"我握緊話筒，手指無意識(shí)地繞著電話線。"壁畫項(xiàng)目？""是啊，

上次你畫的海底世界孩子們太喜歡了，院方?jīng)Q定把整個(gè)病房走廊都交給你設(shè)計(jì)。

"林護(hù)士長(zhǎng)的聲音帶著笑意，"裴醫(yī)生說你是'能把消毒水味變成彩虹的人'。

"我的耳根突然發(fā)熱。裴醫(yī)生會(huì)說出這樣的話？"我...我需要考慮一下設(shè)計(jì)方向。

"我努力保持聲音平穩(wěn)。"當(dāng)然！裴醫(yī)生建議你先來看看場(chǎng)地，今天下午三點(diǎn)他有空，

可以帶你參觀整個(gè)區(qū)域。"掛斷電話，我站在窗前深呼吸。院子里父親正在給薔薇修剪枝條，

動(dòng)作比住院前慢了許多，但至少他能站直了。陽光透過樹葉在他身上投下斑駁的光影，

我突然有了靈感。下午兩點(diǎn)五十，我站在兒童腫瘤科門口，背包里塞滿了素描本和色卡。

走廊盡頭傳來熟悉的腳步聲，裴醫(yī)生大步走來，白大褂下擺隨著步伐微微擺動(dòng)。

他今天戴了一副新眼鏡，鏡框是深藍(lán)色的，襯得他的眼睛格外明亮。"準(zhǔn)時(shí)。

"他看了看手表，嘴角微微上揚(yáng)，"藝術(shù)家特質(zhì)？""醫(yī)生特質(zhì)。"我小聲回敬，

"你也很準(zhǔn)時(shí)。"他輕笑一聲，從口袋里掏出一張門禁卡。"兒童區(qū)有特殊防護(hù)要求。

"刷卡時(shí)，他的手臂擦過我的肩膀，傳來淡淡的消毒水混合雪松的氣息。

走廊比我想象中長(zhǎng)得多，兩側(cè)是淡綠色的墻壁，上面零星貼著幾張兒童畫，

但大部分區(qū)域空蕩蕩的。裴醫(yī)生走在我身側(cè)，不時(shí)指出一些技術(shù)細(xì)節(jié)。

要留出醫(yī)療設(shè)備通道...這塊墻面孩子們從病房窗戶能看到...拐角處最好用明亮色彩，

打針室在外面..."我快速記錄著，筆尖在紙上沙沙作響。走到走廊中段時(shí)，他突然停下。

"這間是游戲室。"他推開門，"也是孩子們情緒最復(fù)雜的地方。

"陽光透過落地窗灑滿房間，照亮了角落里堆積的玩具和彩筆。墻上貼著許多兒童畫作，

其中就有我上次畫的那只"醫(yī)學(xué)專用海馬"，被精心塑封起來，

旁邊歪歪扭扭地寫著"裴醫(yī)生的神奇海馬"。"他們很喜歡你。"我輕聲說。他搖搖頭，

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