晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲剛響，男生宿舍樓的走廊就炸開(kāi)了鍋。艾利克斯跟著陳樂(lè)天爬上四樓，球鞋踩在水磨石地面上發(fā)出“噠噠”聲，混合著遠(yuǎn)處傳來(lái)的浴室水汽聲。305宿舍的門半開(kāi)著，暖黃色的燈光里飄出茉莉綠茶的清香，還有股若有若無(wú)的蚊香氣息——他在加州從未聞過(guò)這種帶著草木味的煙熏香。
“快進(jìn)來(lái)！這是你的床位，上鋪！”陳樂(lè)天甩著鑰匙串，指向窗邊的雙層床，“靠窗涼快，就是蚊子多，給你備了蚊香片，插在床頭插座就行。”艾利克斯抬頭看見(jiàn)自己的床欄上貼著張褪色的卡通貼紙，是穿著肚兜的哪吒踩著沖浪板，旁邊用修正液寫著“前任床主李哥贈(zèng)”。下鋪的鐵架上掛著個(gè)藍(lán)白相間的蚊帳，像片被折疊的云朵。
另外兩個(gè)室友正圍在小桌子旁掰手腕。戴黑框眼鏡的男生叫周明宇，此刻正漲紅著臉喊：“陳樂(lè)天你作弊，剛在操場(chǎng)打球沒(méi)洗手！”另一個(gè)寸頭男生王浩宇突然指著艾利克斯笑出聲：“哇，他換了睡衣更像動(dòng)漫人物了！金發(fā)配藍(lán)色條紋，絕了！”艾利克斯低頭看看自己從加州帶來(lái)的沖浪主題睡衣，褲腳印著小鯊魚(yú)圖案，耳根又開(kāi)始發(fā)燙。
“來(lái)來(lái)來(lái)，開(kāi)茶話會(huì)！”陳樂(lè)天變魔術(shù)般從抽屜里掏出塑料袋，里面裝著辣條、旺仔牛奶和切成塊的冰鎮(zhèn)西瓜，“美國(guó)兄弟嘗嘗中國(guó)宿舍靈魂三件套，辣條配冰奶，賽過(guò)活神仙！”周明宇遞來(lái)一次性筷子，艾利克斯盯著油亮亮的辣條猶豫——在加州時(shí)，母親總說(shuō)“紅色包裝的零食等于火警信號(hào)”。但王浩宇已經(jīng)把辣條塞進(jìn)嘴里，辣得直哈氣卻還豎著大拇指：“爽！比你上次帶的巧克力豆帶勁多了！”
“你們晚上都做什么？”艾利克斯咬了口西瓜，甜汁順著指縫流到手肘。周明宇推了推眼鏡：“十點(diǎn)熄燈后開(kāi)臥談會(huì)啊，聊游戲、聊隔壁班女生，還有——”他突然神秘兮兮地湊近，“聊學(xué)校后門的炸串?dāng)?，明早六點(diǎn)開(kāi)門，里脊夾餅加辣，絕了！”陳樂(lè)天突然指著艾利克斯的手腕：“對(duì)了，你白天說(shuō)的沖浪板，真的能站在浪頭上？會(huì)不會(huì)翻下去喂鯊魚(yú)？”
艾利克斯來(lái)了精神，從書(shū)包里掏出手機(jī)，翻出在圣莫妮卡海灘的照片：“看，這個(gè)浪叫‘太平洋藍(lán)’，大概三米高，要等浪頭形成空心的時(shí)候鉆進(jìn)去，像在水晶隧道里滑行……”他忽然發(fā)現(xiàn)三個(gè)男生都湊了過(guò)來(lái)，眼睛亮晶晶的，像盯著科幻片特效。王浩宇指著另一張照片驚呼：“你居然和海豚一起沖浪？！”艾利克斯點(diǎn)頭：“有次碰到海豚群，它們會(huì)跟著浪一起跳，特別酷?！?/p>
“有同學(xué)問(wèn)你玩和平精英嗎，王者榮耀你玩不玩？”艾利克斯愣了一下，他在加州很少接觸這些游戲，搖了搖頭說(shuō)：“我不太清楚這兩個(gè)游戲，美國(guó)有這些游戲嗎？”陳樂(lè)天眼睛放光，興奮地解釋道：“這倆游戲可火啦，和平精英就是大家在一個(gè)島上互相戰(zhàn)斗，最后活到最后的人獲勝；王者榮耀是團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，每個(gè)英雄都有獨(dú)特技能?！闭f(shuō)著，他還伸手在空中比劃起來(lái)。周明宇也在一旁附和：“對(duì)呀對(duì)呀，可好玩了，等周末咱們一起開(kāi)黑?！蓖鹾朴钆牧伺陌怂沟募绨颍χf(shuō)：“你可以先去了解了解，上手了之后肯定能玩得很厲害?！卑怂贡凰麄兊臒崆楦腥?，心里也有些期待，雖然沒(méi)玩過(guò)，但聽(tīng)著就覺(jué)得有趣。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“那我之后好好研究研究，到時(shí)候跟你們一起玩?！睅讉€(gè)男生又圍繞著游戲聊了起來(lái)，宿舍里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這份新奇的體驗(yàn)讓艾利克斯對(duì)接下來(lái)的校園生活又多了幾分期待。
周明宇突然從枕頭下摸出個(gè)老舊的MP3，插上耳機(jī)分給他：“給你聽(tīng)首歌，《夜空中最亮的星》，我們班男生都會(huì)唱！”耳機(jī)里傳來(lái)清澈的吉他聲，艾利克斯忽然想起白天在教室看見(jiàn)的玉蘭，她手腕上的玉蘭花繩結(jié)在月光下泛著微光。他跟著旋律哼了兩句，跑調(diào)的英文發(fā)音逗得大家直笑，陳樂(lè)天拍著大腿喊：“明天教我們彈加州的歌！就你中午在走廊哼的那個(gè)，什么‘Hotel California’！”
熄燈鈴在此時(shí)響起，房間陷入黑暗，但窗外的月光足夠明亮。艾利克斯躺在上鋪，聽(tīng)著下鋪周明宇均勻的呼吸聲，還有遠(yuǎn)處空調(diào)外機(jī)的嗡鳴。蚊香片在床頭發(fā)出細(xì)微的“滋滋”聲，混著樓下女生宿舍傳來(lái)的零星笑聲。他摸到枕頭下的沖浪板掛飾，忽然聽(tīng)見(jiàn)陳樂(lè)天在黑暗里輕聲說(shuō)：“其實(shí)我們中午就打賭，猜你會(huì)不會(huì)帶漢堡來(lái)上課，結(jié)果你帶了牛油果沙拉，哈哈哈……”
“那你們輸了嗎？”艾利克斯笑著問(wèn)。
“輸啦！”王浩宇的聲音從對(duì)床傳來(lái)，“所以明早請(qǐng)你吃炸串，里脊夾餅管夠！”
夜風(fēng)從紗窗吹進(jìn)來(lái)，帶著一絲若有若無(wú)的玉蘭花香——不知是樓下的樹(shù)，還是某個(gè)女孩留在記憶里的味道。艾利克斯望著天花板上晃動(dòng)的樹(shù)影，忽然覺(jué)得，這個(gè)充滿蚊香、辣條和臥談會(huì)的夜晚，就像他沖浪時(shí)抓住的第一道溫柔海浪，正托著他駛向一片從未見(jiàn)過(guò)的星空，那里有新的朋友，新的故事，還有無(wú)數(shù)等待解鎖的、帶著人間煙火氣的溫暖。
第二天的體育課鈴剛響，陳樂(lè)天就拽著艾利克斯往乒乓球場(chǎng)跑，球拍在手里甩得嘩啦響：“今天讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們班的‘乒乓小王子’，王浩宇去年拿過(guò)區(qū)里第三呢！”水泥球臺(tái)旁已經(jīng)圍了一圈人，王浩宇正對(duì)著陽(yáng)光檢查球拍膠皮，看見(jiàn)艾利克斯過(guò)來(lái)，故意把球拋得老高：“金發(fā)沖浪手，敢不敢來(lái)一局？輸了請(qǐng)喝冰闊落！”
艾利克斯摸著球拍柄上的防滑紋，忽然想起父親在加州車庫(kù)里擺的那張折疊球臺(tái)——每個(gè)周末，他們都會(huì)邊聽(tīng)搖滾邊打球，父親總說(shuō)他的正手像“海浪拍打礁石”。陽(yáng)光穿過(guò)梧桐葉的間隙，在球臺(tái)上投下斑駁光影，他試著顛了顛球，膠皮與乒乓球碰撞的“噠噠”聲，意外地和沖浪時(shí)踩在板上的節(jié)奏產(chǎn)生了共振。
第一局王浩宇先發(fā)下旋球，白球擦著臺(tái)面邊緣旋轉(zhuǎn)著飛來(lái)。艾利克斯本能地退后半步，手腕輕輕一抖，回球帶著詭異的弧線擦邊而過(guò)——這招是跟父親學(xué)的“加州弧線球”，模仿海浪卷過(guò)沙灘的角度。圍觀人群發(fā)出驚呼，陳樂(lè)天差點(diǎn)把水瓶摔在地上：“我去！這球怎么跟動(dòng)畫(huà)片里的一樣？”
比分交替上升時(shí)，艾利克斯逐漸摸透了王浩宇的套路：喜歡扣殺直線，發(fā)球時(shí)手腕會(huì)先向左偏。當(dāng)比分來(lái)到10:9，王浩宇祭出殺手锏“大力扣殺”，白球如子彈般飛向死角。艾利克斯卻像踩著沖浪板迎向浪頭，側(cè)身跨步的瞬間，球拍斜切出一道漂亮的斜線，球擦著球臺(tái)邊緣彈起，在對(duì)手錯(cuò)愕的目光中落地。
“11:9！艾利克斯贏了！”周明宇吹著口哨鼓掌，旁邊女生們的驚呼聲混著蟬鳴此起彼伏。王浩宇盯著球拍發(fā)愣：“你、你不是美國(guó)人嗎？怎么比我還會(huì)拉弧圈？”艾利克斯撓撓頭：“我爸爸在唐人街學(xué)過(guò)乒乓球，說(shuō)這是‘用球拍沖浪’?！彼鋈豢匆?jiàn)場(chǎng)邊的楊玉蘭正笑著鼓掌，手里的筆記本畫(huà)滿了乒乓球軌跡圖，發(fā)間的玉蘭花發(fā)卡隨著動(dòng)作輕輕搖晃。
自由活動(dòng)時(shí)，幾個(gè)男生圍過(guò)來(lái)請(qǐng)教發(fā)球技巧。艾利克斯蹲在地上，用粉筆在地面畫(huà)波浪線：“想象球是浪，球拍是沖浪板，觸球的瞬間要像抓住浪頭的力……”他忽然抬頭看見(jiàn)玉蘭站在陰影里，便招手讓她過(guò)來(lái)：“你要不要試試？你的手腕很靈活，像玉蘭花的枝條?！?/p>
玉蘭紅著臉接過(guò)球拍，發(fā)球時(shí)卻把球打飛了。艾利克斯輕輕握住她的手腕調(diào)整角度：“放松，像揮毫寫‘一’字那樣……”他的指尖觸到她腕間的玉蘭花繩結(jié)，觸感像廣玉蘭的花瓣般細(xì)膩。周圍突然響起起哄聲，陳樂(lè)天怪叫著：“艾利克斯犯規(guī)！教女生打球還要肢體接觸！”
放學(xué)時(shí)，王浩宇抱著球拍追上艾利克斯：“明天中午再戰(zhàn)！我查了資料，加州有個(gè)乒乓球俱樂(lè)部叫‘Golden Paddle’，原來(lái)你早有訓(xùn)練！”他忽然壓低聲音：“其實(shí)我輸?shù)眯姆诜?，你打球時(shí)的眼神，跟我看馬龍比賽時(shí)一模一樣，像盯著浪頭的沖浪者?！?/p>
夕陽(yáng)把乒乓球臺(tái)的影子拉得老長(zhǎng)，艾利克斯摸著球拍上的劃痕，想起父親說(shuō)過(guò)的話：“所有運(yùn)動(dòng)都是和自然對(duì)話，沖浪是與海浪，乒乓是與旋轉(zhuǎn)的風(fēng)?！边h(yuǎn)處，楊玉蘭正和女生們討論著什么，忽然轉(zhuǎn)身對(duì)他比了個(gè)“勝利”手勢(shì)，掌心朝上托著片新摘的玉蘭花瓣——在漸暗的天光里，那抹白色像極了他在加州見(jiàn)過(guò)的、躍出海面的海豚背鰭。
球網(wǎng)在晚風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，帶著汗?jié)n的球拍散發(fā)著橡膠與陽(yáng)光混合的氣息。艾利克斯忽然明白，所謂文化碰撞，從來(lái)不是勝負(fù)之爭(zhēng)，而是當(dāng)加州的陽(yáng)光撞上上海的梧桐，當(dāng)沖浪板遇見(jiàn)乒乓球拍，總有人能在差異里找到共通的韻律，就像此刻球拍擊打球面的脆響，正與遠(yuǎn)方外灘的汽笛聲，共同譜成一首屬于少年的、躍動(dòng)的協(xié)奏曲。