燒肉；甚至連班主任都默許她可以不參加課間操 —— 只因?yàn)樗穆曇粝窠诿劾锏那迦?/p>

笑起來(lái)眼睛會(huì)彎成月牙。母親總說(shuō)這是 “老天賞飯吃”，說(shuō)她該把美貌和成績(jī)當(dāng)作跳板，

跳出這個(gè)搖搖欲墜的家?？擅慨?dāng)深夜里父母爭(zhēng)吵聲穿透薄薄的墻壁，

摔碎的酒杯在月光下泛著冷光，母親哭著說(shuō) “要不是為了你”，

蘇棠就覺(jué)得自己像被釘在十字架上的提線木偶，連呼吸都是錯(cuò)的。“蘇棠！

” 有人大力拍門，琴鍵發(fā)出刺耳的雜音。林小滿抱著課本探進(jìn)頭，

栗色卷發(fā)翹得像只炸毛的貓，“英語(yǔ)老師找你！說(shuō)這次月考作文批改有爭(zhēng)議。

”蘇棠合上琴蓋，金屬搭扣發(fā)出清脆的 “咔嗒” 聲。走廊的陽(yáng)光斜斜切進(jìn)來(lái)，

在她側(cè)臉鍍上金邊。經(jīng)過(guò)初三（2）班時(shí)，窗邊突然爆發(fā)出哄笑，

幾個(gè)男生慌忙把手機(jī)塞進(jìn)抽屜。她知道他們?cè)趥魇裁?—— 上周校慶晚會(huì)，

她穿著白裙朗誦《致橡樹(shù)》的視頻，已經(jīng)在年級(jí)群里被轉(zhuǎn)發(fā)了二十多次。

英語(yǔ)辦公室飄著咖啡混著油墨的味道。老師推來(lái)一摞作文本，

紅筆批注格外醒目：“思想深度不足，空有辭藻堆砌”。

蘇棠盯著自己寫(xiě)的 “愛(ài)情應(yīng)如并肩生長(zhǎng)的樹(shù)”，忽然想起今早路過(guò)公告欄時(shí)，

看見(jiàn)有人用粉筆在光榮榜她的照片旁畫(huà)了朵玫瑰花。“蘇棠，

你有沒(méi)有想過(guò)...” 老師摘下眼鏡擦拭，“作文不是堆砌華麗句子，要寫(xiě)出真實(shí)情感。

”真實(shí)情感？蘇棠捏著作文本的手指微微發(fā)顫。她想起昨夜又一次摔門而去的父母，

父親摔碎的酒杯在月光下泛著冷光，母親哭著說(shuō) “要不是為了你”。這些藏在心底的裂縫，

怎么可能寫(xiě)進(jìn)作文里？體育課自由活動(dòng)時(shí)，蘇棠躲在樹(shù)蔭下看書(shū)，

突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處幾個(gè)女生的議論?！瓣懘ㄋ麐寢屪罱焯靵?lái)學(xué)校送飯，可溫柔了?！薄笆前。?/p>

聽(tīng)說(shuō)他爸爸常年在外地，母子倆相依為命，他媽媽把所有心思都放在他身上了。

”蘇棠翻書(shū)的手指頓了頓，腦海中不自覺(jué)勾勒出一個(gè)溫柔母親的形象。她想起自己的母親，