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第6章

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怎么回事?

怎么突然間就下來了?

站在旁邊盯著我是什么個意思?

方哲心中一陣凝重,不得已退出了心神合一的修煉狀態(tài)。

他有心想要睜開眼來,卻強行忍住了,裝作一副還在修煉當(dāng)中的模樣。

畢竟他之前的樣子和呼吸頻率,完完整整地落在了老師的耳中,對方應(yīng)該猜到了他在修煉青松呼吸法,而且已經(jīng)進入了修煉狀態(tài)。

要是老師剛下來,他就突然清醒過來,那不正好讓對方確認方哲不簡單,至少擁有著七品武者以上才能擁有的武者直覺嗎?

方哲還要繼續(xù)維持和經(jīng)營自己弱小可憐的人設(shè)呢,可不能在這個時候暴露自己。

“我之前有給自己上過價值,吐露出修煉神通已經(jīng)有了一定的感覺……老師應(yīng)該不會直接殺我,安全方面至少暫時不用擔(dān)心……”

方哲心中迅速閃過這些念頭,開始分析眼下的各種格局和自己接下來可能會遇到的遭遇。

這個時候,他的耳中忽然傳來王通怯生生的詢問:“老,老師,我有個問題想問……”

僅僅是從這充滿顫抖的聲音當(dāng)中,也能夠聽出王通到底有多害怕,可他還是開口了。

而這,顯然是為了提醒方哲!

方哲心中一松,暗暗感激之余,也連忙睜開了眼睛,轉(zhuǎn)頭看到了老師,一副剛剛才發(fā)現(xiàn)老師的樣子,神色間頗有些驚慌。

老師原本正轉(zhuǎn)頭看著王通,手指關(guān)節(jié)捏的咯吱作響,似乎是在憤怒于王通的膽大包天,膽敢暴露他。

不過看到方哲清醒過來之后,他的注意力自然而然就被偏轉(zhuǎn)了,不再關(guān)注王通這個可有可無的弱雞。

他低下腦袋,臉上滿是慈祥笑容地盯著方哲,溫聲道:“我之前看你好像在修煉今天給你們的神通和功法,屢次入定,然后又清醒過來,似乎是在苦惱著什么……”

方哲眨了眨眼睛,一副欲言又止的神情,似乎想說什么,卻又不敢說。

“沒事,有什么困惑都可以跟老師說,老師會指導(dǎo)你的。”老師伸出手來,輕輕抓住方哲瘦削的肩膀,眼中放光的說道。

“也沒什么,就是修煉那幾門神通遇到了點麻煩而已。”方哲撓了撓頭,一臉不好意思:“我本來已經(jīng)練出了一點感覺,好像很快就要登堂入室了?!?/p>

“可結(jié)果卻是怎么都無法突破,無法正式修成?!?/p>

“唉,可能是我的天賦太低了吧?!狈秸芤桓焙苁鞘涞臉幼樱骸案纱嗑头艞夁@些東西,回去修煉青松呼吸法了?!?/p>

“也不知道怎么的,本來也是打死不能入門的青松呼吸法,如今反而是很容易就上手了,我現(xiàn)在已經(jīng)練出了一點門路……”方哲一副很開心很高興的樣子,一看就很容易滿足。

當(dāng)然,這都只是表象。

其實他心里很是緊張,一直在默默關(guān)注著老師的反應(yīng)。

他知道,教室內(nèi)的一切都瞞不過老師的耳目。

其中自然包括自己轉(zhuǎn)修青松呼吸法的事情。

關(guān)于這件事,還是需要給老師一個交代。

“不不不,你的天賦很好。”老師欣喜若狂,卻還是盡量壓制著自己的語氣說道:“至少在我們這個班里,你的天賦是最強的!”

“不信你看,其他同學(xué)一個都沒能修成神通,連入門的感覺都沒能感受到,只有你成功了……”

老師拍拍方哲的肩膀,將他從地板上提了起來,迫不及待地說道:“走,跟我去辦公室,我親自提點你兩句。”

“本來你就已經(jīng)修煉出了感覺,我相信,在有了我的提點之后,你一定能夠有所成就!”

老師一邊說著這話,一邊強行拖著方哲往教室門口走去,沒有聽他的意愿,也沒有給他拒絕的機會。

方哲感受著老師那仿佛鐵鉗般的手掌,默不作聲的跟在后面,沒有讓自己吃苦,也沒有敬酒不吃吃罰酒,讓老師很是滿意。

很快,兩人就出了教室的門。

老師轉(zhuǎn)過身來,放開方哲的手,對著教室內(nèi)的同學(xué)們說道:“我去指導(dǎo)方哲同學(xué)一下,你們都在這里乖乖的不要走動,不然的話……”

老師面色兇狠地指了指教室一角的攝像頭,沒有再多說,關(guān)上教室的大門之后,就迫不及待地拖著方哲,往辦公室走去。

五品武者的老師哪怕是在這個補習(xí)班中,也有著舉足輕重的地位,因此他的辦公室是單獨的。

因此倒也不擔(dān)心會受到其他人的干擾。

進了辦公室之后,老師立馬反鎖了房門,并拉上了窗簾。

好在他還開著燈,不至于讓辦公室一片漆黑。

老師坐在了椅子上,示意方哲坐在他面前的椅子上。

咳嗽了兩聲之后,老師臉上堆起笑容,說道:“來,跟老師說說你的修煉進度和那種感覺。”

“記住了,要一字不漏,用最簡潔有力和形象的語句來描述你的感受……”

老師目光熱切的盯著方哲。

他允許方哲沉默,允許對方花點時間組織語句。

這自然是因為老師并沒有他自己所說的那么強大。

他也沒有練成那兩門神通和一門功法。

不然的話,補習(xí)班也就不需要這些學(xué)員了。

現(xiàn)在老師名義上是要教導(dǎo)方哲,實際上卻是要套路方哲,從他口中得知修煉這兩門神通和一門功法的訣竅。

他覺得,自己身為五品武者,無論是經(jīng)驗還是智慧,都不是方哲這個半大小子能比,只要能夠從方哲這里套路得來入門的訣竅,他就必然可以一日千里,修成神通!

“到了那時,天下之大,我何處去不得?”

“再也不需要聽那些人的命令不說,甚至還能反過來讓他們來給我舔鉤子!”

想想這些未來的美好,老師就激動得渾身顫抖。

更讓他激動的是,方哲似乎已經(jīng)組織好了語句,嘴唇開合,準(zhǔn)備開口了!

老師強行壓下心中的激動,準(zhǔn)備仔細聆聽方哲的話語,不漏過一個標(biāo)點符號!

于是他就看到方哲正對著他,臉色嚴肅的盯著自己,嘴唇開合,吐出了一個字:“死!”


更新時間:2025-06-04 21:19:55