離開訓(xùn)練場(chǎng)的羽衣馬不停蹄的拿上早已經(jīng)準(zhǔn)備的飯盒，向著忍者學(xué)校走去。
來到學(xué)校便和一些同事打了聲招呼后，羽衣便來到了班級(jí)。
看了眼各自座位，見到?jīng)]有誰缺席的羽衣這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
敲了敲講臺(tái)道：“今天是手里劍課程，所以不會(huì)在教室內(nèi)上課。”
聽到這話，本來因?yàn)樵缭缧褋磉€有點(diǎn)睡意的學(xué)生們一個(gè)個(gè)頓時(shí)目光锃亮起來。
“所有人操場(chǎng)集合?！?/p>
“是！”
班級(jí)內(nèi)，羽衣聽取是聲一片。
這群孩子，估計(jì)后面就會(huì)對(duì)這種訓(xùn)練或者實(shí)戰(zhàn)課沒有興趣了。
畢竟在訓(xùn)練前基本上都會(huì)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，而且摸不了魚。
羽衣招了招手，學(xué)生們一個(gè)個(gè)按照排隊(duì)順序走了出去。
羽衣直到最后一個(gè)走出教室，這才跟上。
來到空地上，一個(gè)個(gè)早已經(jīng)站好，等著羽衣的吩咐。
“好了，現(xiàn)在嘛，先準(zhǔn)備好繞著整個(gè)操場(chǎng)跑五圈?！?/p>
羽衣指了指一旁畫好圈子的空地道。
“啊？”
本來還想著直接開始課程的學(xué)生們一個(gè)個(gè)面面相覷，畢竟忍者學(xué)校的操場(chǎng)可不小。
還要跑五圈，這一圈下來都得累成什么樣子。
“沒有一個(gè)好的體魄，一切都是空談。”
羽衣也不著急，只是掛著笑容，滿臉和煦的道。
聽到老師這么說了，本來還想著能不能少點(diǎn)圈數(shù)的學(xué)生們也是一個(gè)個(gè)垂下頭來。
“好的！羽衣老師！我會(huì)第一個(gè)跑完！”
人群中的鳴人直接舉起手來，大聲喊道。
語氣十分堅(jiān)定。
說完，便直接開始繞著操場(chǎng)跑了起來。
站在一旁，看著鳴人已經(jīng)開始行動(dòng)起來的佐助，放下了一直兜著身前的雙手。
跟在鳴人后面也是跑動(dòng)起來。
有人帶動(dòng)，余下的學(xué)生們也不再猶豫，一個(gè)個(gè)開跑。
羽衣則是站在原地，看著不遠(yuǎn)處已經(jīng)開始較上勁的鳴人和佐助。
或許，后面可以讓這兩人，帶動(dòng)全班的學(xué)生。
畢竟，這個(gè)年紀(jì)的小孩。
一旦較上勁來，那絕對(duì)是誰也不服。
五圈跑步下來，哪怕是忍界這種全體身體素質(zhì)較高的學(xué)生們，也不由得一個(gè)個(gè)癱坐在地上。
不停喘著氣。
羽衣伸手拍了拍手掌，喊道：
“有沒有同學(xué)們，主動(dòng)來示范下怎么使用手里劍？”
話音剛剛落下，本來還在互相瞅著的鳴人和佐助立馬舉起手來。
“羽衣老師，我！”*2
羽衣倒是更加傾向于佐助來示范下，畢竟這種事情還是有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
不過，看到鳴人那滿臉的期望，羽衣還是沉默了下來。
“好吧，不過由我先來講解下手里劍的投擲法?！?/p>
“你們兩個(gè)要認(rèn)真聽講?！?/p>
聽到這話的佐助本來還想著說不用，不過看到一旁的鳴人已經(jīng)點(diǎn)頭答應(yīng)也不再多言。
羽衣手上一個(gè)翻轉(zhuǎn)，一枚手里劍便出現(xiàn)在手中，蹲下來給眼前的鳴人和佐助仔細(xì)的說著注意事項(xiàng)。
佐助倒還好，鳴人卻是一臉認(rèn)真的表情聽講。
好一會(huì)，羽衣這才站起身來看著鳴人和佐助道。
“都清楚了嗎？”
“清楚了！”
鳴人趕忙回答道，佐助則是在一旁有點(diǎn)無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，那手里劍課程正式開始?！?/p>
“漩渦鳴人，宇智波佐助，由你們先給同學(xué)們示范下?！?/p>
羽衣說完，便拿出兩枚手里劍遞給了兩人，隨即后退了幾步。
鳴人拿著手里劍，按照羽衣剛剛說的持法隨即便朝著豎立的木樁投擲出去。
一旁的佐助也不甘落后，兩人同時(shí)投擲而出。
嘭——
沉悶的聲響響起，本來還坐在場(chǎng)地上的學(xué)生們也一個(gè)個(gè)看著木樁。
當(dāng)看到木樁上只有一枚手里劍輕微嵌入木樁后，這才發(fā)出感嘆聲。
“好厲害啊，佐助！”
“是啊，第一次投擲居然命中了?！?/p>
“真帥！佐助！我喜歡你！”
男生還好說，女生們則是一個(gè)個(gè)發(fā)出了歡呼。
畢竟佐助本身的外貌就擺在那里，加上這兩天對(duì)于同學(xué)們也不怎么接觸。
這種性格，不得不說在這群還是小孩，但又過分成熟的女生中絕對(duì)充滿吸引力。
羽衣看了眼掉落在木樁旁邊的手里劍，又看了看整個(gè)人有點(diǎn)接近于白色化的鳴人。
雖然在聽講的時(shí)候鳴人已經(jīng)可以說是最認(rèn)真了，但是對(duì)于第一次拿手里劍的學(xué)生來說。
這個(gè)結(jié)果羽衣倒是不奇怪。
來到兩人身旁，羽衣先是對(duì)著佐助表?yè)P(yáng)了下，讓他先去休息后。
這才轉(zhuǎn)身對(duì)著鳴人道：“鳴人，第一次能做到這種程度，已經(jīng)很好了。”
聽到羽衣那和煦的聲音，鳴人這才緩了過來。
有點(diǎn)忐忑的看著羽衣，深怕自己的表現(xiàn)使得羽衣對(duì)他的態(tài)度有所變化。
直到羽衣再次安慰了幾句后，鳴人這才安心下來。
拍著胸口保證道：“羽衣老師，后面我會(huì)好好努力的！”
羽衣聽到這話也是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“勤于練習(xí)就可以的，不過可以試著先用木質(zhì)的手里劍練習(xí)一下，避免傷到自己?！?/p>
“好的，羽衣老師！”
鳴人連忙點(diǎn)頭回應(yīng)道。
讓鳴人也過去先休息下后，羽衣這才看向其余的學(xué)生們道。
“那同學(xué)們，我們就繼續(xù)吧?！?/p>
“每組兩人，互相學(xué)習(xí)。”
“是！老師！”
聽到回答的羽衣這才讓早就已經(jīng)等不及的學(xué)生們兩兩一組上來。
忍者學(xué)校樓頂，剛剛忙完一些文件的猿飛日斬正站在天臺(tái)上看著操場(chǎng)上面的學(xué)生們。
本來今天他想著來找下羽衣，就是想和他說下關(guān)于鳴人的事情。
畢竟昨晚團(tuán)藏便已經(jīng)被自己下了命令，讓他收回背著自己做出的手腳。
不過聽到伊魯卡說是已經(jīng)去上了室外課，這才想著來到樓頂上面看看。
看著坐在地上卻是依舊和宇智波佐助較著勁的鳴人，三代也不由得露出一個(gè)笑容。
畢竟這算是另類的羈絆，男孩嘛，都是這樣。
畢竟自己的弟子中，自來也和大蛇丸以前也是這么過來的。
不過想到大蛇丸，三代也不由得嘆了口氣。
作為自己最出色的弟子，大蛇丸的叛村。
直接導(dǎo)致了身為木葉的中流砥柱三忍，直接分崩離析。