每個(gè)人的‘特殊技能’都像這顆種子，需要耐心澆灌，才能在屬于自己的角落發(fā)光。

”于鵬舉捏著種子包，走出教室時(shí)看見(jiàn)謝芷涵正把種子放進(jìn)校服口袋，

粉色發(fā)繩上不知何時(shí)別了朵和楚蘅同款的小雛菊。陽(yáng)光穿過(guò)走廊，把兩人的影子投在地面，

他突然覺(jué)得，現(xiàn)實(shí)世界的“特殊技能”比魔法更動(dòng)人——它們不是天生的超能力，

而是像水晶蘭一樣，在歲月里慢慢沉淀出的、屬于自己的光。

謝芷涵把水晶蘭種子塞進(jìn)校服口袋，小雛菊發(fā)卡隨著步伐輕輕晃動(dòng)。走到紫藤花廊時(shí)，

她突然停下腳步，指尖卷著粉色發(fā)繩晃了晃：“于鵬舉，除了書(shū)法，我還會(huì)別的。

”“會(huì)什么？”于鵬舉挑眉，想起楚蘅老師說(shuō)她拿過(guò)市級(jí)書(shū)法獎(jiǎng)，

忍不住好奇這少女還藏著多少驚喜。清晨的陽(yáng)光透過(guò)花廊，在她發(fā)梢織出金色的網(wǎng)，

連睫毛上的露珠都閃著光?！澳悴??！敝x芷涵歪頭笑，眼睛彎成月牙，

像藏著整個(gè)春天的狡黠。她身后的紫藤花簌簌落下幾片花瓣，恰好掉在她肩頭，

襯得那抹笑容愈發(fā)神秘?！澳阌謥?lái)了…”于鵬舉無(wú)奈地嘆氣，

這招“你猜”她從昨天說(shuō)到今天，每次都用亮晶晶的眼睛盯著他，讓他根本猜不出答案。

王閑賦說(shuō)她是“語(yǔ)言天才”，林未晞猜她懂“植物花語(yǔ)”，

可于鵬舉總覺(jué)得那些都不是最準(zhǔn)確的答案?！拔！敝x芷涵突然伸手，

指尖輕輕碰了碰于鵬舉手里的水晶蘭種子包，“給你個(gè)提示——和楚蘅老師的培養(yǎng)皿有關(guān)，

但不是養(yǎng)植物哦。”于鵬舉低頭看著種子包，又想起生物課上發(fā)光的水晶蘭。

難道是……辨別植物毒素？或者像江逐浪那樣解讀古代植物文獻(xiàn)？他剛想開(kāi)口猜，

就看見(jiàn)謝芷涵突然轉(zhuǎn)身跑向D棟，粉色發(fā)繩在風(fēng)里甩出一道輕快的弧線：“明天告訴你！

現(xiàn)在要去地理教室占座位啦！”“喂！”于鵬舉哭笑不得地追上去，

帆布鞋踩在落滿紫藤花瓣的小徑上，發(fā)出沙沙的聲響。他看著前方少女輕盈的背影，

突然覺(jué)得這個(gè)“特殊技能”像極了楚蘅老師說(shuō)的水晶蘭——在被揭曉前，...