不管新手老手，都知道高中部有一個(gè)小個(gè)子女生下棋很厲害，單挑路人，鮮有敗績(jī)。

也是那一戰(zhàn)之后，大家都默認(rèn)了一條規(guī)矩——棋只一副，強(qiáng)者留下。所以后來(lái)有人下棋，

遇到能力比自己強(qiáng)的路人，下完都會(huì)主動(dòng)把位置讓給強(qiáng)者。

…………………………今天很明顯也是這樣，因?yàn)閲^的人中還有幾個(gè)初中生。

其中一個(gè)戴著眼鏡，模樣斯文的男生紅著眼眶，問(wèn)那個(gè)下棋的學(xué)弟，“你為什么只和她下棋？

”棋盤(pán)上局勢(shì)緊張，學(xué)弟一邊皺眉謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)她強(qiáng)烈的攻勢(shì)，一邊分心回答男生的問(wèn)題，

“你們都下不過(guò)我。”言下之意，只有她能和他對(duì)打。她聞言挑挑眉，驚訝道：“活久見(jiàn)啊，

你竟然會(huì)認(rèn)可我的棋技！要知道，我倆剛開(kāi)始下時(shí)，我可是被你虐得很慘呢！那時(shí)你還說(shuō)，

你不和手下敗將下棋?！睂W(xué)弟手里把玩著棋子，盤(pán)算著要從哪里反擊，抬眼瞥她，

“我跟你下，只能說(shuō)明在這群人中，你的基礎(chǔ)不錯(cuò)，悟性也還可以，進(jìn)步挺快，

不代表你的棋技很好。“因?yàn)槲业奈遄悠迤寮家话?，勉?qiáng)拿得出手，但在真正的高手面前，

還是不夠看。五子棋只是我的業(yè)余愛(ài)好，我真正擅長(zhǎng)的，還是圍棋和象棋，

只是學(xué)校里下這兩類棋的人太少了，會(huì)下的又下不過(guò)我，我覺(jué)得沒(méi)意思，才跑來(lái)下五子棋的。

”一段話沉默了眾人。男生聽(tīng)完眼眶更紅了，一副要掉眼淚的樣子，可憐兮兮的，

怪惹人憐愛(ài)。同伴安慰地拍拍他的背。她忍了一會(huì)兒，

還是忍不住吐槽道：“不會(huì)說(shuō)話就閉嘴，虧你還是文科生呢，

語(yǔ)言的藝術(shù)在你身上是一丁點(diǎn)兒都沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)?！薄拔椅目撇缓谩！彼f(shuō)完這一句，

就沒(méi)再回話，安安靜靜地下棋了。當(dāng)真是……讓閉嘴就閉嘴。二人有來(lái)有回地下著，

因?yàn)閷?shí)力相當(dāng)，又經(jīng)常在一塊兒下棋，對(duì)彼此的下法非常了解，

想要從對(duì)方手里贏下一局愈發(fā)困難，一節(jié)課40分鐘，沒(méi)下幾局就結(jié)束了。

他們下棋時(shí)也會(huì)閑聊兩句，談?wù)剬W(xué)業(yè)，吐槽老師，像關(guān)系不錯(cuò)的朋友。我很羨慕那個(gè)學(xué)弟，

明明他們連對(duì)...