我靜靜地坐在灑滿陽光的教室里，看著光線透過窗欞，在地板上投下斑駁的光影。環(huán)顧四周，

有的同學(xué)正眉飛色舞地分享自己的趣事，時(shí)不時(shí)發(fā)出如銀鈴般清脆悅耳的笑聲。

有的三五成群，為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。還有的獨(dú)自伏案，沉浸在知識(shí)的海洋里。

當(dāng)我收回目光，看著桌上那張布滿紅叉的月考卷子，

每一道錯(cuò)題都像在無情地嘲笑著我的無能。我的胸口仿佛壓了塊巨石，連呼吸都變得沉重。

我深吸一口氣，重新握緊筆桿，改正錯(cuò)題。其實(shí)我的愿望不高，

不奢望能考上985、211那樣的名校，只要能考上一所二本院校就心滿意足了。

為了這個(gè)目標(biāo)，我每天早起晚睡，因?yàn)槲抑?，這將是改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，

是能讓母親卸下重?fù)?dān)的希望。想起母親這些年為我付出的艱辛，

看著她眼角的皺紋、鬢邊的白發(fā)，我的心里很不好受。我最大的心愿，

就是將來能找到一份體面的工作，讓操勞半生的母親安享晚年。

“叮鈴鈴——”上課鈴聲驟然響起。教室里的談笑聲戛然而止，爭(zhēng)論題目的同學(xué)噤了聲，

偷玩手機(jī)的李偉慌忙把手機(jī)塞回書包。我放下筆，望向窗外那棵搖曳的銀杏，

讓干澀的眼睛稍作休息?！班?、嗒、嗒……”熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近的響起，

班主任老周踩著預(yù)備鈴的尾聲踏進(jìn)教室。

臺(tái)下的所有學(xué)生看著班主任老周的臉色陰沉著一張臉，得像暴雨前的天空，

大家都下意識(shí)的大氣得不敢出。他重重地將三角板拍在講臺(tái)上，粉筆灰被震得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

“看看你們的月考成績(jī)！”老周的聲音像悶雷在教室里炸開，“照這樣下去別說二本，

連?？贫紤遥　彼哪抗馊琥楒腊銙咭暸_(tái)下的所有學(xué)生，

最后釘在學(xué)習(xí)委員李強(qiáng)身上：“李強(qiáng)，你這次退步太明顯了！”“老師，

我真的盡力了......”李強(qiáng)的頭越垂越低。老周突然轉(zhuǎn)身，

在黑板上用力寫下“行行出狀元”幾個(gè)大字，粉筆幾乎要被他折斷?！案呖歼€沒到，

誰都不許放棄！”他的聲音突然拔高，“普通班怎么...