而不是以前那個(gè)可以對(duì)學(xué)生頤指氣使的重點(diǎn)高中。她特別喜歡使喚年輕老師，

而且是那種理所當(dāng)然的使喚?！靶±畎?，給我倒杯水，要溫的，不能燙也不能涼。

”這是她對(duì)李娟說的。“小趙啊，我這腿有點(diǎn)酸，你幫我捶捶。”這是她對(duì)趙梅說的。甚至，

她還會(huì)指使我們：“那個(gè)誰，把地上的紙屑撿一下，看著礙眼?！蓖豕鸱紝?duì)這一切視若無睹，

反而還特意交代李娟和趙梅：“你們兩個(gè)，以后就多費(fèi)點(diǎn)心，照顧好張老師的日常起居。

張老師年紀(jì)大了，身體要緊?！崩罹旰挖w梅起初還樂得獻(xiàn)殷勤，

覺得這是在園長面前表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)。但日子一長，她們也開始吃不消了。張秀蘭的需求很多，

很瑣碎，而且常常不分場合。有時(shí)候，她們正在給孩子們上課，或者帶著孩子們做活動(dòng)，

張秀蘭一個(gè)電話打過來，就要她們過去伺候?！袄罾蠋煟瑥埬棠逃纸心懔?，說她想吃蘋果，

讓你去給她削一個(gè)?！币粋€(gè)小班的孩子跑過來說。李娟正帶著孩子們唱歌，

聞言只能中斷活動(dòng)，匆匆跑去“專家工作室”?！摆w老師，張奶奶說她頭暈，

讓你去給她量個(gè)血壓。”另一個(gè)孩子又跑來說。趙梅正領(lǐng)著孩子們?cè)趹敉馔婊荩?/p>

也只能撇下孩子們，趕去應(yīng)命。老師們每天照顧幾十個(gè)精力旺盛的小朋友已經(jīng)夠累了，

現(xiàn)在還要分出精力去伺候這位“老佛爺”，大家漸漸地怨聲載道起來?！鞍?，

真是請(qǐng)了個(gè)祖宗回來！”李娟私下里跟我抱怨，臉上的笑容第一次消失了，

“我這哪是當(dāng)老師啊，簡直是當(dāng)保姆！還是只伺候一個(gè)人的那種！

”趙梅也唉聲嘆氣：“可不是嘛！我們班那群小猴子，一刻都離不開人。這邊剛安頓好，

那邊張老師又叫魂似的叫。真是分身乏術(shù)啊！”我聽著她們的抱怨，心里只能偷笑。

當(dāng)初是誰拍著胸脯說園長英明神武來著？是誰把我貶得一文不值來著？

現(xiàn)在知道我當(dāng)初的顧慮不是空穴來風(fēng)了吧？嘗到苦果了吧？但我只是淡淡地說：“沒辦法，

園長器重你們，這是你們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。”李娟白了我一眼：“林嵐，你就別說...