不像是會做這些下三濫的事情的人”……2.見此狀，我繼續(xù)打開百度網(wǎng)盤。

平時為了方便看孩子們的學(xué)習(xí)情況，我給每個孩子都做了一個電子學(xué)習(xí)檔案。

里面存著每一個孩子的學(xué)習(xí)進程。我找到找到趙梓晨的學(xué)習(xí)檔案，

打開學(xué)習(xí)檔案放在投影儀上。里面詳細(xì)的記錄著趙梓晨這段時間的學(xué)習(xí)情況?！歌鞒繈寢專?/p>

你可以自己看一下，這是趙梓晨這段時間的學(xué)習(xí)進程，不論是他的坐姿握筆，

又或是書寫質(zhì)量，都有非常明顯的進步！」我眼睛直視她，繼續(xù)說，

「如果我和家長正常的溝通交流都被說成是勾引男家長，

那么以后是不是要杜絕和所有男家長的交流？是不是以后所有的男家長上門咨詢，

我繼續(xù)把他們拒之門外？」面對直播間對我的源源不斷的斥責(zé)聲，

我繼續(xù)道：「是不是以后所有孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任，全部都由當(dāng)媽媽的一人承擔(dān)？」

有些家長聽了后，覺得我說的有道理，給我道歉：「剛才誤會了江老師，真是不好意思?！?/p>

直播間站在我這邊的人也越來越多：「這個江老師說的沒有毛病，

難道要所有的家庭壓力全壓在女人的身上嗎？」「照梓晨媽媽的話來說，

豈不是以后江老師都要來將上門咨詢的男家長拒之于門外？」

「這個孩子的進步確實十分明顯，看得出來老師平時沒少下功夫！」

……事情沒有按照梓晨媽媽預(yù)料之中發(fā)展，她似乎非常不滿，

氣勢洶洶的說：「你少偷換概念，聊天記錄沒問題，不代表私底下的言行舉止沒問題。

照片上你勾引我老公的事是只字不提?！褂屑议L繼續(xù)附和：「是啊，照片怎么解釋？」

「這溝通孩子的學(xué)習(xí)情況需要這么親密嗎？」也有家長站出來，

為我發(fā)聲：「拍照有可能是角度問題吧。平時江老師矜矜業(yè)業(yè)，

不像是會做這種出格的事的人啊?！怪辈ラg的評論區(qū)再次扭轉(zhuǎn)向梓晨媽媽，

十分精彩：「梓晨媽媽說的有道理，學(xué)習(xí)溝通需要這么親密嗎？這就是赤裸裸的勾引?！?/p>

「敢做不敢認(rèn)，破壞別人家庭的人要下地獄?！埂甘聦嵕蛿[在眼...