教導主任和學生在操場上公開互噴的消息就能傳遍全校。到那時候，

自己肯定會因為作風問題被其他老師彈劾，最后免職也在情理之中。

下面想要當主任的老師可不少。他在心里暗暗的深吸一口氣，強行將自己的怒火壓了下去。

但卻無論如何也難以平靜。江望在周盛林那里是掛了名的差生。明明是個生活系職業(yè)，

還非要留在學校。按說以前這樣的學生也不是沒有，但那些大部分都是有錢人家的子弟。

人家那是交點錢來畢業(yè)鍍個金的，說出去有個畢業(yè)證件好聽。

這樣的學生也不是真為了參加高考能考多少分。對于這樣的學生，周盛林是很喜歡的。

因為那些學生的家長為了自家小孩能留下，或多或少會給學校一些“贊助”。

而他身為教導主任，在這種贊助中能得到不少好處。但江望家境貧窮，拿不出這種“贊助”。

卻又不死心退學轉(zhuǎn)去?？萍夹?。

非要靠著那點平時分和通識課成績死皮賴臉的瘋狂踩著退學線，賴在學校里不走，

等著參加高考。這不是給自己添堵么！所以周盛林對江望的印象一直很深刻。

以前是沒什么機會和精力特地去想方設(shè)法的針對這么一個差生讓他退學。但這次，

周盛林以為自己終于順理成章的逮到了一個機會，能把江望給開除掉。卻沒想到，

江望不知道依靠什么手段，竟然真的考出了一個令人意想不到的好成績。

這實在讓周盛林心煩意亂，惡心到感覺自己的胃部都要擰起來了。

“這是根據(jù)教務(wù)處最新研究決定的結(jié)果?！眽合屡瓪獾年幓鹆侵鴥?nèi)臟，周盛林也懶得裝了，

冷冷的甩了一句?！叭绻麑Q定結(jié)果有異議，可以到教務(wù)處申訴。

”教務(wù)處是周盛林的一言堂，申訴什么的，實在只是個形式。

周盛林又摸了摸此刻略顯不知所措的王耀的頭，漫不經(jīng)心的鼓勵了他幾句，隨后便離開了。

江望看著周盛林離去的方向，目光凜冽。他故意在大庭廣眾之下質(zhì)疑指責周盛林，

不僅是想要爭取自己應(yīng)得的利益。另一方面也是想要讓他破防，露出破綻。

要是周盛...