一句話都沒說，就把輔導(dǎo)員暴揍一頓。第一視角的畫面晃的人眼暈，

吳媛媛男朋友邊打還邊放狠話?！熬褪悄惆幽莾蓚€賤人？

”“我女朋友被她們欺負(fù)得在宿舍天天以淚洗面，你身為老師卻被兩個賤人迷得鬼迷心竅？

”“不把她們開除，你信不信我讓你這破工作也干不下去！”“我看你就是收了她們好處，

打著輔導(dǎo)員的幌子，干著和稀泥的勾當(dāng)?！薄斑€是你們?nèi)齻€人早就滾到一張床上去了？

”“你要是再敢繼續(xù)偏袒那兩個賤人，我就讓你在這個學(xué)?；觳幌氯?！

”這男的到底是什么背景，敢在學(xué)校做出這種事情？難道學(xué)校真的就這樣放任不管嗎？

我給輔導(dǎo)員發(fā)消息他不回，打電話也一直處于關(guān)機狀態(tài)。我和江子清沒辦法，只能先去上課。

沒想到一進(jìn)教室，就對上吳媛媛挑釁的眼神。而她身邊，就坐著她打了人的男朋友。

5.江子清一整節(jié)課都有些心不在焉?！澳阏f，該不會下課后，

吳媛媛他們就把咱倆拉小樹林給揍了吧？”我安慰她：“下課跟著人群走，

如果他們真動手咱們也別客氣，大不了就互毆?！睕]想到系領(lǐng)導(dǎo)卻先一步把我們叫走了。

跟我們一起被叫走的，還有吳媛媛和她男朋友。一進(jìn)辦公室門，

我就看到了臉上還帶著青紫的輔導(dǎo)員?？吹轿覀冞M(jìn)來，一個面生的中年教師就一臉笑瞇瞇。

“來，小趙老師，帶著你的兩個學(xué)生給吳媛媛同學(xué)還有王遠(yuǎn)同學(xué)道個歉。

”輔導(dǎo)員眼神示意了一下我倆。我直視陌生老師的雙眼：“我們又沒做錯，為什么要道歉？

”“反倒是他們，毆打老師、栽贓同學(xué)。”“恐怕該道歉者另有其人吧？

”江子清看見我這副模樣，瞬間挺直了后背。“對，做錯事兒的又不是我們，

憑什么要我們道歉？”陌生老師原本臉上的笑意瞬間消失?！澳銈儍蓚€小同學(xué)，

年紀(jì)輕輕怎么這么不知好歹？”“王遠(yuǎn)同學(xué)和吳媛媛被你們氣到情緒失控，

一時沖動才和輔導(dǎo)員發(fā)生爭執(zhí)?！薄岸夷銈儗?dǎo)員都沒說什么，你們兩個反倒找起事兒來了？

”“一點同學(xué)情誼都不講，還在...