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第5章 小老頭生氣了

無限裝逼 飛鳥 2090933 字 2024-08-21 07:08:53
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李承乾見時機已經(jīng)是成熟,便提起筆,開始如鳳飛舞的寫了起來。

《明月幾時有》

孔穎達走過來,便跟著念了起來。

卻是不知李承乾想作什么文章,但都答應(yīng)評價他的作品,只好耐心的等待最后的結(jié)果。

明月幾時有?

沒錯,李承乾所寫的正是蘇軾的水調(diào)歌頭·明月幾時有。這是詞,可以唱的。又像是文章,可以讀。

接下來,他有一個想法,一個大膽的想法,讓孔穎達震驚的想法。

李承乾又寫了下去:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。

“孔師,不知你對學(xué)生的這兩句有什么看法?”

李承乾故意這么問孔穎達,讓他是不斷的重復(fù)著念這四句詞,這一念整個人直接定在那里了,那得有多大的經(jīng)歷才能寫出這種文來,真心不相信這些東西是出自于一個八歲孩童的手中。難道現(xiàn)在的孩子早熟了?

可孔穎達的反應(yīng)讓李承乾是得意不已,你這老家伙,碰上強人之時,還不是一樣震驚到不行。

既然開頭已經(jīng)讓孔穎達有所震驚,那索性就接著寫個痛快,李承乾看了看自己的字寫得竟然還不錯。換作到現(xiàn)代社會,用這一手好字,恐怕也能飽腹啊。

他得意的笑,笑容在這一些稚嫩的小臉上面,顯得十分可看。

“孔師,未完再看!”

我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

孔穎達已經(jīng)是震驚到不行了,對于李承乾這個太子,他早有耳聞,平時里按部就班的學(xué)習(xí),也沒出什么亂子,今天卻是有意無意的壓制,讓他這張老臉無處安放。

李承乾可不會讓孔穎達停止震驚,接著又道:“孔師如果一時半會還沒體會到本王的文章,等本王寫完之后,你再發(fā)表如何?”

李承乾完全不顧孔穎達的心情,直接又是揮毫。

一排排的句子十分對仗工整的寫到了紙上。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

孔穎達喃喃道:“但愿人長久,千里共嬋娟!好詩好詩!”

此等良句,竟然如自一個八歲孩童之中,此時的李承乾不斷的刷新的孔穎達的認知,縱然是孔穎達學(xué)富五車,但是碰上如此新穎的題材與對仗,都不由得發(fā)出贊嘆聲音。

寫完之后,李承乾已經(jīng)可以感覺到孔穎達的震驚。

現(xiàn)在是大熱天,寫得卻是中秋,那說明這文應(yīng)該作于去年……如果這樣的話,那太子殿下七歲就會作文了?只是一直不講?

小臉上面掛著一絲淡然的微笑,如果不是這張小臉,孔穎達都有種感覺,寫這句子的是一個三十歲的大人,而且還是文才俱佳的人才。

“孔師,我文章寫完了,還請評價一二,讓本王好有提升空間?!?/p>

“這……句句都是金玉良言啊!”

孔穎達贊嘆完之后,竟然一時語塞,說不上話來。

換句話說,他已經(jīng)失去評價的勇氣。

這文,如何評?無處可評,孔穎達恨不得將其收起,好好收藏。這種好東西當(dāng)然要裱起來,但是這文是太子殿下所做,他也不好意思拍這種馬屁吧?

但話說回來,自己學(xué)富五車,再看看李承乾似乎有意讓他難堪,孔穎達想想不對,眉頭緊皺了起來。

整個書房之中安靜無比。

兩人停頓了許久之后。

孔穎達猛的說道:“太子殿下,這文章我評不了!如果你有意捉弄老夫的話,那么老夫這就去和皇上說明,辭去太子太師一職!”

當(dāng)孔穎達說出這話的時候,他的震驚與一些復(fù)雜的情緒。他依然還是不相信李承乾可以寫出這種文章,因為好到爆。

李承乾從他眼中看到了震撼、不解、疑惑……其中還夾雜著一些憤怒與懊惱,可以說五味雜陳。

“恭喜宿主,收獲五十點積分?!?/p>

果然,這一次經(jīng)過醞釀之后,達到的積分值還真不少啊。僅次于李世民和長孫皇后的震驚程度。

他的最后殺手锏還沒出來,這就完全收割積分了?。刻炝?!太快了!下次一定要把握好節(jié)奏才行。

換句話說,這小老頭真的是生氣了,還是氣得不行那種。

可是接下來讓李承乾頭痛的是,他把孔穎達氣得不行。

“孔師……這……”

不等李承乾反應(yīng)過來,老頭已經(jīng)匆匆離開了這里,往著兩儀殿而去。

這一去,李承乾免不了挨罵,不行,這逼似乎裝過頭了,本想只是戲弄一下他,可沒料到這老頭太當(dāng)真了。

雖然他收獲了不少積分,可是這些積分加上昨天的似乎啥都換不了??!才子能力大概是最低可以兌換的能力了。其他的能力最少五千起跳,一交通工作倒是積分較少有一千的,但他沒用?。≌媸且粋€坑爹的系統(tǒng)。

這下怎么辦才好?

不行,得跟上去,可不能讓孔穎達打小報告。

據(jù)史料不完全考證,李承乾后來變得乖張,一多半是教他老師所為,每一個老師一見李承乾表現(xiàn)不好,直接上李二那里參他一本,久而久之,李承乾做事變得十分小心。

再往后,給人的感覺就是乖……又可愛……這完全不一個太子應(yīng)該有的品性好嗎?

他已經(jīng)不再是以前的李承乾,為此,他要開啟新的外掛人生,罵他?參他?一切都要被杜絕!他不會受到任何委屈,一點點都不行。

所以,李承乾跨起他不算長的腳,試圖追上如風(fēng)一般的老頭,可不能讓他參自己一本,那樣的話和以前有什么兩樣?

“孔師,你聽我說……唉……等等我!有話好好說??!”

李承乾這便邁開了自己的小短腿,追了上去。


更新時間:2024-08-21 07:08:53