咱們?cè)鹤訓(xùn)|墻塌了，我沒(méi)空補(bǔ)，你們倆這兩天要是能補(bǔ)好，我就讓你去?！薄昂茫?/p>

那爹到時(shí)候可不能抵賴?！备绺鐫M臉開(kāi)心地替我答應(yīng)著。前幾日下大雨，

院子?xùn)|墻塌了一大塊，需要去山里背黏土回來(lái)補(bǔ)上。那兩日，我和哥哥白天黑夜沒(méi)敢停歇，

肩膀磨出了血，快完工的時(shí)候我實(shí)在挺不住昏倒了過(guò)去。我只記得第二天哥哥把我叫醒，

開(kāi)心地拉著我去看他補(bǔ)完的那塊兒墻。雖然補(bǔ)的不是很整齊，但好在完成了任務(wù)，

父親在那兒用工具做最后的修繕?！暗?，那我們倆去上學(xué)了啊?！备绺缭囂叫缘膯?wèn)著。

父親沒(méi)有答話，自顧自抹著墻。“走?！备绺缋遗艹隽嗽鹤樱耶?dāng)時(shí)心里既緊張又激動(dòng)，

生怕父親反悔。多年后，我才后知后覺(jué)，那一天，是我命運(yùn)發(fā)生改變的開(kāi)始。

2 恩師鋪路從我家到學(xué)校步行需要一個(gè)小時(shí)左右，學(xué)校不大，總共三間屋子，

其中一間是教室。里面放著幾個(gè)木凳子，用磚塊壘的支臺(tái)，上面放著一塊長(zhǎng)木板。

第一天開(kāi)學(xué)，一共到了九個(gè)學(xué)生，八個(gè)男孩兒，只有我一個(gè)女孩兒。

高老師是第一位來(lái)我們村支教的老師，他的到來(lái)，村長(zhǎng)重新啟用了早已廢棄的學(xué)校，

開(kāi)始挨家挨戶勸說(shuō)村民讓自家適齡孩子上學(xué)。第一堂課，高老師先做了自我介紹，

在黑板上寫下了他的名字，高行遠(yuǎn)。他來(lái)自北京，今年剛大學(xué)畢業(yè)，

打算在我們這里支教兩年。“你們村真是與世隔絕啊，

我從北京坐了兩天的火車才到你們縣城，又轉(zhuǎn)大巴繞了上百座山頭才來(lái)到這里。

今天我們聚在一間教室，師徒一場(chǎng)，也算緣分。希望接來(lái)下的兩年可以和各位順利度過(guò)。那，

你們對(duì)于我還有什么想問(wèn)的問(wèn)題嗎？”那八位男生爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著“北京在哪里？

”“北京大嗎？”“北京街上有汽車嗎？”諸如此類的問(wèn)題。我安靜的聽(tīng)著高老師的回答，

對(duì)外面的世界開(kāi)始產(chǎn)生好奇，幻想著有一天自己也能出了大山，去北京看看，

看看他口中說(shuō)的層層疊起的高樓，川流不息的車流，還有莊嚴(yán)的天安門。第一天上課，

高老...