市教育臺(tái)記者李陽，通過教育系統(tǒng)的線索。
很快挖掘到了幾個(gè)比較典型的學(xué)生。
劉榮出生在江市周邊的云萊縣。
從小她便與外婆相依為命。
外婆靠著別人瞧不上丟掉的地，養(yǎng)活了父母瞧不上想丟掉的她。
可能是女孩的原因，她剛出生，父母便想把她送人。
外婆不讓，說你們不養(yǎng)我來養(yǎng)，
為了報(bào)答外婆，劉榮也十分刻苦，在學(xué)校一直名列前茅。
因此，她也收獲了滿墻的獎(jiǎng)狀。
幾天前，她曾經(jīng)很驕傲的把這些獎(jiǎng)狀曬到網(wǎng)上。
“你們考過年級(jí)第一么？”
“你們超越過你討厭的人么？”
“我要用我的成績(jī)，讓外婆過上好日子！”
但那一次，她看到了天宮的一角。
——“小妹妹，你見過世家武技么？我有16本?！?/p>
普通人極難獲取武技，只能憑借通用武技打熬氣血。
但在武道世家，不止有提升氣血的功法武技，更有大量武技招數(shù)。
這樣的秘籍，每一本都是天價(jià)，甚至于有價(jià)無市。
另一個(gè)回復(fù)，也差點(diǎn)讓她破防。
——“小妹妹，公立學(xué)校第一獎(jiǎng)勵(lì)的氣血丹，我有一抽屜！”
劉榮連續(xù)3年考到全校第一，不過得到了3枚氣血丹。
但圖片上那位少爺?shù)某閷?，氣血丹好像朱古力一般滿滿一瓶。
——“你有九品武者一對(duì)一調(diào)教你的武技么？”
——“看到我家女仆了么？年級(jí)第一在給我端茶倒水?！?/p>
——“……”
那時(shí)，一條條的回復(fù)引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。
但也讓劉榮的“道心崩塌”。
她第一次明白了人與人的差距。
曾以為學(xué)習(xí)可以改命！但滿墻的獎(jiǎng)狀，沒有一張能照亮前方。
她只是塵埃中的塵埃，就連手機(jī)都是快要報(bào)廢的N手產(chǎn)品。
這個(gè)時(shí)候，她產(chǎn)生了自我懷疑。
自己還能通過學(xué)習(xí)逆天改命嗎？能給外婆帶來好生活么？
直到，她刷到了蘇啟的教學(xué)視頻。
蛤蟆功這種難以獲取的武技，蘇啟像不要錢一樣的教了出來。
她把自己勤工儉學(xué)得到的200元當(dāng)成最后的希望，開了蘇啟的課。
然后，她學(xué)到了左右互搏術(shù)。
接著她驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的實(shí)力真的提升了一倍。
這一切讓她重拾了信心。
所以面對(duì)記者的采訪，她是這么說的。
“這世界也許很黑暗，但蘇老師為我們普通人點(diǎn)亮了半盞燭火?！?/p>
……
另一邊，李陽的同事戴源接到了一個(gè)電話。
一個(gè)落榜的復(fù)讀生，打敗了一個(gè)火車上鬧事的醉漢。
原本這不是教育臺(tái)的新聞。
但有趣的是，落榜復(fù)讀生，氣血?jiǎng)傔^180點(diǎn)。
而鬧事的醉漢，卻是個(gè)畢業(yè)后失業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，氣血高達(dá)240點(diǎn)。
按照常理，落榜生不可能是大學(xué)畢業(yè)生的對(duì)手，兩人之間氣血相差60點(diǎn)，氣力至少相差180斤。
只是回看現(xiàn)場(chǎng)視頻，記者發(fā)現(xiàn)落榜復(fù)讀生在和醉漢對(duì)打時(shí)候，使出了非常詭異的打法。
他左手使出了掌法，右手使出了拳法。
一雙手好像由不同人控制著一般，你打你的，我打我的。
然后，那醉漢直接被打懵了，很快便被制服了。
經(jīng)過采訪，記者才知道，這名學(xué)生名叫于東青。
而他使出的武技叫做《左右互搏術(shù)》。
接到電話后，戴源火速趕往火車站，對(duì)這名學(xué)生進(jìn)行了采訪。
采訪得知，他已經(jīng)落榜2次了，目前正在復(fù)讀。
只是他天賦確實(shí)一般，怎么學(xué)都不得要領(lǐng)。
氣力、閃避等考核一直無法通過。
為此，他報(bào)過很多培訓(xùn)班，但都一無所獲。
他不甘心，但也無可奈何。
父母漸漸老去，不可能支持他一直復(fù)讀。
況且，他其實(shí)也沒信心了。
后來，蛤蟆功爆火，他也嘗試去學(xué)過。
卻沒練出什么名堂。
這個(gè)時(shí)候，他知道，自己的天賦可能真的不太行。
但……接下來蘇啟的《左右互搏術(shù)》教學(xué)。
又讓他恢復(fù)了信心。
蘇老師教的那兩個(gè)笨比都能學(xué)會(huì)的武技，沒道理自己學(xué)不會(huì)。
學(xué)完之后，他并不知道這武技能有什么用。
直到今天，他一個(gè)沒考上大學(xué)的學(xué)生打贏了大學(xué)畢業(yè)生。
第一次體驗(yàn)到贏的滋味，讓他突然就有了信心……
看到于東青這張意氣風(fēng)發(fā)的臉
記者戴源寫下了這么一句評(píng)語。
武技的存在，不應(yīng)高高在上，而是應(yīng)該服務(wù)于普通人民。
……
次日，清早9點(diǎn)半。
新起航武道培訓(xùn)學(xué)校辦公樓。
陽光透過玻璃灑在蘇啟的辦公桌上。
此時(shí)的蘇啟，雖然渾身沐浴在陽光中，但臉上滿是陰晴不定。
幾乎每隔半分鐘，他就要看一眼系統(tǒng)面板。
這心態(tài)，像極了等待高考查分的學(xué)生。
【當(dāng)前傳授功法：左右互搏術(shù)】。
【優(yōu)秀教師值：4515點(diǎn)】。
【功法傳授情況：4403/7314】
“哎，這數(shù)據(jù)……有點(diǎn)凄慘?。 ?/p>
左右互搏術(shù)7300余人學(xué)習(xí)，4400人學(xué)會(huì)。
光論學(xué)成率已達(dá)到了60%左右，完爆蛤蟆功。
要知道，同期的蛤蟆功超過了30萬人嘗試學(xué)習(xí)，只有3000余人學(xué)會(huì)，學(xué)成率僅有1%。
但，如果對(duì)比一下學(xué)員的增長(zhǎng)數(shù)量，這次的教學(xué)無疑很失敗。
截止目前，除開5000多個(gè)在線學(xué)員，只有不到2000個(gè)新人嘗試練了左右互搏術(shù)。
這個(gè)成績(jī)，若是放在蘇啟第一次教學(xué)，也還算過得去。
只是，人往高處走，資本家那句話怎么說的——達(dá)不到盈利預(yù)期那就是虧。
更何況，蘇啟花了接近兩千的優(yōu)秀教師值，只吸引來這么幾個(gè)學(xué)生？只獲得了4515點(diǎn)優(yōu)秀教師值。
優(yōu)秀教師值不能翻十倍，玩?zhèn)€der！
嗯，看到這數(shù)字，蘇啟懸著的心徹底放下了。
現(xiàn)在怎么辦？
按照常理來說，蛤蟆功那么火爆，應(yīng)該會(huì)有大量自媒體主播繼續(xù)跟蹤他的教學(xué)視頻才對(duì)。
可是……蘇啟查詢了下各類app，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于《左右互搏術(shù)》熱度幾乎沒有。
“完全沒破圈?。∫灰丫W(wǎng)課那冗長(zhǎng)的學(xué)習(xí)部分掐掉，重新剪輯一個(gè)視頻？”
“然后讓沈大校長(zhǎng)在網(wǎng)上宣傳一下？”
正思索著對(duì)策。
桌上的座機(jī)電話突然響了。
“蘇老師，沈校長(zhǎng)召開會(huì)議，請(qǐng)您來會(huì)議室一趟?！?/p>