先按照課上的設(shè)計(jì)稿，開(kāi)始制作衣服。等到那一陣陣鋼琴聲傳來(lái)，他就會(huì)來(lái)到禮堂，

坐在第一排給蘇幼檸當(dāng)觀眾。二人整日結(jié)伴同行，蘇幼檸偶爾還會(huì)與江鏡修并肩坐下，

教他彈一首曲子。時(shí)間一天天過(guò)去，有了蘇幼檸的陪伴，江鏡修也漸漸淡忘了國(guó)內(nèi)的痛苦，

忘記了那個(gè)曾影響他很久的姜梔音。這天，和蘇幼檸分別后的江鏡修回到家中，

卻隱隱感到一陣不對(duì)勁。家門口的盆栽似乎被人移過(guò)位置。他安慰自己或許只是多想，

拿鑰匙開(kāi)門，卻發(fā)現(xiàn)那扇大門沒(méi)有上鎖，輕輕一推就打開(kāi)了。江鏡修壓抑著心頭的恐懼，

將雨傘拿在手中防身，小心翼翼地踏進(jìn)去。門被輕輕推開(kāi)，里面的場(chǎng)景令他整個(gè)人僵在原地。

他的公寓被翻得一片狼藉，客廳里的椅子倒了，玄關(guān)門口的鞋也被弄亂，抽屜全被拉開(kāi)，

衣柜里的衣服散落一地，連床頭柜的相框都被摔碎了。有人進(jìn)來(lái)過(guò)！“誰(shuí)！誰(shuí)在那里??！

”眼尖的江鏡修突然看到臥室的門大敞著，窗簾被狂風(fēng)刮亂，而那里，

有一個(gè)人影從窗戶跳了出去！他摸出手機(jī)，準(zhǔn)備撥打電話求救，