第二天早上八點(diǎn)，陳念昏昏沉沉地醒來。
這一晚，他的睡眠時(shí)間不足4個(gè)小時(shí)。
系統(tǒng)給了他技術(shù)和信息，卻沒有給他一個(gè)不知疲倦的體魄，所以，該困還是會(huì)困的。
這種狀態(tài)下顯然不適合學(xué)習(xí)，哪怕勉強(qiáng)去學(xué)了，效率也會(huì)低得嚇人。
----但是，用這段垃圾時(shí)間來做一些不費(fèi)腦子的機(jī)械工作就再合適不過了。
比如制圖。
正好這一個(gè)早上沒有課，于是他便干脆呆在陳果的書房里，開始一個(gè)一個(gè)地去繪制全動(dòng)平尾的零件圖。
果然跟他想的一樣，在信息已知的情況下，這項(xiàng)工作的效率并沒有受到影響。
從8點(diǎn)到12點(diǎn)，四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他已經(jīng)完成了十多個(gè)零件的繪制。
當(dāng)然，這些零件大部分都屬于最簡(jiǎn)單的那一批。
為了盡可能地節(jié)約時(shí)間，陳念也用了一些抽象的表現(xiàn)手法。
比如，任何人都知道螺絲長(zhǎng)什么樣，所以他只需要畫出一個(gè)大概，然后標(biāo)注好諸如直徑、中徑、大徑、旋向等等數(shù)據(jù)就好了。
鉚釘也是一樣的原理。
相對(duì)復(fù)雜的是平尾的鋁合金蜂窩夾心結(jié)構(gòu)，這東西對(duì)陳念來說是一個(gè)中間派，既不能用文字簡(jiǎn)單描述，畫起來又極為繁瑣。
但好在只是繁瑣，而不是困難。
真正困難的，是全動(dòng)平尾中的纖維加強(qiáng)轉(zhuǎn)軸，這玩意兒使用的是真空電子束焊接工藝，不僅僅對(duì)加工精度要求極高，對(duì)材料強(qiáng)度的要求也同樣離譜。
軸承大量使用了Ti-6A1-4V鈦合金，雖然系統(tǒng)給出了化學(xué)式和材料性能數(shù)據(jù)，但具體的制造方法卻沒有給出。
所以，陳念只好拼命回想自己前一世看到過的有關(guān)新材料的資料，嘗試去推理出一個(gè)相對(duì)合理的合成方法寫在紙上。
當(dāng)然，其實(shí)他完全可以不做這一步，留給科研人員自行去突破。
但他的理念一貫都是，既然做了，那就做到最好。
所以，畫到后面，一張一張的圖紙漸漸又被文字、公式和數(shù)據(jù)填滿。
這是一件好事，因?yàn)樗A(yù)示著，自己距離真正“造成”F-22，已經(jīng)又近了一步。
正當(dāng)陳念沉浸在制圖工作中不可自拔，原本的疲憊和困意也已經(jīng)消散無蹤的時(shí)候，他的耳邊卻突然傳來了不合時(shí)宜的敲門聲。
陳念皺了皺眉頭。
誰(shuí)會(huì)這個(gè)時(shí)候來敲門？
陳果出差是發(fā)了通知的，學(xué)校里的學(xué)生和老師都知道他這時(shí)候不在，自然也不可能到宿舍找他。
而校外人員就更不可能找到這兒來。
他們唯一可以跟陳果見面的場(chǎng)所，就是在他的辦公室。
難不成是來找我的？是李想他們？
抱著這個(gè)疑問，陳念走出書房打開了門，但出現(xiàn)在他眼前的那個(gè)男人卻讓他吃了一驚。
劉海？？
他怎么來了？
記得上次，陳教授已經(jīng)把他拒絕得死死的了吧......
他怎么進(jìn)來的？
安保呢？
陳念看了四處掃了一眼，果然看到了走廊盡頭站著的虎視眈眈的安保人員，似乎只要自己一個(gè)眼神，他們就會(huì)撲上來抓人。
他立刻明白過來，現(xiàn)階段對(duì)自己的安保措施并沒有升級(jí)到“絕密”、生人勿近的程度，這也是與前期決定的低調(diào)處理的策略一致的。
當(dāng)然，如果劉海不是上來敲門，而是趴在窗前偷看的話，那估計(jì)現(xiàn)在的他已經(jīng)躺在地上了.......
而陳念對(duì)面的劉海同樣也是滿臉驚訝。
這不是上次在辦公室門口見到的那學(xué)生嗎？
他怎么會(huì)出現(xiàn)在陳果的宿舍里？
等等，陳果、陳念.......這兩人不會(huì)有點(diǎn)什么關(guān)系吧？
可年齡也對(duì)不上??！
也許是親戚？
難怪當(dāng)時(shí)陳果那么看重他，難怪他才大一就要做那么復(fù)雜的作業(yè).......
這是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象??！
想到這里，他立刻換上了一幅笑臉：
“哎，陳同學(xué)！沒想到在這遇到你??！陳教授是住這兒?jiǎn)幔吭诩覇?？?/p>
陳念搖了搖頭，回答道：
“他現(xiàn)在不在，出差去了，劉總，你找他有事兒？”
劉海連忙點(diǎn)頭。
“別叫總別叫總，叫我劉哥就行，要是覺得別扭就叫小劉！”
“我這不是合作的事情還沒搞定嗎？我想再來試試來著?！?/p>
“這不，好不容易打聽到陳教授的住處，嘿，還真讓我溜進(jìn)來了?！?/p>
“陳教授不在家嗎？今天也沒有他的課??！”
聽到這話，陳念暗暗覺得有些佩服。
雖然說這個(gè)劉海在立場(chǎng)上有點(diǎn)問題，但他還真就是一個(gè)稱職的打工人。
連續(xù)被拒絕了3次，而且最后一次陳果還把話都說到那種程度了，他居然還沒放棄！
這大概也算是一種韌性了......
“真的不在，去東北出差了。你找他有什么特別的事嗎？我可以代你轉(zhuǎn)告?！?/p>
“如果還是找他做顧問的話，那我勸你還是放棄吧，他不可能會(huì)同意的?！?/p>
陳念回答道。
聽到這話，劉海嘆了口氣。
“是啊，我也知道他不會(huì)同意了?！?/p>
“所以今天不是來跟他談這個(gè)的?！?/p>
“上次他跟我說，像我們那種項(xiàng)目連他的學(xué)生都不愿意做，我仔細(xì)想想也有道理?！?/p>
“像陳教授這樣的大牛人，讓他到我們那里去設(shè)計(jì)農(nóng)用飛機(jī)確實(shí)是太屈才了，我們之前也是太自信了才想著挖他?！?/p>
“不過他的話也提醒我了，他自己不愿意的話，找他的學(xué)生可以啊！”
“他雖然說的有點(diǎn)過，但其實(shí)也就是夸張了一些而已，我覺得吧，如果有合適的人選，讓他給推薦推薦，應(yīng)該是雙贏的！”
“學(xué)生又能拿錢、又能獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們能得到專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，陳教授也能提前搞定學(xué)生就業(yè)名額，一舉三得??！”
說著，劉海停頓了一下。
像是恍然大悟一樣，故意擺出一個(gè)夸張的表情，指著陳念說道：
“嗨！你看我這腦子！你不就在這嗎！”
“陳教授的關(guān)門弟子啊！我這還找陳教授推薦什么??？直接找你就完了！”
“怎么樣小哥，要不要來試試？”
“報(bào)酬方面不成問題，我們按正式顧問給你結(jié)算工資。”
“一個(gè)月這個(gè)數(shù)！不是兩千啊，兩萬(wàn)！”
劉海盡可能讓自己的語(yǔ)氣顯得真誠(chéng)，他的想法很簡(jiǎn)單：
哪怕眼前這個(gè)叫陳念的學(xué)生是個(gè)廢物，可架不住人家背景硬啊！
如果真的能把他拉入伙，還怕陳果不幫他嗎？
看似是招了陳念，其實(shí)從結(jié)果上來說，真正做顧問的，還是陳果！
這也太妙了！
劉海忍不住在心里給自己鼓了個(gè)掌，這樣的敏感度，足夠把自己那些同事甩開一條街了。
同時(shí)，他對(duì)結(jié)果也很自信。
兩萬(wàn)塊錢的工資，已經(jīng)是整個(gè)社會(huì)最最頂層的那一批了。
要知道，這年頭大學(xué)教授的工資一個(gè)月也才幾千塊，而普通職員更是只有兩三千。
對(duì)陳念這樣剛離開家的大學(xué)生來說，是絕對(duì)沒有可能拒絕的。
----然而，陳念的反應(yīng)卻完全出乎了他的預(yù)料。
只見他輕輕搖了搖頭，開口說道：
“還是算了吧，我不想去?！?/p>
“??？為啥？陳教授不讓嗎？你放心，我來幫你做工作?！?/p>
“我們保證不耽誤你學(xué)習(xí)，同時(shí)如果薪酬不滿意，我們也可以再聊嘛！”
陳念再次搖頭，他猶豫了片刻，開口解釋道：
“不是這個(gè)原因?！?/p>
“其實(shí)吧，陳教授之前跟你說的‘你們的項(xiàng)目低級(jí)到他的學(xué)生都不愿意做’的那個(gè)學(xué)生，就是我.......”