晉升結(jié)束，張川不打算在修煉室中呆多久。舒城縣職業(yè)者學(xué)院的修煉室是有限的，
第三學(xué)年剛開(kāi)學(xué)，三年級(jí)學(xué)生就要陸續(xù)進(jìn)入修煉室嘗試晉升。今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第五天，
才輪到張川，在張川后面，還有一堆人在排隊(duì)。調(diào)整一下心態(tài)，張川站起身來(lái)，
1米78的身高在男生中還算可以，但130斤的體重使張川稍顯瘦弱，皮膚白凈，
五官端正，放到古代也算是一個(gè)俊俏公子哥。法系職業(yè)重靈魂修煉，輕身體修煉，
張川每天早晚都會(huì)鍛煉身體，但是花在靈魂修煉上的時(shí)間更長(zhǎng)，
身體素質(zhì)只比其他法系職業(yè)的同學(xué)稍好一點(diǎn)。稍微整理一下身上穿的法袍樣式黑色布袍，
張川走出修煉室，向門(mén)外老師鞠躬感謝一句，轉(zhuǎn)身往自己的寢室走去。第三學(xué)年上學(xué)期，
三年級(jí)學(xué)生們已經(jīng)不需要上課，前面兩個(gè)學(xué)年，學(xué)生們?cè)搶W(xué)習(xí)的知識(shí)大部分已經(jīng)學(xué)完了，
第三學(xué)年上學(xué)期最重要的事情只有三個(gè)，成為職業(yè)者，修煉提升實(shí)力，組隊(duì)。
若是在職業(yè)者道路上出現(xiàn)什么問(wèn)題，可以隨時(shí)去辦公室向老師請(qǐng)教。
返回寢室的路上，有幾個(gè)與張川還算熟悉的人向張川道了一句“恭喜”，
看到張川臉上的笑容，就知道張川晉升成功。進(jìn)入到宿舍樓內(nèi)，
越是靠近張川自己的寢室，道“恭喜”的人越多。對(duì)已經(jīng)晉升成功的人，
張川回一句“同喜”，對(duì)還在排隊(duì)的人，張川回一句“不要緊張，只要調(diào)整好狀態(tài)，
很順利就會(huì)完成突破”。終于回到自己寢室，將門(mén)關(guān)好，張川抬手微微擦拭一下額頭，
感覺(jué)今天是自己進(jìn)入職業(yè)者學(xué)院以來(lái)說(shuō)話最多的一天。張川的寢室和其他學(xué)生一樣，
是一個(gè)單人間，面積大約二十平方米，有陽(yáng)臺(tái)，有獨(dú)立衛(wèi)浴，沒(méi)有廚房，吃飯還得去食堂。
寢室中主要家具就床、桌椅、衣柜這幾個(gè)，看不到任何“電器”，
連一盞“電燈”都沒(méi)有，夜晚中用來(lái)照明的只有一盞油燈。脫下布袍，張川坐到書(shū)桌前，
成為職業(yè)者帶來(lái)喜悅早已經(jīng)退散，但疑似“穿越者金手指”的東西出現(xiàn)帶來(lái)的興奮愈加強(qiáng)烈，
一路走回來(lái)，張川都快壓不住了?！跋到y(tǒng)面板”張川默念一聲，
光屏重新在眼前浮現(xiàn)，不管是閉著眼睛還是睜著眼睛，都能夠看到光屏，通過(guò)意念，
還能夠改變光屏位置和大小。這樣的光屏，應(yīng)該不會(huì)被外人看到或者感知到。
在修煉室中無(wú)法好好研究，現(xiàn)在張川需要對(duì)這系統(tǒng)面板仔細(xì)研究一番。
桌面上【個(gè)人】、【物品】、【組隊(duì)】、【通訊錄】、【系統(tǒng)記錄】、【工具】六個(gè)圖標(biāo)，
職業(yè)：0級(jí)空間法師（0.1%）】【修煉天賦：一星空間法師】【屬性：力量8，
體質(zhì)8，敏捷9，精神13，
智慧12】【自由屬性點(diǎn)：2】【魅力：8】【生命值100%，法力值4%，
魂力值87%，
【天賦能力；穿越者】【技能：無(wú)】【裝備：無(wú)】“【個(gè)人】原來(lái)是個(gè)人屬性，
并且將個(gè)人屬性數(shù)據(jù)化。”張川了然。看著光屏上顯示的內(nèi)容，
張川對(duì)屬性、自由屬性點(diǎn)、天賦能力最為關(guān)注，在【】后面有個(gè)小問(wèn)號(hào)，
是對(duì)【】的內(nèi)容進(jìn)行解釋。比如【壽命：17/98】，98是最大壽命，
17是已經(jīng)用掉壽命，張川今年正好17（周）歲。
力量、體質(zhì)、敏捷、精神、智慧五維屬性，職業(yè)等級(jí)每升1級(jí)，五維屬性各增加1點(diǎn)，
同時(shí)獲得2點(diǎn)自由屬性。自由屬性點(diǎn)只能用于增加五維屬性，不能用于增加魅力，
魅力只有在職業(yè)者升階時(shí)才會(huì)增加1點(diǎn)，從普通人到職業(yè)者也屬于升階，原本魅力只有7點(diǎn)。
已經(jīng)有2點(diǎn)自由屬性，說(shuō)明在成為職業(yè)者前，張川的屬性是力量7，體質(zhì)7，敏捷8，
精神12，智慧11，成為職業(yè)者，五維屬性各增加1點(diǎn)。
沒(méi)有修煉只采用普通方法鍛煉的普通人，五維屬性和魅力的極限都是10點(diǎn)。
在成為職業(yè)者前，張川的精神和智慧兩項(xiàng)就已經(jīng)打破普通人極限，
實(shí)際上是張川在職業(yè)者學(xué)院中獲得法師修煉方法，過(guò)去兩年時(shí)間的修煉，才打破普通人極限。
2點(diǎn)自由屬性，作為一名法師，張川會(huì)選擇精神和智慧各增加一點(diǎn)。簡(jiǎn)單說(shuō)，
精神代表靈魂力量的數(shù)量，同時(shí)精神數(shù)值越高，
自身法力值上限也就越高；智慧代表靈魂力量的質(zhì)量，智慧數(shù)值越高，釋放的法術(shù)威力越大。
做出決定后，張川直接將2點(diǎn)自由屬性分配到精神和智慧上。加點(diǎn)完成的下一刻，
張川立即感受到靈魂正在快速壯大，靈魂壯大過(guò)程溫和而不暴烈。短短十秒鐘過(guò)去，
張川已經(jīng)擁有符合14點(diǎn)精神和13點(diǎn)智慧的靈魂力量。
最后張川將目光放到【天賦能力】上，張川沒(méi)想到自己也有天賦能力，
不過(guò)看到天賦能力是【穿越者】時(shí)，很容易就接受了。“穿越者：最強(qiáng)空間系天賦，
虛空親和，對(duì)空間系法術(shù)有著極佳的學(xué)習(xí)能力，釋放空間系法術(shù)減少法力消耗，
釋放空間系法術(shù)威力提升?！敝弧白顝?qiáng)空間系天賦”這一點(diǎn)，
就足以說(shuō)明【穿越者】天賦的強(qiáng)大。不過(guò)與“一星空間法師天賦加穿越者天賦”相比，
張川情愿將這兩個(gè)天賦換成五星空間法師天賦，或者五星其他職業(yè)天賦也行。
修煉天賦和天賦能力都是天賦，兩者之間，修煉天賦最重要，
因?yàn)樾逕捥熨x代表職業(yè)者的修煉速度和實(shí)力（等級(jí)）上限。
職業(yè)者等階從低到高：零階學(xué)徒，一階，二階，三階，四階，五階，六階，七階王者，
八階史詩(shī)，九階傳奇，還有九階之上的神圣。比如一星修煉天賦，
大部分一星天賦職業(yè)者，一生都無(wú)法晉升二階，
甚至有不少一星天賦者一輩子都是一個(gè)職業(yè)者學(xué)徒。而五星天賦者，
在玄黃世界中都有著一個(gè)響亮的稱(chēng)呼，傳奇種子，
意思是五星天賦者都有修煉到傳奇境界的潛力。
修煉天賦代表著對(duì)職業(yè)者至關(guān)重要的修煉速度和實(shí)力上限，
那天賦能力就代表著同階最強(qiáng)的戰(zhàn)力。
舒城縣職業(yè)者學(xué)院三年級(jí)學(xué)生中有一個(gè)比較出名的女戰(zhàn)士貝羅娜，她擁有怪力天賦，
二年級(jí)還沒(méi)有成為職業(yè)者時(shí)，就擊敗多名已經(jīng)成為戰(zhàn)士學(xué)徒的三年級(jí)學(xué)生，
一定程度上能夠做到越階戰(zhàn)斗。怪力天賦也算是一個(gè)比較強(qiáng)大的天賦，
偏偏貝羅娜只擁有一星戰(zhàn)士天賦，教授貝羅娜的老師都為之可惜。
零階的貝羅娜或許能夠打敗一階戰(zhàn)士，但絕對(duì)無(wú)法越兩階打敗二階戰(zhàn)士，
當(dāng)一星天賦的貝羅娜還在零階晃悠時(shí)，五星天賦者都已經(jīng)升到二階甚至更高等階。
這就是修煉天賦與天賦能力之間的差距?！竞?jiǎn)單解釋一下，斗系職業(yè)煉體，
法系職業(yè)煉魂，修煉天賦指的是這上面的天賦，空間親和、火元素親和什么的，
不會(huì)增加修煉速度】