是否使用讀檔，回到蘇嵐死亡之前？］那道沒有感情的機(jī)械聲很快在我的腦海中同時(shí)響起。

［確認(rèn)使用?。萑嗳她R聲奮力回答。［已確認(rèn)，剩余讀檔次數(shù)99/100。

］世界開始倒轉(zhuǎn)，時(shí)間迅速回流，我猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己正站在欄桿邊緣，

雙手死死地抓著冰冷的金屬桿，身后是眾人期待萬分的眼神。［蘇嵐真的回來了！

］［讀檔系統(tǒng)是真的?。荩厶衿媪耍龔?fù)活了?。輾g呼聲此起彼伏，

楊磊上前用力拍了拍我的肩膀:［干的不錯(cuò)啊，廢物也有廢物的用處。

］我卻注意到半空中透明的系統(tǒng)光幕里，最下方多了一行之前沒見過的字，

［隱藏規(guī)則:所有來自系統(tǒng)的饋贈(zèng)都是有代價(jià)的。無獲利行為是唯一的豁免。

］我的呼吸凝固了，抬頭看向四周，同學(xué)們已經(jīng)在開始激烈討論要用讀檔系統(tǒng)來干什么了，

顯然沒有人看到這個(gè)界面。4我死死地盯著那行光幕下的小字，我們班已經(jīng)用了一次讀檔，

是不是意味著已經(jīng)產(chǎn)生了代價(jià)，如果繼續(xù)使用下去…余光中，

我瞥見了自己垂下來的頭發(fā)上有了一縷白發(fā)，側(cè)頭仔細(xì)觀察后，

我發(fā)現(xiàn)圍在身邊的所有人頭上的同一位置都有了一縷白發(fā)。

難道是我讀檔復(fù)活的生命力由全班支付了嗎？

隨手抓住身邊的同桌許玥:［你能看見系統(tǒng)光幕下面那一行字嗎？］她困惑的望過去，

然后回答:［什么字？那里只有剩余讀檔次數(shù)啊。］我的胸腔在心臟里狂跳，

難道只有死過一次的我能看到這個(gè)隱藏規(guī)則？回到教室，

我的身體還殘留著發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)隱藏規(guī)則帶來的震驚，在座位上時(shí)不自覺的全身顫抖，

但教室里已經(jīng)沒有人關(guān)心這個(gè)了，所有人都沉浸在讀檔系統(tǒng)被驗(yàn)證真實(shí)的狂熱氛圍中。

［太棒了。］前座的楊磊站起來，一腳踹開教室角落的垃圾桶，

［老子再也不用擔(dān)心老張沒收手機(jī)了。］像是打開了某種開關(guān)，

教室里爆發(fā)出的歡呼聲幾乎掀翻了屋頂，［這太牛逼了，老子我再也不寫作業(yè)了，

被抓到就讀檔。］體育委員把腿翹到桌面上，興奮的說道...