午休時(shí)，黎雨趁食堂喧鬧，偷偷溜到高一（8）班門(mén)口。教室空蕩，只有陽(yáng)光灑在白惜的座位上。她屏住呼吸，輕手輕腳地將餅干盒塞進(jìn)他的抽屜，盒子觸碰抽屜底部時(shí)，她的心猛地一跳，像完成了一場(chǎng)秘密儀式。
轉(zhuǎn)身要走時(shí)，一個(gè)聲音冷不丁響起：“找誰(shuí)？”一個(gè)戴眼鏡的男生站在門(mén)口，好奇地打量她。
“沒(méi)、沒(méi)什么！”黎雨慌亂地?cái)[手，臉頰燙得像要燒起來(lái)，逃也似的跑出教室。整個(gè)下午，她的心懸在半空，像被無(wú)形的線牽著，搖搖晃晃。她滿腦子都是疑問(wèn)：他會(huì)發(fā)現(xiàn)餅干嗎？會(huì)吃嗎？會(huì)猜到是她送的嗎？這些問(wèn)題讓她連課都聽(tīng)不下去。
放學(xué)后，黎雨故意繞路經(jīng)過(guò)高一（8）班門(mén)口。教室已空，她的目光落在白惜的座位上——那個(gè)印有小星星的餅干盒敞開(kāi)著，里面空空如也。她的心像被快樂(lè)的小鳥(niǎo)撞了一下，雀躍得幾乎要飛起來(lái)。“他吃了！他真的吃了！”回到宿舍，她抓著樂(lè)桃的手臂，興奮得像個(gè)孩子，聲音都在顫抖。
“說(shuō)不定是他扔了呢？”樂(lè)桃潑冷水，語(yǔ)氣帶幾分揶揄。
“不可能！”黎雨固執(zhí)地?fù)u頭，眼中閃著不容置疑的光，“如果是別人送的，他根本不會(huì)收。”她寧愿相信，這個(gè)空盒子是他對(duì)她的回應(yīng)，哪怕只是她一個(gè)人的幻想。
接下來(lái)的幾周，黎雨像著了魔，變著花樣做點(diǎn)心——曲奇、馬芬、巧克力蛋糕，每一次都小心翼翼地放進(jìn)白惜的抽屜。她開(kāi)始在盒子里塞小紙條，有時(shí)是一句“加油”，有時(shí)是一個(gè)笑臉，字跡工整得像在完成神圣的任務(wù)。白惜從不回應(yīng)，但盒子總會(huì)被清空，像一種無(wú)聲的默契，讓黎雨沉溺其中。
這讓她生出一種錯(cuò)覺(jué)——也許，她對(duì)他而言是特別的。也許，他會(huì)在某一天發(fā)現(xiàn)紙條上的字跡，認(rèn)出那個(gè)總是偷偷送餅干的女孩。也許，他會(huì)像她注視他那樣，回頭看她一眼。這個(gè)幻想像甜蜜的毒藥，讓她心甘情愿地沉淪。
直到那天，幻想像泡沫般破碎。
黎雨抱著新烤的杏仁餅干走向高一（8）班，腳步輕快得像踩在云端。剛到走廊拐角，一陣笑聲如冷水潑來(lái)，凍住了她的步伐。
“白惜，你又收女生的餅干？”一個(gè)女生的聲音帶著調(diào)侃，刺耳如刀尖。
“嗯，挺好吃的?！卑紫У穆曇魬醒笱蟮模瑤е鴰追致唤?jīng)心。
“誰(shuí)送的啊？”
“不知道，沒(méi)注意名字?！?/p>
黎雨的腳步猛地頓住，像被冰水從頭澆到腳，手中的餅干盒重得像千斤巨石。他的話如鈍刀，緩慢而殘忍地割開(kāi)她的心。原來(lái)，他根本不知道是她送的。那些空盒子，那些小心翼翼藏起的紙條，在他眼里不過(guò)是一堆無(wú)關(guān)緊要的甜點(diǎn)，吃了就忘。
教室門(mén)被推開(kāi)，白惜走了出來(lái)，身邊跟著林小夢(mèng)。她親昵地挽著他的手臂，笑得明媚而肆意。他低頭看她時(shí)，深情得讓黎雨窒息。那是屬于林小夢(mèng)的目光，從未為她停留。
“誒？這不是經(jīng)常給你送餅干的那個(gè)女同學(xué)嗎？”林小夢(mèng)注意到黎雨，歪著頭，語(yǔ)氣帶幾分戲謔。
白惜轉(zhuǎn)頭看向她，眼神陌生得像在看路人。“哦，是你啊?！彼卣f(shuō)，三個(gè)字輕描淡寫(xiě)，卻如利刃將黎雨的期待碾得粉碎。
黎雨轉(zhuǎn)身就跑，腳步慌亂得像在逃命。餅干盒不知何時(shí)掉落，像她那些可笑的幻想，脆弱得不堪一擊。她跑得喘不過(guò)氣，心像被撕裂，痛得幾乎麻木。
那天晚上，黎雨躺在床上，盯著天花板，淚水無(wú)聲滑進(jìn)枕頭。手機(jī)屏幕亮起，樂(lè)桃的消息冷冰冰地確認(rèn)了她的失敗：“聽(tīng)說(shuō)白惜和林小夢(mèng)在一起了?！?/p>
她沒(méi)有回復(fù)，只是將臉埋進(jìn)枕頭，任淚水浸濕布料。原來(lái)，她不是特別的，只是晚了一步。心底的那個(gè)小女孩蜷縮在角落，抱著破碎的幻想，低聲啜泣。
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