低聲說(shuō)了句：“謝謝老師?！边@句話像是一塊石頭投入湖面，激起了漣漪。下課后，

林小曼湊到王思雨身邊，壓低聲音說(shuō)：“怎么搞的？連李老師都開(kāi)始夸他了？

”王思雨看著窗外的陽(yáng)光，淡淡地說(shuō)：“也許，他真的開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了?！狈艑W(xué)鈴響，

云小川收拾書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)，卻被李漆漆叫住?！暗鹊取！彼龔臅?shū)包里拿出一張紙，遞給他。

“這是那道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案，我給你重寫(xiě)了一遍，你可以參考一下。”云小川接過(guò)紙條，

上面寫(xiě)著詳細(xì)的解題步驟，還有幾處紅色標(biāo)記的地方，是他可能忽略的細(xì)節(jié)。他抬頭看向她，

聲音有些啞：“為什么？”“因?yàn)椴幌肽惴艞壸约??！崩钇崞嵝α诵?，語(yǔ)氣很輕，

卻堅(jiān)定如鐵，“我知道你之前成績(jī)一直都很好的。”云小川轉(zhuǎn)過(guò)頭，

手指輕輕摩挲著紙張邊緣，沒(méi)有說(shuō)話。他知道，自己其實(shí)并不笨，

只是自己不想學(xué)也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)過(guò)了。第二天早上，云小川早早來(lái)到教室。他坐在最后一排，

翻開(kāi)一本舊課本，開(kāi)始補(bǔ)高一的內(nèi)容。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在他的肩上，

映出一個(gè)安靜而專注的剪影。李漆漆進(jìn)來(lái)時(shí)，看到這一幕，嘴角微微上揚(yáng)。她走過(guò)去，

在他桌角放下一杯溫?zé)岬亩節(jié){?！霸琰c(diǎn)喝完，別涼了?！痹菩〈ㄕ艘幌拢ь^看她，

卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身回到自己的座位。他低頭看著那杯豆?jié){，

心里忽然涌起一股從未有過(guò)的暖意。午休時(shí)間，張浩宇走了過(guò)來(lái)。“聽(tīng)說(shuō)你最近都在復(fù)習(xí)？

”他靠在桌邊，語(yǔ)氣隨意，眼神卻藏著幾分復(fù)雜。云小川點(diǎn)頭：“嗯?！薄罢娲蛩憧忌洗髮W(xué)？

”“嗯?！睆埡朴畛聊艘粫?huì)兒，忽然笑了：“你變了?！薄澳阋沧兞?。”云小川抬起頭，

看了他一眼，“至少現(xiàn)在，你會(huì)關(guān)心這些事?！睆埡朴盥柭柤?，

轉(zhuǎn)身離開(kāi)前留下一句話：“加油吧，別讓我后悔當(dāng)初沒(méi)和你一起努力?！比兆右惶焯爝^(guò)去，

云小川的變化越來(lái)越明顯。他開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，甚至?xí)谕碜粤?xí)結(jié)束后留下來(lái)多做幾道題。

李漆漆總是陪著他，有時(shí)是默默看書(shū)，有時(shí)是幫他整理筆記。他們之間的...