她像受驚的小鹿般縮回手，臉頰泛起一絲淺淡的紅暈。“謝…… 謝謝。” 她低聲說，

接過紙條時(shí)，我瞥見上面用鉛筆寫著一行小字：“等你回來?！蔽也恢滥羌垪l是誰寫的，

也不知道她生病的日子里經(jīng)歷了什么。我只知道，當(dāng)她重新坐在我右邊前排的位置，

當(dāng)那熟悉的皂角香再次隨著風(fēng)飄過來時(shí)，我藏在心底的那顆種子，好像又開始悄悄發(fā)芽了。

只是這一次，我知道我們之間隔著的，不僅僅是前后排的距離，

還有那些我未曾說出口的心事。和她未曾知曉的、我在時(shí)光里的默默注視。

3高二開學(xué)的鈴聲像枚印章，把高一的塵埃輕輕蓋在時(shí)光深處。

我抱著一摞社團(tuán)報(bào)名表穿過走廊時(shí)，

袖口還沾著美術(shù)社的油彩 —— 大概是幫學(xué)姐調(diào)鈷藍(lán)色時(shí)蹭上的。

玻璃窗映出我匆匆的影子，忽然想起去年這個(gè)時(shí)候，

我還只是個(gè)在后排偷偷描摹別人側(cè)影的少年。社團(tuán)活動(dòng)像團(tuán)蓬松的棉花糖，

把日子填得滿滿當(dāng)當(dāng)。每周三的攝影課上，我舉著老舊的單反拍校園里的梧桐，

取景框里的葉片被陽光照得透明，卻總會(huì)在按下快門的瞬間，想起前排那個(gè)畫畫的身影。

只是現(xiàn)在我的目光不再時(shí)刻黏在她身上。當(dāng)我背著相機(jī)跑遍校園拍新聞素材時(shí)，

偶爾掠過她窗邊的座位，會(huì)看見她依舊埋首在素描本里。那天下午的陽光像融化的蜂蜜，

淌滿整個(gè)走廊。我抱著相機(jī)包往教室走，剛巧她也在?；仡^看見白芷站在窗邊，

手里拿著張畫紙，陽光在她發(fā)間織成金網(wǎng)。教室里我們兩個(gè)人，她看到我，

忽然輕輕念出我的名字：“時(shí)序?！薄澳氵@個(gè)…… 有點(diǎn)像我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。

” 她笑起來時(shí)，眼角有兩顆淺淺的梨渦，像盛著春天的露水。我愣住了，

指尖下意識(shí)地攥緊相機(jī)帶。這是她第一次主動(dòng)跟我說話，聲音比我想象中更清澈，

像山澗流過鵝卵石的聲音。我張了張嘴，卻只擠出個(gè)笨拙的笑：“是嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，

目光落在我沾著油彩的袖口上。三個(gè)字像三顆投入心湖的石子，蕩開的漣漪久久不息。

我...