感謝又道歉自責(zé)的樣子忍不住心疼，心底的不滿也被激發(fā)出來，矛頭全部指向了那個老師。
［搞什么啊，不會教就別教。］
［缺錢缺到這個地步了？不會教人還要來打腫臉充胖子？］
［自己技術(shù)不怎么樣還敢教別人］
［還掛相，臉真大?。?/p>
［不是我說，這老師都教了幾個小時沒歇過一下，一口水沒喝到光喝了一肚子海水了，這還要挨罵？］
［有些人嘴別太臭，你行你上］
［人家老師也沒說什么啊，說的不都是實話嗎？蘇小小就是沒有經(jīng)驗，也不適合啊，你看洛寧，老師都直接和他玩一塊兒去了，蘇小小要是自己有本事也和洛寧一樣?。?/p>
［真的很像經(jīng)典的家長說孩子學(xué)習(xí)不好全怪老師一樣，真有本事，不用老師教都能自學(xué)成才］
直播間里吵的不可開交，系統(tǒng)一直關(guān)注著情況，看到他們吵起來就把所有的情況通通告訴了洛寧。
洛寧眉頭眉頭緊皺，看著還在僵持的蘇小小和老師直接走上前去。
“先休息一下。”少年冷聲開口。
蘇小小愣了一下，旁邊的老師倒是松了一口氣。
“可是，我……我還想學(xué)。”蘇小小聲音委屈，眼眶更紅了，不知情的人要是看到還以為別人欺負(fù)她了。
“不能高強度訓(xùn)練，休息一下?！鄙倌陸B(tài)度強硬，聲音冷淡，說出的話卻又帶著些關(guān)心的味道。
不過關(guān)心的對象不是蘇小小，而是那個無辜的老師。
【宿主，為什么要替她解圍??？】系統(tǒng)不明白。
“不是替蘇小小解圍，現(xiàn)在直播間吵的那么厲害，如果他們再這樣僵持下去，很容易有沖動上頭的觀眾去舉報這個老師?！甭鍖幗忉尩?。
老師是無辜的，他也的確很盡職盡責(zé)了，這不是他的問題，但他也不能直接拒絕蘇小小的請求，至少明面上是不能的，所以洛寧選擇開口解圍。
蘇小小屏住眼淚，聽到少年的話還以為他是在關(guān)心自己，破涕為笑。
“我知道了，謝謝洛洛?！?/p>
洛寧緊皺的眉頭沒有因為她的話松開，只是瞥了她一眼后就離開，表情有些煩躁，營造出一種想說什么卻又不知道怎么開口的感覺。
這種感覺很模糊，可以是覺得麻煩，也可以是因為關(guān)心則亂不知道怎么開口，就看觀看的人怎么解讀了。
蘇小小很明顯是后一種解讀者，看著少年離開的背影臉上的笑容變大，然后小跑著跟了上去。