系統(tǒng)緊接著發(fā)布了第一個(gè)任務(wù)：“在三日內(nèi)，于賈府學(xué)堂展現(xiàn)詩(shī)詞才華，獲得學(xué)堂先生夸贊，

獎(jiǎng)勵(lì)積分50點(diǎn)，基礎(chǔ)文學(xué)素養(yǎng)提升。”第二章：學(xué)堂嶄露頭角張恪深知機(jī)會(huì)難得，

立刻利用系統(tǒng)提供的詩(shī)詞知識(shí)開始苦學(xué)。這日，學(xué)堂先生布置了以“春景”為題作詩(shī)的任務(wù)。

其他子弟或抓耳撓腮，或交頭接耳。張恪沉思片刻，揮筆寫下：“暖日催開桃李枝，

東風(fēng)拂柳綠參差。蜂忙蝶戲繁花處，正是人間春好時(shí)?！毕壬吹綇堛〉脑?shī)，先是一愣，

繼而眼中滿是驚喜：“環(huán)哥兒此詩(shī)，意境優(yōu)美，對(duì)仗工整，頗有大家風(fēng)范。”此言一出，

學(xué)堂內(nèi)一片嘩然，眾人看向張恪的眼神中多了幾分驚訝與欽佩。張恪順利完成任務(wù)，

獲得了50積分，文學(xué)素養(yǎng)也得到了顯著提升。積分到賬后，張恪迫不及待地打開系統(tǒng)商城，

用積分兌換了“過(guò)目不忘”技能。從此，他學(xué)習(xí)各類知識(shí)更加輕松，

四書五經(jīng)、詩(shī)詞歌賦在他眼中再無(wú)難度。

第三章：初露鋒芒獲關(guān)注隨著在學(xué)堂的表現(xiàn)越發(fā)亮眼，張恪引起了賈府中一些人的注意。

這日，賈母在園中設(shè)宴，眾人齊聚。席間，李紈提議行酒令作詩(shī)，

張恪自是不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。輪到張恪時(shí)，他略作思考，吟道：“秋光絢麗映霜楓，

雁字排空意萬(wàn)重。坐看湖光山色里，心隨詩(shī)意韻千重。”眾人聽后，紛紛叫好。

林黛玉眼中閃過(guò)一絲贊賞，薛寶釵則微微點(diǎn)頭。賈母笑道：“環(huán)兒如今倒是長(zhǎng)進(jìn)了不少，

作詩(shī)有模有樣?！贝撕?，張恪在賈府中的地位逐漸有所改變，不再是那個(gè)無(wú)人問津的庶子。

系統(tǒng)也適時(shí)發(fā)布新任務(wù)：“幫助王熙鳳解決賈府財(cái)務(wù)困境，獎(jiǎng)勵(lì)積分100點(diǎn)，

初級(jí)商業(yè)管理技能。”第四章：助力賈府解財(cái)務(wù)張恪深知賈府表面風(fēng)光，

實(shí)則內(nèi)里財(cái)務(wù)虧空嚴(yán)重。他利用系統(tǒng)兌換的商業(yè)知識(shí)，建議王熙鳳在府中開展精細(xì)化管理，

削減不必要開支，同時(shí)鼓勵(lì)府中子弟利用賈府資源發(fā)展副業(yè)。

他提出可利用賈府的人脈和場(chǎng)地，舉辦書畫文玩拍賣會(huì)，邀請(qǐng)京城的達(dá)官貴人參加。

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