對(duì)這位老師的印象就更好了。佳佳老師，一進(jìn)教室就看見(jiàn)了小小的軟萌萌許知意，

她以為是哪個(gè)學(xué)生的妹妹，但是小小的她真的是太可愛(ài)了，周身優(yōu)雅的氣質(zhì)，

靈氣逼人的氣場(chǎng)不是一般家庭能培養(yǎng)出來(lái)的。佳佳老師走到許知意面前，

姿態(tài)優(yōu)雅的蹲下：“小姑娘，你是誰(shuí)家的孩子啊，這可不是你能玩的地方哦，

哥哥姐姐可是在上課?！薄班坂停?！”一聲笑聲傳來(lái)，最后引起了一片笑聲。

帶頭的人就是肖鑫，她嘲笑的道：“老師，她可是一班的插班生，不知道怎么進(jìn)來(lái)的，

還去了一班?！薄澳憧蓜e被她騙了，可能她就這么矮，不是誰(shuí)家的妹妹。

”肖鑫嘲諷的話音剛落，教室里嘲笑的聲音更大了。佳佳老師聽(tīng)見(jiàn)肖鑫這么說(shuō)，

沒(méi)有嘲諷和懷疑，只是有些驚訝?！澳憬衲陰讱q？”“在一班？”許知意淡定不已，

輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的老師，在一班，八歲”“你選的音樂(lè)課，你會(huì)什么？

還是想讓老師教你什么樂(lè)器?！奔鸭牙蠋煟粗蓯?ài)的模樣，怕她害怕，語(yǔ)氣格外的溫柔。

這時(shí)，肖鑫的話再次從不遠(yuǎn)處傳來(lái)?！凹鸭牙蠋煟焐险n吧，她能會(huì)什么？”“是啊，

佳佳老師別因?yàn)樗速M(fèi)時(shí)間?！迸赃叺母`竊私語(yǔ)聲漸漸多了起來(lái)，

多是控訴許知意浪費(fèi)老師的時(shí)間。許知意沒(méi)有被周遭的話影響到，

想了想中肯的道：“除了吉他幾乎都學(xué)習(xí)過(guò)。”佳佳老師有些愣住了，眉頭也有些不喜，

這孩子怎么人挺小的這么愛(ài)說(shuō)大話。佳佳老師站起身有些不悅，認(rèn)為這孩子必須好好教育下，

不能從小就愛(ài)撒謊。周邊傳來(lái)的嘲笑，譏諷的聲音充斥著耳膜。許知意無(wú)奈，

只是淡定的拿起琵琶，調(diào)了調(diào)音，彈了《醉歸曲》一段。隨后又拿起古箏，橫笛，豎琴，

小提琴，架子鼓，最后是鋼琴，由一段《致愛(ài)麗絲》結(jié)尾。教室里安靜不已，只剩下呼吸聲。

“這是肖鑫口中的那個(gè)廢物彈的？”“不是在做夢(mèng)吧？”“她才八歲不是么？

”“這是在娘胎里就開(kāi)始學(xué)了吧？“她真的就只有吉他沒(méi)彈！”“你沒(méi)聽(tīng)到，她彈的琵琶，