也沒理會講臺上的數(shù)學(xué)老師，縮在教室后排悄咪咪拿出國語課本。

對于經(jīng)受過華夏高考洗禮的他來說，日本高中的課業(yè)真的沒啥難度，

也就國語要背一些新的知識點，其他諸如數(shù)學(xué)、地理、英語、化學(xué)等等全都不在話下，

基本認真看一遍就能高分通過。在日本當高中生實在是太爽了。

光是沒有晚自習(xí)這點就足夠令人喜極而泣。這才是青春該有的樣子??！

于是教室中就出現(xiàn)了這樣一幕，后排角落里一個帥氣的少年完全不管臺上的老師，

嘴角掛起詭異的弧度，兩眼一睜埋頭就是學(xué)。老師們對于這樣的情況也是見怪不怪。

雖然青葉城西注重升學(xué)率，但同時也堅持“自由”校風(fēng)。對于棘澤兄弟這種體育特招生，

只要成績過關(guān)別影響課堂，想干嘛就干嘛吧。下午兩節(jié)課的時間很快過去。

棘澤悠真抬起僵硬的脖子，抹了一把額頭的汗?！罢媸且粓龊〞沉芾斓淖詫W(xué)啊。

”銀發(fā)的少年神采奕奕，從桌子底下拿起排球，拍了拍睡眼朦朧的金田一?！敖鹛镆?，

金田一！走了，去排球部練球了?！薄鞍　丁奔奔泵γ淼襟w育館，

棘澤悠真先掃視四周，沒發(fā)現(xiàn)憂吉的身影，這才開開心心練起發(fā)球。

不是所有學(xué)生都像棘澤悠真這樣恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用，等棘澤悠真熱身好，

火急火燎發(fā)完10顆球，體育館內(nèi)這才陸陸續(xù)續(xù)進入其他學(xué)生。等到憂吉抵達體育館的時候，

棘澤悠真已經(jīng)發(fā)了50顆球了。青城的排球部風(fēng)格與校風(fēng)類似，

入畑教練的指導(dǎo)方法是培養(yǎng)選手的自主性，比賽時基本讓選手自行安排戰(zhàn)術(shù)，

平時訓(xùn)練也都交給靠譜的巖泉一和比較靠譜的及川徹負責。三年級的幾人一進館，

大家就自發(fā)開始集合。以及川徹、憂吉和矢巾秀三個二傳為首，隊員們分成三撥，

排隊進行流水線式扣球練習(xí)。成員每半小時交換一次二傳，讓攻手與所有二傳都彼此熟悉。

兩次輪換后全員休整。棘澤悠真打開瓶口，仰起頭往嘴里咕嘟咕嘟灌水。

“啊……最討厭、春天和夏天了……”棘澤悠真掀起衣擺扇了扇...