第2章
李主任緊皺的眉頭一下子松開(kāi)，露出了欣慰的笑容。
“陳平，7班的班主任可不好當(dāng)，你真的考慮好了么?”
陳平的笑容充滿了自信，淡淡地重復(fù):“李主任，我確實(shí)考慮好了，就讓我接手高三7班吧。”
他雖然是個(gè)新人，但他畢業(yè)于中海市師范大學(xué)，屬于潛力比較高的那一種。
因此李主任也沒(méi)有太多懷疑，反而樂(lè)得給這個(gè)年輕人一個(gè)機(jī)會(huì)。
當(dāng)即雙手拍桌，一錘定音:“那就這么定了，從今天起，陳平老師就是高三7班的班主任!”
“大家掌聲祝賀!”
李主任“啪啪啪”帶頭鼓掌，笑容滿面。
于是其他高三老師也紛紛鼓掌，會(huì)議室中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
但。
這些老師對(duì)陳平的態(tài)度卻各有不同。
有人表現(xiàn)出質(zhì)疑的神色，有人投來(lái)同情的目光，還有人露出一絲幸災(zāi)樂(lè)禍的古怪表情。
但既然有陳平去接手7班，自然意味著他們逃過(guò)了一劫，心情總歸也是十分高興。
只有高三7班的五位任課老師憂心忡忡，一副天都要塌下來(lái)的樣子!
他們分別帶7班的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、理綜這幾門課，同整個(gè)7班牢牢捆綁在一起。
讓一個(gè)畢業(yè)不足一年的實(shí)習(xí)生來(lái)當(dāng)7班的班主任，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們，這不是鬧著嗎?
萬(wàn)一陳平帶不好這個(gè)班，把高考搞砸了，他們年底獎(jiǎng)金被扣完。
那辛辛苦苦一年，差不多就相當(dāng)于白干了!
陳平也知道自己一個(gè)新人沒(méi)有什么說(shuō)服力，于是從座位起身，向所有老師欠了欠身，禮貌地道:“各位老師，從今往后我就是高三7班的班主任了?！?/p>
“我會(huì)盡量做好自己的本職工作，不會(huì)給各位添麻煩的?！?/p>
聽(tīng)到這句話，其他班的老師們都暗自松了口氣......
這高三7班本來(lái)就是一個(gè)爛攤子，你個(gè)新人不知天高地厚去接手，保不準(zhǔn)要鬧出什么亂子來(lái)。
但有陳平這句話他們就放心多了。
畢竟，多一事不如少一事。
李主任見(jiàn)會(huì)議圓滿完成，也起身道:“既然如此，今天的會(huì)議到此結(jié)束，散場(chǎng)!”
教務(wù)會(huì)議結(jié)束后。
陳平一個(gè)人鉆進(jìn)了班主任的專屬辦公間，關(guān)上房門，認(rèn)真研究起剛剛綁定的系統(tǒng)。
“新手大禮包，打開(kāi)!”他發(fā)出一聲命令。
“叮!新手大禮包打開(kāi)中......”
“獲得【領(lǐng)袖卡】?jī)蓮?”
“獲得【體力卡】一張!”
“獲得【隨機(jī)屬性卡】一張!”
“獲得【隨機(jī)任務(wù)卡】一張!”
【領(lǐng)袖卡】:一次性消耗品。使用后，渾身散發(fā)出領(lǐng)袖的魅力，說(shuō)服能力翻三倍!
【體力卡】:一次性消耗品。使用后，無(wú)論何時(shí)何地，班級(jí)全體成員恢復(fù)100%體能!
【隨機(jī)屬性卡】:一次性消耗品。使用后，隨機(jī)提升宿主的個(gè)人屬性值!
【隨機(jī)任務(wù)卡】:一次性消耗品。使用后，帶領(lǐng)全班成員完成隨機(jī)任務(wù)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
陳平大喜過(guò)望，立即使用了一張【隨機(jī)屬性卡】。
“叮!宿主威信+5，人格魅力+3!”
瞬間感覺(jué)整個(gè)人神采奕奕，精神說(shuō)不出的飽滿。
接著又使用了一張【隨機(jī)任務(wù)卡】。
“當(dāng)前隨機(jī)任務(wù):清明小長(zhǎng)假，帶領(lǐng)全班攀爬郊外海拔1763米的劍閣山?！?/p>
“完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):全體學(xué)生記憶力+10!計(jì)算力+10!意志力+30!”
挖草!
陳平又驚又喜。
有了這個(gè)逆天的金手指，他還怕帶不好這個(gè)高三7班?
他已經(jīng)迫不及待，躍躍欲試了!
就在這時(shí)，有人“咚咚咚”的敲起了辦公室的門。
陳平?jīng)_著門口大聲道:“直接開(kāi)門進(jìn)來(lái)吧，門沒(méi)有鎖。”
“吱——”
推門而入的，正是高三7班的五位任課老師。
陳平也在高三7班當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)Lao師了，還是和這五位任課老師比較熟悉的。
其中有兩位女老師，三位男老師。
教英語(yǔ)的是劉月桂，一個(gè)肥胖富態(tài)但是笑容很和藹的中年女老師。
教數(shù)學(xué)的叫高樹(shù)，一個(gè)瘦瘦高高、帶黑框眼鏡的男老師。
物理老師叫李格，性格開(kāi)朗，運(yùn)動(dòng)出了一身腱子肉，喜歡提攜新人。
化學(xué)老師叫周國(guó)富，是一個(gè)頭發(fā)禿成地中海的中年男老師。
最后，生物老師名為張楚然，也就比陳平早一年畢業(yè)，個(gè)子高挑、皮膚白皙、五官秀美，穿著一身清新的碎花長(zhǎng)裙。
五位任課老師推開(kāi)門進(jìn)來(lái)的瞬間，看到陳平端端正正坐在原來(lái)班主任郝建斌的座椅上。
看到他臉上從容自信的微笑，看到他大氣不拘小節(jié)的氣度。
心底都微微一驚......這還是原來(lái)那個(gè)拘謹(jǐn)木訥的陳平么?
這分明已經(jīng)有了幾分領(lǐng)袖氣質(zhì)，有了一股淡淡的人格魅力!
陳平目光掠過(guò)五位老師，淡淡地笑道:“五位任課老師，你們都是我的前輩。雖然我當(dāng)了7班的班主任，但以后的日常工作還需要五位的鼎力支持!”
物理老師李格開(kāi)門見(jiàn)山道:“那個(gè)，小陳老師，你既然當(dāng)上了班主任，不知道你對(duì)7班的復(fù)習(xí)計(jì)劃有什么安排?”
這不止是他的疑問(wèn)，也是他們五名任課老師的疑問(wèn)。
他們剛剛散會(huì)就討論清楚了，一定要把陳平的計(jì)劃和打算問(wèn)清楚。
要是這陳平是個(gè)愣頭青，萬(wàn)一釀成教學(xué)事故怎么辦?
搞不好他們都得擔(dān)著，扣獎(jiǎng)金，罰薪水，甚至被學(xué)校處分......
清明小長(zhǎng)假來(lái)臨，陳平正打算說(shuō)要帶全班去郊外爬山。
但轉(zhuǎn)念一想，自己才是個(gè)實(shí)習(xí)LAO師，憑什么說(shuō)服這些老資格?
畢竟這個(gè)時(shí)候距離高考只有兩個(gè)月，全國(guó)各大高三學(xué)生，明面上放假，實(shí)際上都在加班加點(diǎn)地搞補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考。
要是說(shuō)這個(gè)時(shí)候帶學(xué)生出去爬山，只怕要被罵死吧?
于是陳平暗地里使用了一張【領(lǐng)袖卡】......
接著笑道:“各位老師，我打算在清明小長(zhǎng)假，帶全班師生一起去郊外踏青，爬山?！?/p>
“現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)生們都累壞了，正好可以讓他們出去散散心?！?/p>
“而且讓他們爬山，一來(lái)可以鍛煉他們的意志力，二來(lái)也可以讓他們開(kāi)闊視界，建立強(qiáng)大的自信?！?/p>
“****曾說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事，只要肯攀登!”
“我相信，這一定會(huì)讓他們?cè)诮酉聛?lái)的高考中立于不敗之地!”
任課老師們呆呆望著陳平，只覺(jué)得他渾身充滿了一股領(lǐng)袖的魅力，深深感染著他們。
雖然理性上他們覺(jué)得陳平的提議不合常理......
不說(shuō)星海中學(xué)其他高三班級(jí)，就是全市、全國(guó)的高三學(xué)生，清明小長(zhǎng)假時(shí)期也是在瘋狂復(fù)習(xí)的。
但感性上，他們卻又堅(jiān)定不移地支持這個(gè)提議。
仿佛陳平說(shuō)的一切都是對(duì)的，他們只要去執(zhí)行，就一定有好的結(jié)果!
他們雞啄米般頻頻點(diǎn)頭，那是發(fā)自內(nèi)心的贊同。
也發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)這個(gè)年輕的，卻又充滿領(lǐng)袖魅力的班主任。
好奇怪!自己竟然就這么被說(shuō)服了??!!