南城一中的校園被一股節(jié)日的氣氛包裹著。教室外的走廊上掛起了彩帶，

公告欄貼滿了元旦文藝匯演的海報(bào)。

初一（3）班的同學(xué)們都在議論著誰會(huì)代表班級(jí)上臺(tái)表演，

林然卻只關(guān)心一件事——蘇曉晴會(huì)不會(huì)參加。這段時(shí)間，

林然的心思像被分成兩半：一半在蘇曉晴身上，一半在努力讓自己不那么差勁。

自從上次幫她撿書后，他每天都在回味她那句“謝謝”，雖然只是簡單的兩個(gè)字，

卻像糖一樣甜，讓他忍不住想再靠近她一點(diǎn)?？沙煽兊年幱笆冀K籠罩著他，

英語測試又只考了42分，數(shù)學(xué)更慘，只有30分。他試著熬夜背單詞，

可第二天上課還是犯困，腦子里一片霧氣。這天上午，班主任李老師走進(jìn)教室，

拍了拍手：“同學(xué)們，元旦匯演的節(jié)目名單定了，咱們班有三組表演，

其中蘇曉晴代表班級(jí)彈鋼琴，大家鼓掌鼓勵(lì)！”教室里響起一片掌聲，林然跟著拍手，

眼睛卻不由自主地看向蘇曉晴。她坐在第三排，低頭笑了笑，臉頰微微泛紅，像冬天的梅花。

旁邊的女生推了推她：“曉晴，你鋼琴彈得那么好，肯定能拿第一！”蘇曉晴只是搖搖頭，

輕聲說：“盡力就好?！绷秩坏男奶酶炝?。他聽說過蘇曉晴會(huì)彈鋼琴，但從沒親眼見過。

他想象著她坐在鋼琴前，手指在黑白鍵上跳躍的樣子，覺得那一定比課本里的詩還美。

他低頭看著自己的手，粗糙，指甲里還有畫畫時(shí)沾上的炭筆痕跡。他想，

如果自己也能有一點(diǎn)才華，是不是就能讓她多看自己一眼？元旦匯演那天，

操場上搭起了臨時(shí)舞臺(tái)，彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。林然和同桌張浩擠在人群里，離舞臺(tái)有點(diǎn)遠(yuǎn)，

但還能看清臺(tái)上的身影。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有唱歌的，有跳舞的，還有小品，

惹得臺(tái)下笑聲不斷。林然卻有些心不在焉，眼睛總往后臺(tái)瞟，盼著蘇曉晴出場。終于，

主持人報(bào)幕：“接下來是初一（3）班蘇曉晴帶來的鋼琴獨(dú)奏，《致愛麗絲》！

”林然猛地站直了身子，眼睛一眨不眨地盯著舞臺(tái)。蘇曉晴走上臺(tái)，穿著一件白色毛衣，<...