蕭煜卻尋了由頭，將她調(diào)至外院打理花草，實則仍常借故與她相見。他將書案搬到窗邊，

隔著庭院與舒言討論學問，有時還偷偷塞來寫滿疑問的紙條。舒言哭笑不得，

卻也感動于他的堅持。她便在花草間，以枯枝為筆，在泥土上為他講解疑難。這日，

蕭煜望著滿院秋菊，忽問：“舒言，你說我真能像父兄那般，有所成就嗎？

” 他眼中有迷茫，亦有期待。舒言放下手中的修枝剪，認真道：“小爺天資聰慧，

又肯用功，為何不能？令兄們征戰(zhàn)沙場，立下赫赫戰(zhàn)功；小爺若能文韜治國，

亦是光宗耀祖之業(yè)?！薄拔捻w治國……” 蕭煜喃喃自語，“可我連鄉(xiāng)試都未必能過。

”“事在人為?！?舒言目光灼灼，“小爺若有此志，舒言愿助小爺一臂之力。

如今距秋闈尚有兩年，只要潛心備考，未必不能一試?！笔掛系男拿偷匾惶??？伎婆e，

做狀元，這是他從前想都不敢想的事。但看著舒言鼓勵的眼神，他心中那團沉寂已久的火苗，

竟“騰”地一下燃燒了起來。“好！” 他握緊拳頭，“我考！舒言，你幫我！

”舒言微笑點頭。自此，她為蕭煜制定了嚴苛的學習計劃：每日卯時起，

誦讀經(jīng)義；辰時練筆，研習策論；申時習字，

臨摹碑帖；酉時則由舒言講解歷代典章、天下時務(wù)。蕭煜亦發(fā)奮圖強，一改往日懶散，

常常苦讀到深夜。手指磨出了繭，眼睛熬出了紅血絲，卻甘之如飴。

府中下人皆驚嘆小公子的變化，唯有主母柳氏，看著兒子日益疏遠，眼中疑云更重。

舒言深知科舉之路艱難，除了學識，亦需人脈與聲名。

她便鼓勵蕭煜將平日所作的優(yōu)秀策論、詩詞，托墨硯悄悄送往京城各大書坊刻印。

蕭煜的文章觀點新穎，文筆流暢，竟在文人圈中漸漸有了名氣。

有人得知這是定國公府那位“紈绔”所作，皆感訝異，對其刮目相看。

老國公得知兒子立志科舉，大為欣慰，特意請了告老還鄉(xiāng)的翰林學士來府中指點。

蕭煜在舒言的輔佐下，進步神速，連那位老學士都贊其“孺子可教，前途不可限量”...