喬瑞達拿出一支中性筆，開始動手答題。正所謂心中有溝壑，下筆自然神。掌握了高中語文全部知識點，且記憶了大量相關(guān)題目之后，喬瑞達再來做這張高考語文模擬卷，那真是一點難度也沒有，速度也是飛快。僅僅用了一節(jié)課50分鐘的時間，他就完成了除作文之外的所有題目。即使難度最高的閱讀理解題，也全部給出了答案，而且喬瑞達有把握，全卷扣分不會超過10分。
接下來的第二節(jié)課，喬瑞達把所有的精力放在了作文上。作為一個理科生，寫作文一直是喬瑞達的老大難問題。幸好高考作文只要求寫800字，掌握了應試寫作的幾大套路，記憶了幾百篇范文之后，再動筆寫作，也就沒什么難點了。
30分鐘后，喬瑞達完成了作文寫作，回過頭去，把試卷從頭到尾的檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么需要修改的地方，他干脆舉手交卷了。
看到差生喬瑞達竟然要提前交卷，班主任于老師頗感意外。他走過來，拿起喬瑞達的試卷，看了兩眼，發(fā)現(xiàn)卷面上所有題目都寫上了答案，作文頁面也寫的滿滿當當。隨便選了兩個題目細看，喬瑞達給出的答案竟然都是對的。
“嗯，喬瑞達，試卷答的不錯，早晨不來參加晨讀的事情，我就原諒你了！”
“謝謝老師！”
全班四十多名同學，提前交卷的也有幾個，都是班里的尖子生。其中就包括坐在喬瑞達前桌的杜青青，她交卷的時間，甚至比喬瑞達還要早一些。
提前交卷，不意味著可以提前下課，課堂剩下的時間，依舊需要坐在座位上自習。喬瑞達隨手拿起一本高考作文集，翻看了兩篇范文，覺得沒什么意思。書桌上的這些書籍都已經(jīng)通過金手指上的拍攝功能塞進了大腦，這本作文集中的作文，喬瑞達都能背誦出來，再去閱讀第二遍，幾乎沒有任何的意義。
看到前桌杜青青也提前完成了試卷，喬瑞達拿出鉛筆捅了一下她的后背。待她回頭看過來的時候，壓低聲音說道：“杜青青，你平時做的課堂筆記能不能借我看一下？”
杜青青是高三五班公認的學霸，也是課堂筆記做的最認真的學生，找她借筆記拍照，是最優(yōu)解。
杜青青奇怪的看了喬瑞達一眼，想不明白這個大學渣什么時候開始認真學習了，“你要借哪一科的筆記，語文的，英語的，還是所有科目都要？”
“當然是所有科目都要，這不馬上中午了，我拿你的筆記，出去復印一份，下午上課的時候還給你?！?/p>
“原來是這樣，好吧，我給你找一下，數(shù)量有些多，全部復印的話，你恐怕得大出血?！闭f罷，杜青青打開課桌抽屜，翻找出一本又一本的筆記本。
足足十幾分鐘后，杜青青抱著一摞幾十本厚厚的筆記本，放到了喬瑞達面前，“吶，所有科目的課堂筆記都在這里了，用完了記得還回來，我復習的時候還要用?！?/p>
“放心吧，我中午出去復印，下午就還給你?！?/p>
上午的課程很快就結(jié)束了，下課鈴聲響起。語文老師站上講臺，宣布“考試結(jié)束，把試卷交上來”教室內(nèi)頓時響起了一片的哀嚎聲。這次的語文試卷，完全比照著高考試題來的，題量大，覆蓋知識面廣。本來150分鐘的試題，壓縮到兩節(jié)課不到兩個小時的時間內(nèi)完成，很多學生根本做不完。
“慘了慘了，我作文剛剛寫到一半，這次考試怕是要不及格！”
“你還好了，我作文剛剛動筆，下課鈴聲就響了，我找誰說理去?！?/p>
“還好還好，我最先寫的作文，舍下了最困難的閱讀理解題沒做，想來考100分還是沒問題的。”
“喬瑞達，我看你早早的交卷了，是不是胡亂瞎蒙的？”
“那怎么可能，這次的考題，我可是全部做完了，估摸著最少能考120分。”
“就你，能考120分，做什么美夢呢！如果你真的能考到這個分數(shù)，我就請你吃大餐?！?/p>
“這可是你說的，大家給做個見證，等明天成績出來，你就等著請客吧！”
中午12:00，午餐的時間到了，一眾同學好友說笑打鬧著走出教室，走下樓梯，直奔食堂的方向而去。喬瑞達所在的德成市第二中學，擁有在校學生上千人，教職工四五百人，而食堂只有兩個，一到吃飯時間，食堂內(nèi)擠擠挨挨全是人。
“完了完了，今天來晚了，一食堂的小炒肉沒有了，只能買后面的大鍋菜了?！?/p>
“大鍋菜也不錯，便宜實惠?！?/p>
喬瑞達和謝飛走進一食堂，取了餐盤，選了一個人比較少的隊伍，排在后面。大概等了十幾分鐘，就輪到了他們打飯。
“同學，要什么菜？”
“一份尖椒炒肉，一份涼拌黃瓜，再來兩個饅頭?！?/p>
“好的，你的菜打好了，一共四塊，刷卡還是現(xiàn)金。”
學校食堂的飯菜很便宜，肉菜兩塊一份，素菜、涼菜一塊一份，打上兩份菜和一份米飯，就能吃的飽飽的。如果是飯量小的女生，還能剩下不少。不過飯菜的口味嗎，就差點意思，這也是學校食堂飯菜的常態(tài)了。想要吃好一些也有，那就是一食堂一號窗口和二號窗口提供的小炒，售價直接翻倍，味道要好上不少。不過供應數(shù)量有限，大多被教職工們提前買走了，學生們很難買到。
時隔二十年，再次吃到高中食堂的飯菜，喬瑞達還是蠻激動的。情懷加持之下，口味再一般的飯菜，也不是那么難以下咽了。
吃過午飯之后，同學們陸陸續(xù)續(xù)的返回教室，趴在課桌上午休。一些住校的同學，也會返回寢室午休。喬瑞達回到教室，拿起杜青青提供的幾十本課堂筆記，裝進書包，拎上就往外走，準備找個僻靜的地方，先用手機拍攝一遍再說。
“瑞達，你這是要出去逛街嗎，等等我，咱們一起去？”